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广东亚视演艺职业学院云南招生计划(2022年)

技校网更新时间：2022-07-26 16:00:57 解决时间：2022-07-26 13:46

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2022年广东亚视演艺职业学院在云南招生专业有学前教育、跨境电子商务、婴幼儿托育服务与管理、公共文化服务与管理、计算机应用技术、跨境电子商务、人工智能技术应用、公共文化服务与管理、大数据与财务管理、金融服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、人工智能技术应用、金融服务与管理、大数据与财务管理、数字媒体技术、大数据技术、学前教育、大数据技术、计算机应用技术、数字媒体技术等20个专业。

一、广东亚视演艺职业学院云南招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
计算机应用技术	理科	专科批	普通类	三年	1
数字媒体技术				三年	1
大数据技术				三年	1
人工智能技术应用				三年	1
婴幼儿托育服务与管理				三年	1
金融服务与管理				三年	1
大数据与财务管理				三年	1
跨境电子商务				三年	1
公共文化服务与管理				三年	1
学前教育				三年	4
计算机应用技术	文科	专科批	普通类	三年	1
数字媒体技术				三年	1
大数据技术				三年	1
人工智能技术应用				三年	1
婴幼儿托育服务与管理				三年	1
金融服务与管理				三年	1
大数据与财务管理				三年	1
跨境电子商务				三年	1
公共文化服务与管理				三年	1
学前教育				三年	4

财务会计类大数据与财务管理

广东亚视演艺职业学院

层次专科（高职）

学制三年

【培养目标】
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应于东莞乃至广东经济发展的需要，具有良好职业道德素质，掌握财务管理、会计、审计等方面知识和技术技能，面向企业从事财务管理、会计核算等岗位工作的高素质劳动者和技术技能人才。
【就业方向】
财务主管、会计、主管会计、出纳、税务经理、成本控制专员等工作。
【校外合作企业】
广州同忆会计师事务所、金总裁科技文化有限公司、楚阳物流有限公司、阿里巴巴跨境电商、香港上市公司畅捷通、一智通供应链管理有限公司、友通计算机科技有限公司、品置地产等。
【专业特色】
以会计综合实训、会计电算化、ERP等校内实训室和校外实训基地为载体，培养中小型企业，从事财务会计的高技能、应用型人才。通过考试可获得证券交易员从业资格证书、初级会计师证书等。

健康管理与促进类婴幼儿托育服务与管理

广东亚视演艺职业学院

层次专科（高职）

学制三年

【培养目的】
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、适应市场，掌握儿童心理、食品营养、儿童卫生与保健、儿童手工制作、小学生课后服务等基本知识，面向幼儿园、小学、小学生课后服务机构等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
【主要课程】
儿童心理学、食品营养学、儿童教育学、儿童卫生与保健、儿童伤害预防与急救、儿童手工制作。

计算机类大数据技术

广东亚视演艺职业学院

层次专科（高职）

学制三年

【专业介绍】

大数据技术与应用研究方向是将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结合的“互联网+”前沿科技专业。本专业旨在培养学生系统掌握数据管理及数据挖掘方法，成为具备大数据分析处理、数据仓库管理、大数据平台综合部署、大数据平台应用软件开发和数据产品的可视化展现与分析能力的高级专业大数据技术人才

【课程设置】

Javascript程序设计
Hsdoop大数据处理
分布式计算Spark
非关系型数据库原理
Oracle数据库管理与建模

【就业面向】

大数据项目实施工程师
大数据平台运维工程师
大数据平台开发工程师

计算机类计算机应用技术

广东亚视演艺职业学院

层次专科（高职）

学制三年

【专业介绍】

计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础，计算机科技技术知识及应用能力，掌握信息管理，信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各类企，事业单位，金融机构及政府部门从事信息采集，组织，分析，传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的学习系统规划，分析，设计，实施，运行管理和评价等方面的应用型人才。

【课程设置】

面向对象程序设计基础
网页制作
网络工程
PHP动态网站开发技术
企业级应用开发
移动开发基础
PHP后台管理程序开发
JAVA应用项目开发

【专业特色】

计算机应用专业的特色是“厚基础，重方向”。本专业学生可以学到很扎实的计算机应用基础知识，就业面广；同时，在此基础上又强化专业方向学生们有重点地掌握一个专门化的技能，以便从事专业性较强的计算机岗位工作。

【职业资格证书】

计算机硬件工程师，计算机二级三级，计算机国家二级三级，LINUX管理，平面设计师，网站设计师，工业测量与控制，仪器仪表与智能家电产品开发及应用等。

计算机类数字媒体技术

广东亚视演艺职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

教育类学前教育

广东亚视演艺职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

文化服务类公共文化服务与管理

广东亚视演艺职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的公共文化服务与管理基础知识，熟悉文化艺术管理方法，具备公共文化活动的组织与策划能力，从事基层文化服务与管理工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向文化馆（站）、群众艺术馆、文化娱乐场所、社区等部门，在公共文化活动服务与指导岗位群，从事群众文化服务与指导、社区公共文化服务与管理、公共文化活动的组织与策划等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备公共文化服务与管理的实践能力；

3．具备群众文化活动的组织与策划能力；

4．掌握公共文化服务与管理的基本知识；

5．掌握至少一门艺术特长；

6．熟悉音乐基础理论、表演基本理论和美术创作基础理论；

7．了解音乐、舞蹈、话剧、美术等艺术形式的特点及基本规律。

核心课程与实习实训

1．核心课程

群众文化基础知识、表演理论与技巧、舞蹈技巧与编创i美术基础理论、化妆基本知识、基本乐理、视唱练耳、会展创意设计等。

2．实习实训

在校内进行音乐、舞蹈、话剧、美术等基本艺术形式的单项实训，以及会展创意、文化活动组织策划等实训。

在文化馆（站）、群众艺术馆、社区等部门进行实习。

职业资格证书举例

礼仪主持演出监督陈列展览设计员

衔接中职专业举例

社会文化艺术公关礼仪

接续本科专业举例

文化产业管理公共事业管理公共艺术

中专 2022-07-26 13:46

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