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桂林理工大学环境工程（普通班）和现代物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 07:05:02 解决时间：2022-11-04 23:45

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一、环境工程（普通班）和现代物流管理录取分数线(广西)

理科

年份	环境工程（普通班）	现代物流管理
2021	--	345(现代物流管理（7300元/年，在南宁空港校区办学）)

文科

年份	环境工程（普通班）	现代物流管理
2021	--	396(现代物流管理（7300元/年，在南宁空港校区办学）)

二、环境工程（普通班）和现代物流管理专业介绍

物流类现代物流管理

桂林理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级）采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例物流管理

环境科学与工程类环境工程（普通班）

桂林理工大学

层次本科

学制四年

本专业适应经济社会发展人需求多样性的需要，培养德、智、体、美各方面全面发展，具有可持续发展理念和良好专业素质，掌握污染防治、环境评价和资源保护等方面的知识，具有污染控制工程的设计及运营管理、环境影响评价和进行环境管理的能力，具有创新精神、实践能力、就业和创业能力，适应社会主义现代化建设和经济发展需要的学术型人才与应用型环境工程高级专门人才。

学生毕业后主要从事环境规划、环境工程设计与施工、环境保护及其设施运行管理、环境监测、环境影响评价、环境教育和环境工程技术研究工作。

主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、物理性污染控制工程、环境规划与管理、土壤污染与控制、环境工程原理、环境工程导论、环境影响评价、环境监测、环境工程微生物学等。

三、环境工程（普通班）和现代物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
黑龙江	现代物流管理	文科	专科批A段	普通类	三年	4
浙江	现代物流管理（南宁空港校区）	综合	普通类平行录取	普通类	三年	3
湖北	现代物流管理（办学地点南宁空港校区）	历史类	专科批	普通类	三年	4	（L08）	首选历史，再选不限
湖南	现代物流管理	历史类	专科批	普通类	三年	4	（010）	首选历史，再选不限
广东	现代物流管理（南宁空港校区）	历史类	专科批	普通类	三年	4	（501）	首选历史，再选不限
广西	现代物流管理（在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	26
广西	现代物流管理（在南宁空港校区办学）	文科	专科批	普通类	三年	40
四川	现代物流管理（南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	三年	4
陕西	现代物流管理	文科	专科批	普通类	三年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	现代物流管理（7300元/年;南宁空港校区）	文科	专科批	普通类	490	72923
福建	现代物流管理	历史类	专科批	普通类	440	38705	2523（L999）	首选历史，再选不限
广西	现代物流管理（7300元/年，在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	345	136726
广西	现代物流管理（7300元/年，在南宁空港校区办学）	文科	专科批	普通类	396	59275
四川	现代物流管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。南宁空港校区就读）	理科	专科批	普通类	429	177156

五、就业前景

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 23:45

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