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桂林理工大学工程测量技术和模具设计与制造哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-25 12:16:23 解决时间：2022-11-04 23:46

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桂林理工大学工程测量技术和模具设计与制造哪个好？小编通过比较工程测量技术和模具设计与制造在广西往年的录取分数线，工程测量技术就业前景和模具设计与制造就业前景，工程测量技术专业介绍和模具设计与制造专业介绍等数据帮助大家了解工程测量技术和模具设计与制造这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、工程测量技术和模具设计与制造录取分数线(广西)

理科

年份	工程测量技术	模具设计与制造
2021	327(工程测量技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)	327(模具设计与制造（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2020	329(工程测量技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)	329(模具设计与制造（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2019	306	306
2018	296	296
2017	274	272

文科

年份	工程测量技术	模具设计与制造
2020	--	344(模具设计与制造（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2019	--	316
2018	--	332
2017	--	306

二、工程测量技术和模具设计与制造专业介绍

机械设计制造类模具设计与制造

桂林理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉先进的模具 CAD/CAM软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识，具备较强现代模具制造设备操作技能和管理等能力，从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向现代装备制造业，在产品设计、3D打印、模具设计、模具制造等技术领域，从事产品成型工艺制定、模具设计、模具制造工艺规划、模具制造、模具装配与调试、快速成型设备操作、产品品质管理、生产组织管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备产品成型工艺规划的能力； 3．具备设计中等复杂程度冲压模具、塑料模具的能力； 4．具备编制模具零件制造工艺的能力； 5．具备模具装配与调试、维修、保养的能力； 6．具备产品测绘、三维数字化建模及操作快速成型设备的能力； 7．具备产品质量检测、生产组织管理能力； 8．掌握典型模具加工设备的编程与操作技能； 9．掌握冲压、塑压等设备的运行、维护、管理、保养的技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计基础、模具CAD技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。

2．实习实训

在校内进行机工、钳工、数控编程与操作、电加工、模具制作、专业综合等实训。

在产品设计、3D打印、模具设计企业进行实习。

职业资格证书举例

模具设计师模具制造工电切削工数控铣床（加工中心）操作工

衔接中职专业举例模具制造技术机械加工技术

接续本科专业举例材料成型及控制工程机械设计制造及其自动化

测绘地理信息类工程测量技术

桂林理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测量学基础、测量平差、工程测量基本知识，具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力，从事工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位，在大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量岗位群，从事地理信息数据采集等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力；

3．具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力；

4．具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力；

5．具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力；

6．具备进行测绘项目管理等工作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。

2．实习实训

在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测量实习、GNSS定位测量等实训。

在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测绘员等）海洋测绘员

地理信息采集员

衔接中职专业举例

国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程

三、工程测量技术和模具设计与制造招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	模具设计与制造	物理类	专科批	普通类	三年	4
内蒙古	工程测量技术	理科	专科批	普通类	三年	4
辽宁	工程测量技术	物理类	专科批	普通类	三年	4
浙江	工程测量技术（南宁空港校区）	综合	普通类平行录取	普通类	三年	4
河南	工程测量技术（8000元/年；办学地点南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	三年	4
湖北	工程测量技术（办学地点南宁空港校区）	物理类	专科批	普通类	三年	4	（W09）	首选物理，再选不限
广西	工程测量技术（在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	44
广西	模具设计与制造（在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	52
陕西	工程测量技术	理科	专科批	普通类	三年	4
甘肃	工程测量技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	工程测量技术	物理类	专科批	普通类	405	168185
河北	模具设计与制造	物理类	专科批	普通类	403	169504
山西	工程测量技术	理科	专科批	普通类	288	93156
内蒙古	工程测量技术	理科	专科批	普通类	269	63690
辽宁	工程测量技术	物理类	专科批	普通类	332	94322
江苏	工程测量技术（在南宁空港校区学习）	物理类	专科批	普通类	321	164515	（05）	首选物理，再选不限
浙江	工程测量技术	综合	平行录取一段	普通类	497	158189
安徽	工程测量技术（8000元/年;南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	357	192355
福建	工程测量技术	物理类	专科批	普通类	397	98105	2523（W999）	首选物理，再选不限
江西	工程测量技术	理科	专科批	普通类	379	0
山东	工程测量技术	综合	普通类二段	普通类	459	244133
广西	工程测量技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	327	149350
广西	模具设计与制造（8000元/年，在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	327	149350
重庆	工程测量技术	物理类	专科批	普通类	441	79630

中专 2022-11-04 23:46

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