年份 | 运动康复 | 应用统计学 |
---|---|---|
2021 | 493(运动康复(4200元/年,在东环校区办学)) | -- |
2020 | 452 | -- |
年份 | 运动康复 | 应用统计学 |
---|---|---|
2021 | 447(运动康复(4200元/年,在东环校区办学)) | 455(应用统计学(4600元/年,在东环校区办学)) |
2020 | 458 | 468 |
2019 | -- | 465 |
2018 | -- | 463 |
2017 | -- | 431 |
业务培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的数学素养,掌握统计学的基本理论与方法,能熟练地运用计算机分析数据,解决实际问题的高级专业人才;能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作等社会主义建设需要的复合型专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、运筹与优化、应用随机过程、实用回归分析、时间序列分析、计量经济学、统计软件、多元统计分析、数学模型等。
就业主要去向:可到企业、事业单位和经济部门从事调查、统计信息管理、数据分析等工作,或在科研、教育部门从事统计研究和教学工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江苏 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (02) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 应用统计学(在东环校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 42 | ||
应用统计学(精准专项)(在东环校区办学) | 18 | |||||||
应用统计学(民族班,在东环校区办学) | 7 | |||||||
陕西 | 应用统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江苏 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 476 | 110413 | (02) | 首选物理,再选不限 |
山东 | 运动康复 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 493 | 166371 | ||
湖南 | 运动康复 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 71835 | (2组) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 应用统计学(4600元/年,在东环校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 455 | 62225 | ||
运动康复(4200元/年,在东环校区办学) | 447 | 66757 | ||||||
文科 | 493 | 19496 |
运动康复培养具有高度社会责任感及良好职业道德,有较强的创业意识、创业能力和社会服务能力,具备现代健康理念,掌握康复的基本理论与方法,具备运动康复诊疗和运动防护技能,能在各级医疗康复机构、运动训练基地、健身俱乐部、健康和康复科研机构、社区卫生服务中心、各级疗养院从事骨骼肌肉运动系统疾病、现代慢性病、神经系统疾病的康复治疗和运动防护等方面工作的应用型高级专门人才。
应用统计学:培养熟练掌握现代统计分析技术、数据挖掘技术和计算机编程技术,并熟悉多种统计软件,能够运用统计方法和专业统计软件从事数据调查与分析、评估与预测、管理与咨询等工作的应用型人才。
数学与应用数学:培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握数学科学的基本理论与基本方法,受到科学研究的初步训练,能运用数学知识和计算机技术解决实际问题,能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理的具有较强创新精神和研究能力的复合应用型人才。
●业务培养目标:培养掌握系统的现代化学的基础理论知识,具备扎实的化学实验基本操作技能,了解无机材料化学、工业分析专业方向的新知识及学科发展的前沿状况,具有向不同领域发展的潜力和素质,特别是在交叉领域的进一步深造方面具有优势的高级专门人才。●主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工原理、化工制图、工业分析、材料化学、现代分离分析方法、环境监测与分析、无机合成与制备化学
●培养目标:培养适应社会主义现代化建设和居民健康需要的德、智、体、美全面发展,具备基础医学、康复医学基本理论和基本技能,具有熟练的康复治疗技术,能够在各级医院的康复医学科、康复医院、疗养院以及相关场所从事物理治疗、作业治疗和言语治疗等工作的应用性康复治疗专门人才。●主要课程:康复评定技术、康复治疗技术、传统康复治疗技术、常见疾病康复、临床医学概要、骨科疾病、神经病学、诊断学等。●就业主要去向:各级医
业务培养目标:培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握数学科学的基本理论与基本方法,受到科学研究的初步训练,能运用数学知识和计算机技术解决实际问题的专门人才。●主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、实变函数、复变函数、概率论、数理统计、常微分方程、数学软件与数学试验、数学模型、程序设计与算法语言、数据结构与算法、数据库原理、数值计算方法、运筹学等。●就业主要去向:可到经济和金融部门、生产经营和管
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