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广西民族大学汉语国际教育和城市管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 12:10:26 解决时间：2022-11-05 00:13

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广西民族大学汉语国际教育和城市管理哪个好？小编通过比较汉语国际教育和城市管理在广西往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和城市管理就业前景，汉语国际教育专业介绍和城市管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和城市管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和城市管理录取分数线(广西)

文科

年份	汉语国际教育	城市管理
2021	535(汉语国际教育（5050元/年，在相思湖校区办学，实行"3+1"培养模式）)	530(公共管理类（5500元/年，在相思湖校区办学，包含专业:行政管理、城市管理）)
2020	506(汉语国际教育（5050元/年，实行"3+1"培养模式）)	500(公共管理类（5500元/年，包含专业：行政管理、城市管理）)
2019	523	498(公共管理类)
2018	539(汉语国际教育（师范）（实行"3+1""培养模式）")	529(公共管理类（包含专业:公共事业管理、行政管理、城市管理）)
2017	521	508(公共管理类)

理科

年份	汉语国际教育	城市管理
2021	--	489(公共管理类（5500元/年，在相思湖校区办学，包含专业:行政管理、城市管理）)
2020	--	499(公共管理类（5500元/年，包含专业：行政管理、城市管理）)
2019	--	493(公共管理类)
2018	--	484(公共管理类（包含专业:公共事业管理、行政管理、城市管理）)
2017	--	449(公共管理类)

二、汉语国际教育和城市管理专业介绍

公共管理类城市管理

广西民族大学

层次本科

学制四年

培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具有现代经济学、管理学、社会学、城市建设管理的基本理论和基本知识，掌握现代城市规划、建设、管理的基本方法、手段和技能，能够在城市规划和城市建设部门、城市公用事业单位城市社会团体、城镇社区、城市市容和环境管理部门、城市经营与开发部门等机构从事城市建设规划管理、城市基础设施管理、市政管理、城市社区和物业管理、城市发展管理、房地产经营管理以及相关政策法规研究等方面工作的复合型、应用型专门人才。

中国语言文学类汉语国际教育

广西民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语国际教育和城市管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	3
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	1
河南	汉语国际教育（5050元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（001）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育（在相思湖校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	38
四川	汉语国际教育（相思湖校区）（相思湖校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	537	17952
江西	汉语国际教育（实行“3+1”培养模式.）	文科	本科二批	普通类	562	12579
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	538	15198	（1组）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：相思湖校区）（实行“3+1”培养模式）	历史类	本科批	普通类	532	28567	（201）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育（5050元/年，在相思湖校区办学，实行"3+1"培养模式）	文科	本科一批	普通类	535	9215
四川	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	539	19322

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

城市管理

1.城市管理就业前景：
国城市化进程加快步伐，一个城市能否规划得当，随着城乡统筹发展思路的铺开。关系着城市的发展与稳定布局。随着互联网的普及和公众参与热情的提升，城市规划者开始从幕后走到前台，城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可，其影响力也越来越受人注目，培养高素质的城市管理人才越来越重要。在“城市化”发展道路上，未来高素质的城市管理人才将是紧缺型人才。就业前景广阔。
2.城市管理就业方向：
本专业学生毕业后可在政府机关、城市规划、建设、执法及综合管理部门、城市市容环境和园林绿化管理部门、城市公用事业单位、城市社区、城市建设相关企业和教育科研部门从事经营管理工作，也可在相关教学和科研单位从事教学和科研工作。

中专 2022-11-05 00:13

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