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桂林理工大学资源勘查工程和环境工程技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 04:59:52 解决时间：2022-11-04 23:45

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一、资源勘查工程和环境工程技术录取分数线(广西)

理科

年份	资源勘查工程	环境工程技术
2021	487(资源勘查工程（6000元/年，在桂林雁山校区办学）)	327(环境工程技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2020	496	329(环境工程技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2019	509	310
2018	504(地质类（含资源勘查工程、勘查技术与工程、地质工程、地球化学）)	298
2017	473(地质类)	272

文科

年份	资源勘查工程	环境工程技术
2020	--	344(环境工程技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）)
2019	--	313
2018	--	333
2017	--	325

二、资源勘查工程和环境工程技术专业介绍

环境保护类环境工程技术

桂林理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助绘图；

3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；

4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本能力；

5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试与维护管理的基本能力；

6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2．实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装等实训。

在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污（废）水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工（中级）

维修电工（中级）

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程资源环境科学

给排水科学与工程

地质类资源勘查工程

桂林理工大学

层次本科

学制四年

本专业主要培养适应社会需求，具有可持续发展理念和良好专业素质的资源勘查工程创新型应用人才。学生毕业后能在地勘单位、矿山企业、国土资源管理部门和科研院所等企事业单位从事基础地质调查、矿产资源勘查与评价、地质环境监测与治理、矿业规划管理、技术开发和研究等方面的工作。

主要课程：基础地质学、结晶矿物学、晶体光学、岩浆岩石学、沉积岩石学、变质岩石学、古生物地史学、构造地质学、矿床矿相学、矿产勘查学、矿田构造学、沉积环境与沉积相、区域地质及大地构造、矿产资源经济学、应用地球物理、应用地球化学、计算机地质等。

专业说明：资源勘查工程专业自我校建校当年设立，有地质资源与地质工程、地质学两个一级学科硕士学位授予权，地质资源与地质工程一级学科博士学位授予权，并设有地质资源与地质工程博士后科研流动站。本专业是国家级特色专业，入选了教育部卓越工程师培养计划，2017年通过中国工程教育专业认证，拥有国家级“基础地质实验教学示范中心”、国家级“资源勘查工程教学团队”、国家级“应用型人才培养模式创新实验区”、国家级精品课程“基础地质学”、国家级精品资源共享课“基础地质学”和国家级精品视频公开课。2005年至今，本专业获广西教学成果特等奖1次、一等奖2次。为社会共培养了5000余名优秀毕业生，是华南地区重要的资源勘查工程人才培养基地。

三、资源勘查工程和环境工程技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	资源勘查工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	环境工程技术	物理类	专科批	普通类	三年	4
辽宁	环境工程技术	物理类	专科批	普通类	三年	4
黑龙江	资源勘查工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
黑龙江	环境工程技术	理科	专科批A段	普通类	三年	4
浙江	环境工程技术（南宁空港校区）	综合	普通类平行录取	普通类	三年	4
安徽	资源勘查工程	理科	本科一批	普通类	-	6
山东	资源勘查工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	资源勘查工程	理科	本科一批	普通类	四年	6
河南	环境工程技术（8000元/年；办学地点南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	三年	4
湖北	资源勘查工程（办学地点桂林雁山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W05）	首选物理，再选化学
湖北	环境工程技术（办学地点南宁空港校区）	物理类	专科批	普通类	三年	4	（W09）	首选物理，再选不限
湖南	环境工程技术	物理类	专科批	普通类	三年	4	（011）	首选物理，再选不限
广东	资源勘查工程（桂林雁山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（206）	首选物理，再选化学
广西	资源勘查工程（在桂林雁山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	38
广西	环境工程技术（在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	109
四川	资源勘查工程（桂林雁山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
四川	环境工程技术（南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	三年	4
云南	资源勘查工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	环境工程技术	理科	专科批	普通类	三年	4
西藏	资源勘查工程（免补专业。）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	资源勘查工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
陕西	环境工程技术	理科	专科批	普通类	三年	4
甘肃	环境工程技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	4
宁夏	资源勘查工程	理科	本科二批	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	环境工程技术	物理类	专科批	普通类	406	167511
河北	资源勘查工程	物理类	本科批	普通类	511	76779
山西	环境工程技术	理科	专科批	普通类	284	93165
辽宁	环境工程技术	物理类	专科批	普通类	308	97282
黑龙江	资源勘查工程	理科	本科一批A段	普通类	433	33158
安徽	环境工程技术（8000元/年;南宁空港校区）	理科	专科批	普通类	354	193690
安徽	资源勘查工程	理科	本科一批	普通类	507	73140
江西	环境工程技术	理科	专科批	普通类	377	0
山东	环境工程技术	综合	普通类二段	普通类	459	243601
山东	资源勘查工程	综合	普通类一段	普通类	509	130848
河南	资源勘查工程（桂林雁山校区）	理科	本科一批	普通类	540	86942
广东	资源勘查工程（非定向）（办学地点：雁山校区）	物理类	本科批	普通类	529	95591	（204）	首选物理，再选化学
广西	环境工程技术（8000元/年，在南宁空港校区办学）	理科	专科批	普通类	327	149350
广西	资源勘查工程（6000元/年，在桂林雁山校区办学）	理科	本科一批	普通类	487	44466
海南	资源勘查工程	综合	本科批	普通类	553	18336	（03）	物理/化学(2选1)
四川	环境工程技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。南宁空港校区就读）	理科	专科批	普通类	428	177914
四川	资源勘查工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。桂林雁山校区就读）	理科	本科一批	普通类	535	69190

五、就业前景

资源勘查工程

1.资源勘查工程就业前景：
资源勘查工程主要研究地质学、矿产勘查学及矿产经济学等方面的基本知识和技能，涉及从勘查选区、勘查评价到矿产开发全过程的地质、技术、经济及环境等方面内容，常于野外作业。毕业生理论基础扎实、学科知识面宽，从业适应能力强、综合素质高，能在自然资源等相关机构从事固体矿产、石油、天然气的勘查、评价、开发及管理等工作。
2.资源勘查工程就业方向：
本专业学生毕业后可在矿产资源、油气资源、国土资源、区域环境、城市建设、水电交通等行业从事勘查、规划、管理和评价、教学、科研等工作。例如，资源勘查、石油开采、资源评价、资源管理等等。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 23:45

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