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广西民族大学法学和中国少数民族语言文学（师范兼非师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 19:31:44 解决时间：2022-11-05 00:11

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一、法学和中国少数民族语言文学（师范兼非师范类）录取分数线(广西)

文科

年份	法学	中国少数民族语言文学（师范兼非师范类）
2021	545(法学（5050元/年，在相思湖校区办学）)	--
2020	514(法学（5050元/年）)	--
2018	547(法学类（法学、知识产权）)	--
2017	526(法学类)	--

理科

年份	法学	中国少数民族语言文学（师范兼非师范类）
2021	517(法学（5050元/年，在相思湖校区办学）)	--
2020	524(法学（5050元/年）)	--
2018	520(法学类（含法学、知识产权）)	--
2017	472(法学类)	--

二、法学和中国少数民族语言文学（师范兼非师范类）专业介绍

中国语言文学类中国少数民族语言文学（师范兼非师范类）

广西民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等部门工作，或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法，掌握创造性思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识；

2．掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、语言学概论、少数民族语言文学（分民族、语族）、现代汉语、中国现代文学、外国文学、古代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

法学类法学

广西民族大学

层次本科

学制四年

　　一、培养目标及规格

　　（一）培养目标：

　　培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，掌握必需的法学知识，熟悉我国主要法律、法规，重点面向基层的应用型高等法律专门人才。

　　（二）业务培养要求：

　　主要学习法学专业所必需的基本理论、基本知识，掌握基本技能，具有一定的运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力。

　　二、课程设置与教学管理

　　专业教学计划中设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节。课程性质有统设、统设服务和省开等。

　　（一）统设必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。

　　（二）限选课为专业必修课程，由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲（或教学要求），并推荐教材。采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。

　　（三）选修课学生可以从本专业选修课表中选修课程，也可以跨科类选修课程，但跨科类选修课程需在开课前报省电大教务处审批，且这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。

　　（四）统设服务的课程，由喘电大提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源的支持服务。

　　（五）各门法学专业课程均安排平时作业，中央电大和省电大共同组织。作业成绩计入课程总成绩。无平时作业成绩者不得参加课程结业考试。

　　（六）法学专业各门课程的考核应以教学大纲和文学教材为依据，命题时应适当安排理论知识和应用能力两部分内容。考试试卷采用百分制。

　　（七）集中实践环节由社会实践和毕业论文两部分组成。集中实践环节由省电大根据教学大纲（要求）负责组织实施。社会实践可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、实习、社会调查等形式，不得免修。毕业论文重点培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，题目可以多样化。选题应符合法学专业教学要求。

三、法学和中国少数民族语言文学（师范兼非师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	法学	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	法学（该校04-05专业外语语种英语;01-05、30-37专业办学地点相思湖校区，11、43-50专业办学地点武鸣校区，其余专业办学地点思源湖校区;）	文科	本科二批A段	普通类	-	1
辽宁	法学	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	法学	文科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	法学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	法学（相思湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	法学	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	法学	文科	本科二批	普通类	-	1
山东	法学	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	法学（5050元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广东	法学（相思湖校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（202）	首选历史，再选不限
广西	法学（在相思湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	69
	法学（在相思湖校区办学）	文科				152
	法学（民族班，在相思湖校区办学，只招收少数民族考生，入校后与普通学生混合编班，与普通学生享受同等就业政策）	文科				10
四川	法学（相思湖校区）（相思湖校区）	文科	本科二批	普通类	四年	3
云南	法学（相思湖校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	法学	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	法学	文科	本科二批	普通类	四年	2
宁夏	法学	文科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	法学	历史类	本科批	普通类	544	15187
山西	法学	文科	本科二批A段	普通类	532	8112
辽宁	法学	历史类	本科批	普通类	556	8650
吉林	法学	文科	本科二批A段	普通类	493	5738
江苏	法学（在相思湖校区学习）	历史类	本科批	普通类	519	29909	（01）	首选历史，再选不限
浙江	法学	综合	平行录取一段	普通类	581	62965
安徽	法学（5050元/年）	理科	本科二批	普通类	514	67342
江西	法学	文科	本科二批	普通类	570	9977
山东	法学	综合	普通类一段	普通类	523	103633
湖南	法学	历史类	本科批	普通类	543	13286	（1组）	首选历史，再选不限
广东	法学（非定向）（办学地点：相思湖校区）	历史类	本科批	普通类	538	25111	（201）	首选历史，再选不限
广西	法学（5050元/年，在相思湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	517	29385
广西	法学（5050元/年，在相思湖校区办学）	文科	本科一批	普通类	545	7413
海南	法学	综合	本科批	普通类	588	11691	（02）	不限
四川	法学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	539	19322

五、就业前景

法学

1.法学就业前景：
近年来，法学专业一直是文科生报考的热门，实际就业情况并非与填报时一样“火爆”。传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业。因此，很多家长和考生偏爱法学专业，认为毕业后能从事法官、检察官、高校教师等职业。实际上，这些工作对院校背景或学历水平都有相当高的要求。近年来，法学院许多学生会选择进一步学学习，考取国内著名大学的法学专业研究生。大部分毕业生在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机关、律师事务所、银行等单位从事法律工作。
2.法学就业方向：
学生毕业后，可以在立法机关、人民法院、人民检察院、公安机关等司法机关、行政机关、企业和事业单位、社会团体、律师事务所，基层乡镇法律服务机构从事法律、管理工作。也可选择高校、继续深造。主要就业方向：一、公务员主要包括检察官、法官、行政机关公务员。由于国家统一司法考试制度的设立，使得本科生要想成为法官、检察官，必须在毕业后通过国家司法考试。“毕业证”绝对不是“职业准入证”。司法考试可以说是法学专业毕业生最重要的考试，这个考试过关率在30%左右。当然，毕业生想进入公、检、法这样的单位，除了需要通过司法考试外，还要通过公务员考试。二、律师律师既不像公务员队伍那样难进，又是法律专业的对口领域，是很多年轻毕业生的主要选择。黎学宁表示，律师是个经验型行业，收入参差不齐。根据工作经验、能力大小和所涉法律领域的不同，律师的收入有很大差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度，必须通过国家司法考试。三、公司法务人员公司法务人员也是目前法学专业毕业生就业人数最集中的一个领域，主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等。例如，各大国企、银行、外企、一些大型的私企内部都会设法务部门，专门处理企业所涉及的法律事务。还有一部分供职于政府的法律事务部门，但一般政府部门对学历和工作能力的要求较高，不是普通本科生能达到的。四、其他相关领域除了以上的主要就业方向外，社会其他领域对具有“复合型知识结构”的法律人才也有需求。如企业中的文秘、人力资源管理、市场营销等岗位对既有经济管理基本知识，又具有法律专业知识的人才较为青睐。一些法学专业毕业生也会从事会计师、审计师、证券业人员、环境评估、司法鉴定、职业中介、房地产咨询、法制宣传等工作。

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

中专 2022-11-05 00:11

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