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广西科技大学2017年黑龙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-28 10:06:38 解决时间：2022-08-24 19:29

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广西科技大学2017年黑龙江各专业录取分数线：市场营销理科录取分数线为422分，测控技术与仪器理科录取分数线为423分，网络空间安全理科录取分数线为424分，机器人工程理科录取分数线为424分，通信工程理科录取分数线为425分，工程管理理科录取分数线为426分，信息与计算科学理科录取分数线为427分，软件工程理科录取分数线为427分，机械工程（本科）理科录取分数线为427分，土木工程理科录取分数线为430分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为432分，金融学理科录取分数线为434分。

一、广西科技大学2017年黑龙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	市场营销	理科	本科二批A段	普通类	422	42196
2017	测控技术与仪器	理科	本科二批A段	普通类	423	41898
2017	网络空间安全	理科	本科二批A段	普通类	424	41604
2017	机器人工程	理科	本科二批A段	普通类	424	41604
2017	通信工程	理科	本科二批A段	普通类	425	41311
2017	工程管理	理科	本科二批A段	普通类	426	41003
2017	信息与计算科学	理科	本科二批A段	普通类	427	40678
2017	软件工程	理科	本科二批A段	普通类	427	40678
2017	机械工程（本科）	理科	本科二批A段	普通类	427	40678
2017	土木工程	理科	本科二批A段	普通类	430	39752
2017	数据科学与大数据技术	理科	本科二批A段	普通类	432	39117
2017	金融学	理科	本科二批A段	普通类	434	38573

二、部分专业

金融学类金融学

广西科技大学

层次本科

学制四年

业务培养目标：培养具备金融、投资、证券、保险、期货与期权等方面的理论知识和业务技能，具有开展金融业务和资本运营工作能力的高级应用型人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、货币金融学、现代金融市场、中央银行学、商业银行业务与经营、投资银行理论与实务、国际金融、证券投资分析、保险学、金融工程、资本运营。

就业主要去向：可到银行、证券、投资、保险等金融企业从事相关工作，也可以到工商企业从事资本投资与运作、现代贸易与期货期权交易等业务工作，以及到经济管理部门从事有关工作。

计算机类软件工程

广西科技大学

层次本科

学制四年

业务培养目标：培养掌握扎实的软件基础理论知识、较强的工程实践能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具，具有从事应用软件设计、系统维护、管理、开发能力和创新能力。能在科研机构、教育部门、企业单位和行政管理等部门从事科学研究、应用开发、计算机教学的高素质软件工程专门人才高级专门科学技术人才。

主要课程：高级语言课程设计及实训、数据结构与算法及实训、面向对象程序设计及实训、操作系统、数据库技术、软件需求、软件建模与分析、软件设计、人机交互、软件测试技术、.NET开发技术、J2EE开发技术、多个软件开发实训项目。

就业主要去向：实施为企业定向培养及由企业推荐等方式，为学生提供较多的就业机会。毕业生可在国家机关、科研机构、学校、软件外包服务及外资企业等单位从事软件系统开发及维护、应用软件系统开发及设计、教学、科研等工作。

计算机类网络空间安全

广西科技大学

层次本科

学制四年

培养目标

网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感，掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识，扎实掌握网络空间安全理论知识，具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力，熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程，能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。

专业课程

专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心；强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向，涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程，培养学生专业特长与技能；通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识，全面提升学生综合素质。

就业方向

网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务；可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务，就业面广、选择多，职业前景非常广阔。

自动化类机器人工程

广西科技大学

层次本科

学制四年

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

机械类机械工程

广西科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识，能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械制造、控制的基本理论和基本知识，接受机械工程师的基本训练，具备在机械工程领域里从事设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

2．掌握机械工程基础理论和专业知识，了解机械工程前沿发展现状和趋势；

3．具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综合分析并提出解决方案的基本能力；

4．掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术、技能，具有使用现代化工程工具的能力；

5．具有较强的创新意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；

6．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感，较强的语言文字表达能力、团队合作精神、一定的组织管理能力和良好的工程职业道德；

7．了解与机械工程相关的法律、法规，具有环境保护和可持续发展等方面的意识，具有一定的国际视野，正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响；

8．具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、力学、动力工程及工程热物理。

核心知识领域：工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械制造工程与技术、机电传动与控制等。

主要实践性教学环节：金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、传动与控制技术实验、机械制造基础实验、互换性测量技术基础实验、材料成型技术基础实验、制造装备和过程自动化技术实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中专 2022-08-24 19:29

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