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桂林理工大学自动化和环境工程（实验班）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 01:51:29 解决时间：2022-11-04 23:43

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一、自动化和环境工程（实验班）录取分数线(广西)

理科

年份	自动化	环境工程（实验班）
2021	493(自动化类（6000元/年，在桂林雁山校区办学，包含专业:自动化、机器人工程）)	--
2020	500	--
2019	495	--
2018	497	--
2017	457	--

二、自动化和环境工程（实验班）专业介绍

环境科学与工程类环境工程（实验班）

桂林理工大学

层次本科

学制四年

本专业适应经济社会发展人需求多样性的需要，培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的知识，具有较强的进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力的学术型人才与高级专门人才。

毕业后能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程专业的高素质卓越工程科技人才。

主要课程：环境工程导论、环境工程原理、污染控制化学（双语）、环境科学与工程进展（双语教学）、环境分析化学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、环境影响评价、环境监测与风险评估、环境工程微生物学、物理性污染控制工程、环境规划与管理、土壤污染与控制等。

专业说明：本类专业具有环境科学与工程一级学科硕士点、环境科学与工程一级学科博士点。

自动化类自动化

桂林理工大学

层次本科

学制四年

本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能的宽口径、高素质、应用型的自动化高级工程技术人才。

学生毕业后在工业企业、科研院校等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、智能控制等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作。

主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、电力电子技术、微处理器原理及应用、电气控制与PLC技术、现代控制理论、计算机控制技术、C语言程序设计、电机与拖动基础、自动化专业英语、单片机控制技术、运动控制系统、过程控制系统、自动测试系统以及金工实习、电装电调实习、电子电路系统设计实习、电气控制系统工程实习、微机控制系统实习、过程控制工程实习、生产实习等。

专业说明：本专业具有相应的检测技术与自动化装置学术型硕士点、控制工程专业学位硕士点，拥有广西区级实验教学示范中心，具有硕士研究生推免资格。

三、自动化和环境工程（实验班）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	自动化类	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	自动化类（自动化、机器人工程）	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	自动化类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（03）	首选物理，再选不限
浙江	自动化类（桂林雁山校区。含自动化、机器人工程专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	自动化类（含自动化、机器人工程）	理科	本科一批	普通类	-	5
福建	自动化类（自动化、机器人工程。）	物理类	本科批	普通类	四年	4	2534（W999）	首选物理，再选不限
江西	自动化类（自动化、机器人工程）	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	自动化类（自动化、机器人工程）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	自动化类（6000元/年；包含专业自动化、机器人工程）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	自动化类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（005）	首选物理，再选不限
广西	自动化类（在桂林雁山校区办学，包含专业自动化、机器人工程）	理科	本科一批	普通类	四年	97
四川	自动化类（包含专业:自动化、机器人工程）（桂林雁山校区）（桂林雁山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	自动化类（自动化、机器人工程）	理科	本科二批	普通类	四年	3
陕西	自动化类（自动化、机器人工程）	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	自动化类（自动化,机器人工程）	理科	本科一批I段	普通类	四年	4
宁夏	自动化类	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	自动化类	理科	本科二批	普通类	407	32645
辽宁	自动化类（自动化、机器人工程）	物理类	本科批	普通类	525	34191
江苏	自动化类（在桂林雁山校区学习）	物理类	本科批	普通类	496	90561	（03）	首选物理，再选不限
浙江	自动化类	综合	平行录取一段	普通类	554	93701
安徽	自动化类（6000元/年;含自动化、机器人工程）	理科	本科一批	普通类	509	71480
福建	自动化类（含自动化、机器人工程）	物理类	本科批	普通类	522	42165	2523（W999）	首选物理，再选不限
江西	自动化类（自动化、机器人工程）	理科	本科二批	普通类	515	52162
山东	自动化类	综合	普通类一段	普通类	518	111718
河南	自动化类（桂林雁山校区）	理科	本科一批	普通类	546	79430
湖南	自动化类	物理类	本科批	普通类	540	47069	（5组）	首选物理，再选不限
广西	自动化类（6000元/年，在桂林雁山校区办学，包含专业:自动化、机器人工程）	理科	本科一批	普通类	493	41206
四川	自动化类（包含专业：自动化、机器人工程）（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。桂林雁山校区就读）	理科	本科二批	普通类	506	98336

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 23:43

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