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桂林理工大学行政管理和数字媒体艺术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 11:32:45 解决时间:2022-11-04 23:46

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桂林理工大学行政管理和数字媒体艺术设计哪个好?小编通过比较行政管理和数字媒体艺术设计在广西往年的录取分数线,行政管理就业前景和数字媒体艺术设计就业前景,行政管理专业介绍和数字媒体艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解行政管理和数字媒体艺术设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、行政管理和数字媒体艺术设计录取分数线(广西)
理科
年份行政管理数字媒体艺术设计
2021487(行政管理(6000元/年,在桂林雁山校区办学))337(数字媒体艺术设计(9000元/年,在南宁空港校区办学))
2020498330(数字媒体艺术设计(9000元/年,在南宁空港校区办学))
2019479306
2018484296
2017445--
文科
年份行政管理数字媒体艺术设计
2021530(行政管理(6000元/年,在桂林雁山校区办学))397(数字媒体艺术设计(9000元/年,在南宁空港校区办学))
2020500346(数字媒体艺术设计(9000元/年,在南宁空港校区办学))
2019490313
2018511334
2017491--
二、行政管理和数字媒体艺术设计专业介绍
艺术设计类 数字媒体艺术设计
桂林理工大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;

3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;

4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;

5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;

6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;

7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2.实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

公共管理类 行政管理
桂林理工大学
层次 本科
学制 四年

本专业适应经济社会发展人需求多样性的需要,培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能,熟悉行政管规范,了解相关的管理学、政治学、法学、经济学等方面知识的学术型人才及在行政管理、人事行政、高级行政文秘、公共政策分析以及非营利组织等方面具有较高的理论素养和实践技能,在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的应用型高级专门人才。学生毕业后主要在党政机关、企事业单位、社会团体等从事行政管理、政策研究和宣传文秘等工作。

主要课程:政治学原理、管理学原理、经济学原理、行政管理学、公共政策分析、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、人事行政。

专业说明:行政管理专业2002年开始申报,2003年开始招生,现有学生总人数282人。该专业办学定位于教学型,以培养本科生为主,以学术型研究生作为提升的路径;以培养公共管理专业硕士人才作为服务社会的切入点,以全日制教育为主,通过管理学和经济学的结合寻找发展空间,为广西培养高素质公共管理专业人才。行政管理专业建设取得了较好的成绩。2013年获得公共经济与管理专业硕士点并开始招生,2014年取得MPA专业硕士点,2014年成为学校重点学科。本专业基础设施齐备,已建成广西唯一的人文社会科学综合实验教学示范中心,本专业现有人文社会科学综合实验教学中心机房与公共管理实验室、危机预警与电访实验室、舆情实验室等3个功能实验室,有效保障了行政管理专业实践教学环节的开展。

三、行政管理和数字媒体艺术设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北行政管理历史类本科批普通类四年2
安徽行政管理理科本科一批普通类-5
江西行政管理理科本科二批普通类-3
山东行政管理综合普通类一段普通类四年2
河南行政管理文科本科二批普通类四年3
湖南行政管理物理类本科批普通类四年3(004)首选物理,再选不限
广东行政管理(桂林雁山校区)物理类本科批普通类四年2(203)首选物理,再选不限
广西行政管理(在桂林雁山校区办学)理科本科一批普通类四年20
行政管理(民族班,在桂林雁山校区办学)4
数字媒体艺术设计(在南宁空港校区办学)专科批三年39
行政管理(在桂林雁山校区办学)文科本科一批四年29
数字媒体艺术设计(在南宁空港校区办学)专科批三年40
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北行政管理历史类本科批普通类53220056
安徽行政管理理科本科一批普通类51268976
江西行政管理理科本科二批普通类51353698
山东行政管理综合普通类一段普通类516117258
湖南行政管理物理类本科批普通类53550980(4组)首选物理,再选不限
广东行政管理(非定向)(办学地点:雁山校区)物理类本科批普通类52995591(202)首选物理,再选不限
广西数字媒体艺术设计(9000元/年,在南宁空港校区办学)理科专科批普通类337142395
文科39758771
行政管理(6000元/年,在桂林雁山校区办学)理科本科一批48744466
文科53010245
五、就业前景
农村行政管理
1.农村行政管理就业前景:
为现代农业培养有种植养殖技术、懂农业技术推广、农业经济、农村规划绿化、现代农业技术和产业化开发、农产品开发和经营、农村行政管理等理论知识和实践能力的的综合实用型人才,为新农村建设培养“有技术、懂经营、会管理”的基层行政管理干部。 农村行政管理专业毕业生可从事高新农业企业、示范园区、农村基层政府业务部门等工作。农村行政管理学生主要去向为乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广工作;农业管理部门的技术管理及规划工作;农业企业的经济管理工作;农产品开发、加工技术工作;农产品营销工作;产业化开发工作。 2013年农村行政管理专业高校毕业人数为150-200人,其中男45%、女55%,2013年农村行政管理专业高校招生男女比例为文科84%、理科16%,近几年农村行政管理专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(85%-90%)、2013(90%-95%)。
2.农村行政管理就业方向:
本专业能从事乡镇办公室管理、乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广、农业管理部门的技术管理及规划、农业企业的经济管理工作等。农村行政管理专业就业面向新农村基层、乡镇政府、农业生态观光园区、风景名胜区、园林花卉种苗场、花卉企业、高新科技园区、园艺场以及各大农资营销企业。农村行政管理专业主要岗位为:村党支部书记、副书记或委员、村主任助理或团支部、妇代会等组织负责人,或自主创业、考取乡镇政府公务员、事业单位工作人员等职位。 从事行业: 毕业后主要在快速消费品、新能源、互联网等行业工作,大致如下: 1快速消费品(食品、饮料、化妆品) 2新能源 3互联网/电子商务 4其他行业 5广告
数字媒体艺术
1.数字媒体艺术就业前景:
数字媒体专业的就业范围广阔,毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。 相比国际水平,中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段,但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面,娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中,如电影、电视、展览展示、广告、包装等,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下,无论是实现梦想、施展才华,还是寻找机遇、兴趣爱好,投身到数字媒体艺术领域,具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向:
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。 毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。
  中专 2022-11-04 23:46

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