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桂林理工大学自然地理与资源环境和环境工程（普通班）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 19:38:43 解决时间：2022-11-04 23:42

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一、自然地理与资源环境和环境工程（普通班）录取分数线(广西)

理科

年份	自然地理与资源环境	环境工程（普通班）
2021	488(自然地理与资源环境（6000元/年，在桂林雁山校区办学）)	--
2020	477	--
2019	478	--
2018	482	--
2017	444	--

二、自然地理与资源环境和环境工程（普通班）专业介绍

环境科学与工程类环境工程（普通班）

桂林理工大学

层次本科

学制四年

本专业适应经济社会发展人需求多样性的需要，培养德、智、体、美各方面全面发展，具有可持续发展理念和良好专业素质，掌握污染防治、环境评价和资源保护等方面的知识，具有污染控制工程的设计及运营管理、环境影响评价和进行环境管理的能力，具有创新精神、实践能力、就业和创业能力，适应社会主义现代化建设和经济发展需要的学术型人才与应用型环境工程高级专门人才。

学生毕业后主要从事环境规划、环境工程设计与施工、环境保护及其设施运行管理、环境监测、环境影响评价、环境教育和环境工程技术研究工作。

主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程、物理性污染控制工程、环境规划与管理、土壤污染与控制、环境工程原理、环境工程导论、环境影响评价、环境监测、环境工程微生物学等。

地理科学类自然地理与资源环境

桂林理工大学

层次本科

学制四年

本专业主要培养掌握自然地理与资源环境、土地资源管理基本知识，具备土地整理、规划编制，资源环境保护与评价，较强的3S技术应用能力的技术、管理及科研人才，毕业后可在土地、环境、矿产及城乡建设行业从事土地规划、测绘、调查、确权、评价，矿产资源开发、水土保持、地质灾害及环境评价相关的研究、规划及管理工作。

主要课程：土地管理学、土地利用规划学、土地整治学、土地复垦学、土地估价学、区域分析与规划、资源信息系统、资源环境遥感、水土保持工程学、地质环境评估与治理、自然地理学、基础地质学。

专业说明：本专业具有保研985，211及本学院研究生资格，有地质学与地质工程硕士招生资格；本专业实验教学有地质工程中心教育部重点实验室，有土壤与土地复垦、资规及自然地理多功能实验室3个专属教学实验室，有多个教学实践基地，教师队伍具有博士学位10人，在读博士1人，硕士学位2人，高级职称7人；招收全日制具有地理学基础，热爱土地管理及资源环境保护的应届高中毕业生。

三、自然地理与资源环境和环境工程（普通班）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	自然地理与资源环境	理科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	自然地理与资源环境	物理类	本科批	普通类	四年	2
安徽	自然地理与资源环境	理科	本科一批	普通类	-	4
河南	自然地理与资源环境	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	自然地理与资源环境（办学地点桂林雁山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W06）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
湖南	自然地理与资源环境	物理类	本科批	普通类	四年	4	（008）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
广东	自然地理与资源环境（桂林雁山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
广西	自然地理与资源环境（在桂林雁山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	37
重庆	自然地理与资源环境	物理类	本科批	普通类	四年	3
陕西	自然地理与资源环境	理科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	自然地理与资源环境	理科	本科二批	普通类	392	36213
辽宁	自然地理与资源环境	物理类	本科批	普通类	500	43870
安徽	自然地理与资源环境	理科	本科一批	普通类	506	74000
河南	自然地理与资源环境（桂林雁山校区）	理科	本科一批	普通类	545	80734
湖南	自然地理与资源环境	物理类	本科批	普通类	539	47864	（7组）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
广东	自然地理与资源环境（非定向）（办学地点：雁山校区）	物理类	本科批	普通类	535	87913	（205）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
广西	自然地理与资源环境（6000元/年，在桂林雁山校区办学）	理科	本科一批	普通类	488	43919
重庆	自然地理与资源环境	物理类	本科批	普通类	525	47996

五、就业前景

自然地理与资源环境

1.自然地理与资源环境就业前景：
随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，自然地理与资源环境专业就业前景日益受到关注。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学、科研及开发工作，也可在国土资源、环境保护、城市规划、城市管理、测绘地理信息、农林、旅游、交通、海洋等部门从事规划管理和技术研发工作。
2.自然地理与资源环境就业方向：
毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理、土地评价、土地规划与设计、水处理工程等方面的科研及管理工作，也可以报考土地资源管理，环境工程，自然地理等研究生继续深造。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 23:42

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