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广东培正学院日语和翻译哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 19:34:38 解决时间：2022-11-05 06:47

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一、日语和翻译录取分数线(广东)

物理类

年份	日语	翻译
2021	462(日语（非定向）（办学地点：校本部）（培养商务人才）)	459(翻译（非定向）（办学地点：校本部）（外语>=95）)

历史类

年份	日语	翻译
2021	478(日语（非定向）（办学地点：校本部）)	475(翻译（非定向）（办学地点：校本部）（外语>=95）)

理科

年份	日语	翻译
2020	448	447
2018	402	395
2017	382	384

文科

年份	日语	翻译
2020	471	467
2018	473	470
2017	435	434

二、日语和翻译专业介绍

外国语言文学类翻译

广东培正学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要培养具有扎实的英语语言基础，系统掌握听、说、读、写、译等技能，熟悉基本翻译理论，能熟练运用翻译技巧、翻译策略和各类翻译工具的翻译人才。具有广博的多元文化知识和较强的口笔译能力、双语信息处理能力和跨文化交际能力，并具有较强的国际意识、市场意识、社会责任感和职业道德。立足广东，服务大湾区，能在政府部门和企事业单位从事外事接待、商务谈判、文化旅游等口笔译工作的德、智、体、美、劳全面发展的应用型翻译人才。

培养规格：

（一）学制学分本专业实行弹性学制，正常修业年限为四年，修业年限最长一般不超过六年，授予文学学士学位。毕业时需达到专业人才培养方案规定的155学分，累计平均学分绩点（GPA）达到2.00及以上。

（二）知识结构 1.掌握英语语言学、英美文学基本理论与方法及相关人文和科技方面的基础知识，了解我国国情以及英语国家的社会和文化； 2.系统掌握翻译的基本理论和知识，具有扎实的英汉双语基础知识和良好的英汉双语口语能力和书面语表达能力，熟练运用各种翻译方法和技能； 3.了解翻译行业人才需求标准，具备从事非专业性领域的语言服务工作所需要的基本知识结构和职业技能，包括社会文化历史知识、跨文化交际知识和百科知识。

（三）能力结构 1.具有运用英语语言学和翻译学理论知识处理翻译实践活动的能力； 2.比较熟练地掌握英语听、说、读、写、译基本技能，具有较为扎实的英汉、汉英翻译能力； 3.了解当代翻译理论的发展动态，掌握多种文体的口译和笔译基本技能；能熟练运用翻译工具，具备一定的翻译项目管理能力； 4.具有文献检索、资料查询的能力； 5.具备获取知识能力、独立思考能力、创新能力以及与不同文化背景的人打交道的能力，具有较强的跨文化交际能力。

（四）素质结构 1.具有较高的政治素养和良好的道德品质，立场坚定； 2.具有良好的人文、科技知识素养以及沟通协作能力； 3.具有从事翻译及相关行业的基本素质； 4.具有良好的身体素质。

（五）职业资格要求（推荐可考取的职业资格证书） 1.参加全国英语专业四级、八级证书考试； 2.参加国家人力资源和社会保障部全国翻译专业资格（水平）证书考试（CATTI）笔译三级、口译三级考试。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：综合英语、高级英语、英语口语、英语阅读、高级汉语写作、基础口译、专题口译、英汉翻译、汉英翻译、翻译概论、计算机辅助翻译等。

主要实践性教学环节分为校内实践教学和校外实践教学两个部分。校内实践教学环节主要在各门专业课程中设置一定比例的实训环节。校外实践教学主要是利用寒暑假组织学生参与译国译民翻译公司与上海一者科技信息有限公司的寒暑假实习项目。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

外国语言文学类日语

广东培正学院

层次本科

学制四年

　　专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。　　

　　专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。　　

　　专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　

　　可设置的专业方向：科技日语。　　

　　就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

三、日语和翻译招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	日语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
福建	日语（培养商务人才）	历史类	本科批	普通类	四年	3	2494（L999）	首选历史，再选不限
江西	日语	文科	本科二批	普通类	-	3
广东	日语（培养商务人才）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	21	（201）	首选物理，再选不限
	翻译（校本部）（英语）	物理类				28	（201）	首选物理，再选不限
	日语（培养商务人才）（校本部）	历史类				38	（203）	首选历史，再选不限
	翻译（校本部）（英语）	历史类				52	（203）	首选历史，再选不限
新疆	日语	理科	本科二批	普通类	四年	3
新疆	日语	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	518	135405
福建	日语	历史类	本科批	普通类	460	31949	2485（L999）	首选历史，再选不限
江西	日语	文科	本科二批	普通类	526	29854
广东	日语（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	478	68560	（203）	首选历史，再选不限
	日语（非定向）（办学地点：校本部）（培养商务人才）	物理类			462	186124	（201）	首选物理，再选不限
	翻译（非定向）（办学地点：校本部）（外语>=95）	物理类			459	190015	（201）	首选物理，再选不限
	翻译（非定向）（办学地点：校本部）（外语>=95）	历史类			475	71122	（203）	首选历史，再选不限
海南	日语	综合	本科批	普通类	487	33203	（01）	不限
新疆	日语	文科	本科二批	普通类	358	0

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

中专 2022-11-05 06:47

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