| 年份 | 人工智能 | 会计学（中外合作办学） |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 455(会计学（中外合作办学）（40000元/年，在相思湖校区办学，只录取填报有专业志愿考生.合作院校为英国斯泰福厦大学，采取"4+0"培养模式，即大学四年均在广西民族大学学习）（中外合作办学）) |
| 2020 | -- | 413(会计学（中外合作办学）（40000元/年，与英国斯泰福厦大学合作举办的会计学本科专业，采取"4+0"培养模式，即大学四年均在广西民族大学学习.具体查阅学校招生章程）) |
| 2019 | -- | 398 |
| 2018 | -- | 544(工商管理类（民族班，包含专业:工商管理、人力资源管理，实行"3+1"培养模式）（只招收（少数民族）考生）) |
| 2017 | -- | 526(工商管理类) |
| 年份 | 人工智能 | 会计学（中外合作办学） |
|---|---|---|
| 2021 | 488(人工智能（5550元/年，在相思湖校区办学）) | 405(会计学（中外合作办学）（40000元/年，在相思湖校区办学，只录取填报有专业志愿考生.合作院校为英国斯泰福厦大学，采取"4+0"培养模式，即大学四年均在广西民族大学学习）（中外合作办学）) |
| 2020 | 480(人工智能（5550元/年）) | 353(会计学（中外合作办学）（40000元/年，与英国斯泰福厦大学合作举办的会计学本科专业，采取"4+0"培养模式，即大学四年均在广西民族大学学习.具体查阅学校招生章程）) |
| 2019 | 509(电子信息类) | 390 |
| 2018 | 496(电子信息类（民族班包含专业:电子信息工程、通信工程、自动化只招收（少数民族）考生）) | 513(工商管理类（民族班包含专业:工商管理、人力资源管理实行"3+1"培养模式）) |
| 2017 | 444(电子信息类) | 465(工商管理类) |
广西民族大学
培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；
2．掌握会计学的定性和定量分析方法；
3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；
4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；
5．了解本学科的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：工商管理、经济学。
核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。
主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。
主要专业实验：会计模拟实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
广西民族大学
暂无介绍
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 会计学（中外合作办学）（合作院校为英国斯泰福厦大学，采取“4＋0”培养模式，即大学四年均在广西民族大学学习。具体查阅学校招生章程）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 四年 | 10 | ||
| 山西 | 人工智能（该校30-37，专业办学地点相思湖校区，11、43-50专业办学地点武鸣校区，其余专业办学地点思源湖校区;） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 人工智能 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （05） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 人工智能（中澳学分互认联合培养）（相思湖校区。与澳大利亚昆士兰大学合作办学,采取“2+2”培养模式,第三、第四学年需赴澳大利亚学习攻读学位,出国费用另计） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 人工智能 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 人工智能 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 人工智能（中澳学分互认联合培养项目）（合作院校为澳大利亚昆士兰大学，采取“2+2”培养模式，第三、第四学年需赴澳大利亚学习攻读学位，出国费用另计，具体查阅学校招生章程和项目招生简章。） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 会计学（中外合作办学）（合作院校为英国斯泰福厦大学，采取“4+0”培养模式，即大学四年均在广西民族大学学习。具体查阅学校招生章程。） | 10 | |||||||
| 河南 | 人工智能（5550元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 人工智能（中澳学分互认联合培养项目）只录取填报有专业志愿考生。合作院校为澳大利亚昆士兰大学，采取“2＋2”培养模式，第三、第四学年需赴澳大利亚学习攻读学位，出国费用另计，具体查阅学校招生章程和项目招生简章。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （010） | 首选物理，再选不限 |
| 会计学（中外合作办学）只录取填报有专业志愿考生。合作院校为英国斯泰福厦大学，采取“4＋0”培养模式，即大学四年均在广西民族大学学习。具体查阅学校招生章程。） | 历史类 | 10 | （004） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 广东 | 人工智能（相思湖校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （204） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 人工智能（在相思湖校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 63 | ||
| 人工智能（中澳学分互认联合培养项目）（在相思湖校区办学，只录取填报有专业志愿考生。合作院校为澳大利亚昆士兰大学，采取“2+2”培养模式，第三、第四学年需赴澳大利亚学习攻读学位，出国费用另计，具体查阅学校招生章程和项目招生简章）（中外合作）（联合培养） | 35 | |||||||
| 人工智能（民族班，在相思湖校区办学，只招收少数民族考生，入校后与普通学生混合编班，与普通学生享受同等就业政策） | 10 | |||||||
| 四川 | 人工智能（相思湖校区）（相思湖校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 人工智能 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 人工智能 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 会计学（中外合作办学）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 473 | 113007 | ||
| 山西 | 人工智能 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 468 | 55860 | ||
| 黑龙江 | 人工智能 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 408 | 40877 | ||
| 浙江 | 人工智能 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 541 | 108654 | ||
| 江西 | 人工智能 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 | 66019 | ||
| 山东 | 人工智能 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 510 | 129634 | ||
| 湖南 | 会计学（中外合作办学）（中外合作办学） | 历史类 | 本科批 | 中外合作办学 | 506 | 30317 | （2组） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 人工智能（5550元/年，在相思湖校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 488 | 43919 | ||
| 会计学（中外合作办学）（40000元/年，在相思湖校区办学，只录取填报有专业志愿考生.合作院校为英国斯泰福厦大学，采取"4+0"培养模式，即大学四年均在广西民族大学学习）（中外合作办学） | 本科二批 | 中外合作办学 | 405 | 93536 | ||||
| 文科 | 455 | 32666 | ||||||
| 四川 | 人工智能（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 506 | 98336 |
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