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桂林理工大学测绘地理信息技术和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 22:15:50 解决时间：2022-11-04 23:47

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桂林理工大学测绘地理信息技术和旅游管理哪个好？小编通过比较测绘地理信息技术和旅游管理在广西往年的录取分数线，测绘地理信息技术就业前景和旅游管理就业前景，测绘地理信息技术专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解测绘地理信息技术和旅游管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、测绘地理信息技术和旅游管理录取分数线(广西)

理科

年份	测绘地理信息技术	旅游管理
2021	327(测绘地理信息技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)	--
2020	329(测绘地理信息技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)	--
2019	309	--
2018	296	--
2017	272	--

文科

年份	测绘地理信息技术	旅游管理
2020	343(测绘地理信息技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)	--
2019	313	--
2018	332	--
2017	305	--

二、测绘地理信息技术和旅游管理专业介绍

旅游类旅游管理

桂林理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级）营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例旅游管理

测绘地理信息类测绘地理信息技术

桂林理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘与地理信息系统基本知识，熟悉测绘仪器使用和地理信息软件应用，了解摄影测量与遥感知识，具备工程测量技术应用能力及空间数据外业采集、加工、处理，内业建库、维护、管理、更新能力，从事测绘、地理信息应用与维护等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位，在测绘、地理信息技术领域，从事工程测量、数字测图、地理信息数据采集、地理信息系统建库等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备空间数据库建设、维护、管理和数据库更新的能力；

3．具备良好的团队合作精神和独立工作能力；

4．掌握空间地理信息系统的基本理论；

5．掌握测绘基础、数字测图技术、控制测量、GPS测量技术、测量数据处理和工程测量的理论知识：

6．掌握地理信息系统软件的应用和使用方法；

7．了解测绘工程设计方法及地理信息系统软件的二次开发。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测绘基础、测量数据处理、Arc GIS应用、空间数据库技术、地形测量、GPS测量技术、工程测量等。

2．实习实训

在校内进行数字测图、测量数据处理、控制测量、GPS测量、工程测量、摄影测量、 Arc GIS数据编辑处理、Map GIS数据编辑处理、空间数据库建设实训。

在测绘、国土资源、城市规划等单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员不动产测量员（含地籍测量员和房产测量员）地理信息处理员

地理信息应用作业员

衔接中职专业举例

工程测量地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程地理信息科学地理国情监测

三、测绘地理信息技术和旅游管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	三年	4
辽宁	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	三年	4
黑龙江	测绘地理信息技术	理科	专科批A段	普通类	三年	4
浙江	测绘地理信息技术（南宁空港校区）	综合	普通类平行录取	普通类	三年	4
河南	测绘地理信息技术（8000元/年；办学地点南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	三年	4
湖南	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	三年	4	（011）	首选物理，再选不限
广西	测绘地理信息技术（在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	64
陕西	测绘地理信息技术	理科	专科批	普通类	三年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	401	170816
辽宁	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	295	98562
浙江	测绘地理信息技术	综合	平行录取一段	普通类	504	151047
山东	测绘地理信息技术	综合	普通类二段	普通类	459	243727
广西	测绘地理信息技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	327	149350
重庆	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	436	80924

五、就业前景

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-04 23:47

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