| 名称 | 广东药科大学 | 昭通学院 |
|---|---|---|
| 软科(综合) | - | 581 |
| 校友会(综合) | 418 | 509 |
| 武书连 | 312 | - |
| 软科(医药) | 59 | - |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 516 | 111868 | 432 | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 508 | 122620 | 432 | 首选物理,再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 506 | 125920 | 432 | 首选物理,再选化学 |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 546 | 74004 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 537 | 85070 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 534 | 88340 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 534 | 88443 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 533 | 89277 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 533 | 89330 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 530 | 93850 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 530 | 93936 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 529 | 94797 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 528 | 96150 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 527 | 97717 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 527 | 97865 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 527 | 98067 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 527 | 98171 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 526 | 98935 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 522 | 103622 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 521 | 105368 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 520 | 105973 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 519 | 107755 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 519 | 108329 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 518 | 109868 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 517 | 110029 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 517 | 110938 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 农村卫生专项 | 本科提前批 | 512 | 117048 | - | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 537 | 25468 | 448 | 首选历史,再选化学/生物(2选1) |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 525 | 32502 | 448 | 首选历史,再选化学 |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 514 | 39749 | 448 | 首选历史,再选不限 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科二批及预科 | 497 | 51612 | 435 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科二批及预科 | 470 | 68923 | 435 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 391 | 120936 | 200 | |
| 2021 | 预科 | 本科二批及预科 | 458 | 77137 | 435 | |
| 2021 | 乡村振兴专项预科 | 本科二批及预科 | 448 | 84061 | 435 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批及预科 | 531 | 24965 | 500 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 486 | 49239 | 200 | |
| 2021 | 预科 | 本科二批及预科 | 521 | 29871 | 500 | |
| 2021 | 乡村振兴专项预科 | 本科二批及预科 | 512 | 34554 | 500 |
广东药科大学是全国三所药科大学之一,是华南地区最早开办药学系列专业的高等学府。1958年创建广东省卫生干部进修学院,1978年升格为普通本科高校,定名为广东医药学院;1994年更名为广东药学院;2016年经教育部批准,正式更名为“广东药科大学”。建校以来,学校秉承“药学中西、医道济世”的校训,弘扬“励志笃行、融通日新”校风,现已发展成为“以药为主,药医结合,药工融合,多学科协调发展”独具特色的高等学府。
学费标准
市场营销、公共事业管理、国际经济与贸易、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、保险、经济学等专业及其方向每生每年4180元;制药工程、化学工程与工艺、生物技术、生物科学、生物制药、食品科学与工程、食品质量与安全、计算机科学与技术、生物医学工程、应用化学、电子信息工程、高分子材料与工程、英语、数字媒体技术等专业及其方向每生每年4730元;药学、临床药学、药物制剂、预防医学、卫生检验、临床医学、中药学、中药制药、中药资源与开发、护理学、药事管理、药物化学、康复治疗学专业及其方向每生每年5280元;计算机科学与技术(医药软件服务外包)专业每生每年8000元。
住宿费标准
广州大学城校区:每生每年1700元;
中山校区:每生每年1500元。
我校毕业生普遍就职于医药企业、医疗卫生单位、行政机关、科研院所等单位,包括医院、制药厂、医药公司、药检所、食品药品监督管理局、卫生监督所、疾病预防控制中心、出入境检验检疫部门、社区卫生服务机构、学校等,深受用人单位的好评。我校毕业生就业率在激烈的人才市场竞争中一直处于全省同类高校前列。
广东省教育厅向社会公布我校毕业生连续四年就业率如下:
年 度 |
本科就业率 |
专科就业率 |
全校总体就业率 |
2005年 |
98.38% |
92.99% |
96.91% |
2006年 |
98.25% |
93.51% |
96.51% |
2007年 |
98.53% |
95.15% |
97.54% |
2008年 |
96.87% |
93.70% |
96.39% |
昭通师范高等专科学校创建于1978年,是一所集普通高等全日制专科、成人高等教育、广播电视大学三位一体的公办学校。学校位于云、贵、川三省结合部素有“锁钥南滇,咽喉西蜀”之称的云南省昭通市昭阳区,校园占地面积760亩,现有北校区、南校区和新校区一期工程在建校区,校舍建筑面积113636平米,校园环境优美。
学校教学设施较为完善,有各类实验室86个,多媒体教室7个,教学用计算机845台,此外还有多功能语音室、钢琴教室、计算机网络中心、校园网络中心、图书馆数字化管理系统。教学科研仪器设备价值1770多万元,图书馆藏书43余万册。有标准篮、排、足球场、 400米 田径场及礼堂等学生活动场所。学校学术气氛浓厚,学术刊物《昭通师专学报》公开发行,全校教师公开发表学术论文1500多篇,其中发表在国家核心学术期刊的有30余篇,被SCI收录15篇、CA收录6篇,创作、编著出版文艺作品、教材和学术专著50多部(件),完成和在研省、市(校)立项的科研课题70多项,先后有51项教学、科研成果获得国家、省、市的奖励。
我校注重毕业生就业指导和与用人单位的沟通工作,建立了毕业生就业需求信息库和毕业生就业网站。毕业生就业通过政策指导、信息服务、推荐就业等开展就业工作。特别是云南等西部省区基础教育发展相对滞后,“普六”、“普九”任务重,中小学教师学历合格率不高,教师的需求量缺口大,我校毕业生的就业前景将更加广阔。
另学生毕业时可“专升本”,通过考试升入云南省高校相应本科专业学习。









