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广东培正学院日语和大数据管理与应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-22 23:07:01 解决时间:2022-11-05 06:47

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一、日语和大数据管理与应用录取分数线(广东)
物理类
年份日语大数据管理与应用
2021462(日语(非定向)(办学地点:校本部)(培养商务人才))464(大数据管理与应用(非定向)(办学地点:校本部))
历史类
年份日语大数据管理与应用
2021478(日语(非定向)(办学地点:校本部))--
理科
年份日语大数据管理与应用
2020448--
2018402--
2017382--
文科
年份日语大数据管理与应用
2020471--
2018473--
2017435--
二、日语和大数据管理与应用专业介绍
管理科学与工程类 大数据管理与应用
广东培正学院
层次 本科
学制 四年
专业定义

以互联网+和大数据时代为背景,主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如:商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。

课程体系

《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。

就业方向

企事业单位:大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。

外国语言文学类 日语
广东培正学院
层次 本科
学制 四年

  专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。   

  专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。   

  专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。   

  可设置的专业方向:科技日语。   

  就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

三、日语和大数据管理与应用招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江日语综合普通类平行录取普通类四年5
福建日语(培养商务人才)历史类本科批普通类四年32494(L999)首选历史,再选不限
江西日语文科本科二批普通类-3
广东日语(培养商务人才)(校本部)物理类本科批普通类四年21(201)首选物理,再选不限
大数据管理与应用(校本部)65(202)
日语(培养商务人才)(校本部)历史类38(203)首选历史,再选不限
新疆日语理科本科二批普通类四年3
文科3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
浙江日语综合平行录取一段普通类518135405
福建日语历史类本科批普通类460319492485(L999)首选历史,再选不限
江西日语文科本科二批普通类52629854
广东大数据管理与应用(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类464183519(202)首选物理,再选不限
日语(非定向)(办学地点:校本部)历史类47868560(203)首选历史,再选不限
日语(非定向)(办学地点:校本部)(培养商务人才)物理类462186124(201)首选物理,再选不限
海南日语综合本科批普通类48733203(01)不限
新疆日语文科本科二批普通类3580
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
  中专 2022-11-05 06:47

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