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桂林理工大学环境工程（普通班）和建筑工程技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-25 20:59:08 解决时间：2022-11-04 23:45

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一、环境工程（普通班）和建筑工程技术录取分数线(广西)

理科

年份	环境工程（普通班）	建筑工程技术
2021	--	327(建筑工程技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2020	--	330(建筑工程技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2019	--	305
2018	--	296
2017	--	272

二、环境工程（普通班）和建筑工程技术专业介绍

土建施工类建筑工程技术

桂林理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力；

3．具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力；

4．具备建筑施工测量及主要工种操作能力；

5．具备应用计算机处理技术问题的能力；

6．掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识，能正确识读、理解建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。

2．实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员安全员资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

环境科学与工程类环境工程（普通班）

桂林理工大学

层次本科

学制四年

本专业适应经济社会发展人需求多样性的需要，培养德、智、体、美各方面全面发展，具有可持续发展理念和良好专业素质，掌握污染防治、环境评价和资源保护等方面的知识，具有污染控制工程的设计及运营管理、环境影响评价和进行环境管理的能力，具有创新精神、实践能力、就业和创业能力，适应社会主义现代化建设和经济发展需要的学术型人才与应用型环境工程高级专门人才。

学生毕业后主要从事环境规划、环境工程设计与施工、环境保护及其设施运行管理、环境监测、环境影响评价、环境教育和环境工程技术研究工作。

主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、物理性污染控制工程、环境规划与管理、土壤污染与控制、环境工程原理、环境工程导论、环境影响评价、环境监测、环境工程微生物学等。

三、环境工程（普通班）和建筑工程技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	建筑工程技术	物理类	专科批	普通类	三年	4
内蒙古	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	三年	4
黑龙江	建筑工程技术	理科	专科批A段	普通类	三年	4
河南	建筑工程技术（8000元/年；办学地点南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	三年	4
湖北	建筑工程技术（办学地点南宁空港校区）	物理类	专科批	普通类	三年	4	（W09）	首选物理，再选不限
广西	建筑工程技术（在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	74
云南	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	三年	3
陕西	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	三年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	建筑工程技术	物理类	专科批	普通类	405	168185
山西	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	284	93165
内蒙古	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	259	65184
江苏	建筑工程技术（在南宁空港校区学习）	物理类	专科批	普通类	345	163372	（05）	首选物理，再选不限
福建	建筑工程技术	物理类	专科批	普通类	393	99353	2523（W999）	首选物理，再选不限
江西	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	383	0
广西	建筑工程技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	327	149350
重庆	建筑工程技术	物理类	专科批	普通类	443	79076
四川	建筑工程技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。南宁空港校区就读）	理科	专科批	普通类	429	177156

五、就业前景

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 23:45

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