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广东培正学院法学和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-07 20:26:19 解决时间:2022-11-05 06:47

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广东培正学院法学和汉语国际教育哪个好?小编通过比较法学和汉语国际教育在广东往年的录取分数线,法学就业前景和汉语国际教育就业前景,法学专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解法学和汉语国际教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、法学和汉语国际教育录取分数线(广东)
物理类
年份法学汉语国际教育
2021462(法学(非定向)(办学地点:校本部))458(汉语国际教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才))
历史类
年份法学汉语国际教育
2021480(法学(非定向)(办学地点:校本部))475(汉语国际教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才))
理科
年份法学汉语国际教育
2020448447
2018395398
2017386390
文科
年份法学汉语国际教育
2020473470
2018471475
2017434437
二、法学和汉语国际教育专业介绍
中国语言文学类 汉语国际教育
广东培正学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养热爱祖国、热爱中华文化,具有较高的国际汉语教师职业素养、掌握中外文学、语言学理论、第二语言教学理论、汉语教学技能、跨文化交际等方面的专业知识,具备能在国外从事汉语国际教育、能在国内中小学从事语文教学、能在外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事中国语言文学传播、交流等工作的复合型、应用型人才。

培养规格:

㈠知识结构 1.掌握现代汉语、古代汉语、外国语言知识及其理论; ⒉掌握中国古代文学、中国现当代文学、外国语言文学文化及其理论; ⒊掌握语言学、第二语言教学知识及其理论; 4.掌握教育学、心理学和语文教学的基本理论。

㈡能力结构 ⒈运用现代汉语、古代汉语、外国语言知识和理论,汉语国际教育和中小学语文教学的能力; 2.运用中国古代文学、中国现当代文学、外国文学及其理论,从事汉语国际教育,能在国内中小学从事语文教学的能力; 3.运用教育学、心理学和语文教学的基本理论和技能进行教学的能力; 4.运用语言学、第二语言教学理论、从事汉语国际教育,能在国内中小学从事语文教学的能力; 5.具有较好的英语听、说、读、写、译能力,初步掌握一门第二外语,并能使用第二外语的简单课堂用语进行教学的能力。

㈢素质结构 1.具有科学的世界观、正确的人生观和价值观,认同社会主义核心价值观; 2.夯实在国外从事汉语国际教育,能在国内中小学从事语文教学,在外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事中国语言文学传播、交流等工作的素质; 3.具有自觉的法制意识、良好的职业道德、自觉的公益意识和社会责任感; 4.具有健康的体魄、良好的心理素质、较强的团队意识和沟通意识。

㈣职业资格要求 ⒈考取普通话二级甲等证书; ⒉考取大学英语四级(CET-4)证书或者日语(JLPT-N2)证书; ⒊考取国际汉语教师资格证书; ⒋考取国内中学(或者小学)语文教师资格证书。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:⒈中国古代文学ⅠⅡ ⒉现代汉语ⅠⅡ ⒊中国现当代文学ⅠⅡ ⒋古代汉语ⅠⅡ ⒌文学概论 ⒍语言学概论 ⒎外国文学ⅠⅡ ⒏基础写作 ⒐创意写作 ⒑中国文化概论 ⒒跨文化交际 ⒓国际汉语教学概论 ⒔国际汉语课堂教学法

主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

法学类 法学
广东培正学院
层次 本科
学制 四年
  学科:法学   门类:法学类   专业名称:法学   业务培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识;   2.掌握法学的基本分析方法和技术;   3.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;   4.熟悉我国法律和党的相关政策;   5.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力。   主干学科:法学   主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。   主要实践性教学环节:包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等,一般不少于20周。   修业年限:四年   授予学位:法学学士
三、法学和汉语国际教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
黑龙江法学文科本科二批A段普通类四年3
浙江法学综合普通类平行录取普通类四年5
安徽法学文科本科二批普通类-3
福建法学物理类本科批普通类四年32494(W999)首选物理,再选不限
历史类32494(L999)首选历史,再选不限
江西法学文科本科二批普通类-4
山东法学综合普通类一段普通类四年5
河南法学理科本科二批普通类四年3
法学(30800元/年)文科4
湖南法学物理类本科批普通类四年2(002)首选物理,再选不限
历史类3(001)首选历史,再选不限
广东法学(校本部)物理类本科批普通类四年54(201)首选物理,再选不限
汉语国际教育(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才)(校本部)32
法学(校本部)历史类100(203)首选历史,再选不限
汉语国际教育(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才)(校本部)58
广西法学理科本科二批普通类四年3
文科2
云南法学文科本科二批及预科普通类四年4
新疆法学理科本科二批普通类四年3
文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
黑龙江法学文科本科二批A段普通类37921258
浙江法学综合平行录取一段普通类533117976
安徽法学(29200元/年)文科本科二批普通类52646356
福建法学物理类本科批普通类440822172485(W999)首选物理,再选不限
历史类470284792485(L999)首选历史,再选不限
江西法学文科本科二批普通类52629854
山东法学综合普通类一段普通类477202867
广东汉语国际教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才)物理类本科批普通类458191381(201)首选物理,再选不限
历史类47571122(203)首选历史,再选不限
法学(非定向)(办学地点:校本部)物理类462186124(201)首选物理,再选不限
历史类48066929(203)首选历史,再选不限
广西法学(29200元/年)理科本科二批普通类353130897
文科42844011
海南法学综合本科批普通类50628918(01)不限
新疆法学理科本科二批普通类3750
文科364
五、就业前景
法学
1.法学就业前景:
近年来,法学专业一直是文科生报考的热门,实际就业情况并非与填报时一样“火爆”。 传统观念认为,法学专业毕业的学生,会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业。因此,很多家长和考生偏爱法学专业,认为毕业后能从事法官、检察官、高校教师等职业。实际上,这些工作对院校背景或学历水平都有相当高的要求。 近年来,法学院许多学生会选择进一步学学习,考取国内著名大学的法学专业研究生。大部分毕业生在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机关、律师事务所、银行等单位从事法律工作。
2.法学就业方向:
学生毕业后,可以在立法机关、人民法院、人民检察院、公安机关等司法机关、行政机关、企业和事业单位、社会团体、律师事务所,基层乡镇法律服务机构从事法律、管理工作。也可选择高校、继续深造。 主要就业方向: 一、公务员 主要包括检察官、法官、行政机关公务员。由于国家统一司法考试制度的设立,使得本科生要想成为法官、检察官,必须在毕业后通过国家司法考试。“毕业证”绝对不是“职业准入证”。司法考试可以说是法学专业毕业生最重要的考试,这个考试过关率在30%左右。当然,毕业生想进入公、检、法这样的单位,除了需要通过司法考试外,还要通过公务员考试。 二、律师 律师既不像公务员队伍那样难进,又是法律专业的对口领域,是很多年轻毕业生的主要选择。黎学宁表示,律师是个经验型行业,收入参差不齐。根据工作经验、能力大小和所涉法律领域的不同,律师的收入有很大差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度,必须通过国家司法考试。 三、公司法务人员 公司法务人员也是目前法学专业毕业生就业人数最集中的一个领域,主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等。例如,各大国企、银行、外企、一些大型的私企内部都会设法务部门,专门处理企业所涉及的法律事务。还有一部分供职于政府的法律事务部门,但一般政府部门对学历和工作能力的要求较高,不是普通本科生能达到的。 四、其他相关领域 除了以上的主要就业方向外,社会其他领域对具有“复合型知识结构”的法律人才也有需求。如企业中的文秘、人力资源管理、市场营销等岗位对既有经济管理基本知识,又具有法律专业知识的人才较为青睐。一些法学专业毕业生也会从事会计师、审计师、证券业人员、环境评估、司法鉴定、职业中介、房地产咨询、法制宣传等工作。
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
  中专 2022-11-05 06:47

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