已解决问题

广西民族大学汉语国际教育和柬埔寨语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 00:02:37 解决时间：2022-11-05 00:12

满意答案

广西民族大学汉语国际教育和柬埔寨语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和柬埔寨语在广西往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和柬埔寨语就业前景，汉语国际教育专业介绍和柬埔寨语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和柬埔寨语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和柬埔寨语录取分数线(广西)

文科

年份	汉语国际教育	柬埔寨语
2021	535(汉语国际教育（5050元/年，在相思湖校区办学，实行"3+1"培养模式）)	534(柬埔寨语（国家基地班）（5050元/年，在相思湖校区办学，实行"3.5+0.5"培养模式，人校后第二外语为英语）)
2020	506(汉语国际教育（5050元/年，实行"3+1"培养模式）)	502(柬埔寨语（国家基地班）（5050元/年，实行"3.5+0.5"培养模式）)
2019	523	523(柬埔寨语（国家基地班）)
2018	539(汉语国际教育（师范）（实行"3+1""培养模式）")	547(柬埔寨语（国家基地班）（实行3+1培养模式）)
2017	521	535(柬埔寨语（国家基地班）)

理科

年份	汉语国际教育	柬埔寨语
2021	--	487(柬埔寨语（国家基地班）（5050元/年，在相思湖校区办学，实行"3.5+0.5"培养模式，入校后第二外语为英语）)
2020	--	502(柬埔寨语（国家基地班）（5050元/年，实行"3.5+0.5"培养模式）)
2019	--	516(柬埔寨语（国家基地班）)
2018	--	514(柬埔寨语（国家基地班）（实行“3+1”培养模式）)
2017	--	500(柬埔寨语（国家基地班）)

二、汉语国际教育和柬埔寨语专业介绍

外国语言文学类柬埔寨语

广西民族大学

层次本科

学制四年

培养目标:，培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

主要课程：基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

就业方向：可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。

中国语言文学类汉语国际教育

广西民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语国际教育和柬埔寨语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	3
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	1
河南	汉语国际教育（5050元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（001）	首选历史，再选不限
湖南	柬埔寨语（国家基地班）实行“3.5+0.5”培养模式，入校后第二外语为英语，具体查阅学校招生章程。）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	柬埔寨语（国家基地班）（在思源湖校区办学，实行“3.5+0.5”培养模式，入校后第二外语为英语，具体查阅学校招生章程）	理科	本科一批	普通类	四年	7
	汉语国际教育（在相思湖校区办学）	文科				38
	柬埔寨语（国家基地班）（在思源湖校区办学，实行“3.5+0.5”培养模式，入校后第二外语为英语，具体查阅学校招生章程）	文科				13
四川	汉语国际教育（相思湖校区）（相思湖校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	柬埔寨语（国家基地班）（思源湖校区,专业备注:实行“3.5+0.5”培养模式，（思源湖校区,专业备注：实行“3.5+0.5”培养模式，入校后第二外语为英语，具体查阅学校招生章程）	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	柬埔寨语（国家基地也班）实行““3.5+0.5”培养模式，，入校后第二外语为英语，具体查阅学校招生章程。思源湖校区	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	537	17952
江西	汉语国际教育（实行“3+1”培养模式.）	文科	本科二批	普通类	562	12579
湖南	柬埔寨语（国家基地班）	历史类	本科批	普通类	539	14843	（1组）	首选历史，再选不限
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	538	15198	（1组）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：相思湖校区）（实行“3+1”培养模式）	历史类	本科批	普通类	532	28567	（201）	首选历史，再选不限
广西	柬埔寨语（国家基地班）（5050元/年，在相思湖校区办学，实行"3.5+0.5"培养模式，人校后第二外语为英语）	文科	本科一批	普通类	534	9436
	柬埔寨语（国家基地班）（5050元/年，在相思湖校区办学，实行"3.5+0.5"培养模式，入校后第二外语为英语）	理科			487	44466
	汉语国际教育（5050元/年，在相思湖校区办学，实行"3+1"培养模式）	文科			535	9215
四川	柬埔寨语（国家基地班）	文科	本科二批	普通类	537	20381
四川	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	539	19322

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

柬埔寨语

1.柬埔寨语就业前景：
一般来说，小语种就业形式的差异，主要受三个方面的影响：1.学习某种语言的人数；2.讲某种语言的国家数量及经济情况；3.中国与这些国家的关系，包括地缘上的和政治经济方面的。而国内开设该专业的高校并不多，且中国与柬埔寨两国友谊深厚，在建立“全面战略合作伙伴关系”、建设“一带一路”、实施自由贸易协定的时代背景下，双方合作在各领域全面开花，不断深入。本专业就业前景还是不错的。
2.柬埔寨语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

中专 2022-11-05 00:12

广西民族大学税收学和柬埔寨语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1191阅读

广西民族大学经济学和柬埔寨语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1191阅读

网友推荐