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桂林理工大学环境工程（普通班）和测绘地理信息技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 16:15:11 解决时间：2022-11-04 23:45

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一、环境工程（普通班）和测绘地理信息技术录取分数线(广西)

理科

年份	环境工程（普通班）	测绘地理信息技术
2021	--	327(测绘地理信息技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2020	--	329(测绘地理信息技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2019	--	309
2018	--	296
2017	--	272

文科

年份	环境工程（普通班）	测绘地理信息技术
2020	--	343(测绘地理信息技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2019	--	313
2018	--	332
2017	--	305

二、环境工程（普通班）和测绘地理信息技术专业介绍

测绘地理信息类测绘地理信息技术

桂林理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘与地理信息系统基本知识，熟悉测绘仪器使用和地理信息软件应用，了解摄影测量与遥感知识，具备工程测量技术应用能力及空间数据外业采集、加工、处理，内业建库、维护、管理、更新能力，从事测绘、地理信息应用与维护等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位，在测绘、地理信息技术领域，从事工程测量、数字测图、地理信息数据采集、地理信息系统建库等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备空间数据库建设、维护、管理和数据库更新的能力；

3．具备良好的团队合作精神和独立工作能力；

4．掌握空间地理信息系统的基本理论；

5．掌握测绘基础、数字测图技术、控制测量、GPS测量技术、测量数据处理和工程测量的理论知识：

6．掌握地理信息系统软件的应用和使用方法；

7．了解测绘工程设计方法及地理信息系统软件的二次开发。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测绘基础、测量数据处理、Arc GIS应用、空间数据库技术、地形测量、GPS测量技术、工程测量等。

2．实习实训

在校内进行数字测图、测量数据处理、控制测量、GPS测量、工程测量、摄影测量、 Arc GIS数据编辑处理、Map GIS数据编辑处理、空间数据库建设实训。

在测绘、国土资源、城市规划等单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员不动产测量员（含地籍测量员和房产测量员）地理信息处理员

地理信息应用作业员

衔接中职专业举例

工程测量地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程地理信息科学地理国情监测

环境科学与工程类环境工程（普通班）

桂林理工大学

层次本科

学制四年

本专业适应经济社会发展人需求多样性的需要，培养德、智、体、美各方面全面发展，具有可持续发展理念和良好专业素质，掌握污染防治、环境评价和资源保护等方面的知识，具有污染控制工程的设计及运营管理、环境影响评价和进行环境管理的能力，具有创新精神、实践能力、就业和创业能力，适应社会主义现代化建设和经济发展需要的学术型人才与应用型环境工程高级专门人才。

学生毕业后主要从事环境规划、环境工程设计与施工、环境保护及其设施运行管理、环境监测、环境影响评价、环境教育和环境工程技术研究工作。

主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、物理性污染控制工程、环境规划与管理、土壤污染与控制、环境工程原理、环境工程导论、环境影响评价、环境监测、环境工程微生物学等。

三、环境工程（普通班）和测绘地理信息技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	三年	4
辽宁	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	三年	4
黑龙江	测绘地理信息技术	理科	专科批A段	普通类	三年	4
浙江	测绘地理信息技术（南宁空港校区）	综合	普通类平行录取	普通类	三年	4
河南	测绘地理信息技术（8000元/年；办学地点南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	三年	4
湖南	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	三年	4	（011）	首选物理，再选不限
广西	测绘地理信息技术（在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	64
陕西	测绘地理信息技术	理科	专科批	普通类	三年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	401	170816
辽宁	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	295	98562
浙江	测绘地理信息技术	综合	平行录取一段	普通类	504	151047
山东	测绘地理信息技术	综合	普通类二段	普通类	459	243727
广西	测绘地理信息技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	327	149350
重庆	测绘地理信息技术	物理类	专科批	普通类	436	80924

五、就业前景

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 23:45

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