| 年份 | 物理学(师范兼非师范类) | 行政管理(国防教育与管理培养模块) |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 509(行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及纹身等)) |
| 2020 | -- | 431(行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱,无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及文身等,具体查阅学校招生章程)) |
| 2019 | -- | 493 |
| 2018 | -- | 529(公共管理类(包含专业:公共事业管理、行政管理、城市管理)) |
| 2017 | -- | 508(公共管理类) |
| 年份 | 物理学(师范兼非师范类) | 行政管理(国防教育与管理培养模块) |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 456(行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病无明显疤痕、斑痕以及纹身等)) |
| 2020 | -- | 416(行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱,无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及文身等,具体查阅学校招生章程)) |
| 2019 | -- | 479 |
| 2018 | -- | 484(公共管理类(包含专业:公共事业管理、行政管理、城市管理)) |
| 2017 | -- | 449(公共管理类) |
培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的 基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体 系,掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识,培养逻辑思维能力、 领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力,掌握社会调查分析、现代信 息技术和管理操作技术等基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识;
2.具有较强的学习意识和创新精神,具备获取、更新和应用知识和信息的能力;
3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备数据收集、处理和统计分析的基本能力;
4.具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力;
5.掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力;
6.掌握和运用现代化信息技术手段,具有较强的信息技术应用能力;
7.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;
8.了解学科发展动态和理论前沿。
主干学科:公共管理、政治学。
核心课程:政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、 公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验:电子政务实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。
培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力:
1.具有职业道德和爱国敬业精神;
2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;
3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;
4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;
5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;
6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。
主干学科:物理学。
核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
核心课程示例:
示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。
示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。
示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。
主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 行政管理(国防教育与管理培养模块)(在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%。要求男生身高162厘米及以上,女生身高155厘米及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及文身等。具体查阅学校招生章程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 73 |
| 文科 | 73 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病无明显疤痕、斑痕以及纹身等) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 456 | 61659 |
| 行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及纹身等) | 文科 | 509 | 15184 |
答:我校今年按师范类进行招生的专业有:体育教育、应用心理学、历史学、化学、物理学。分别按师范类和普通类进行招生的专业有:汉语言文学、英语、数学与应用数学。

广西民族大学政治学与行政学和物理学(师范兼非师范类)哪个好?小编通过比较政治学与行政学和物理学(师范兼非师范类)在广西往年的录取分数线,政治学与行政学就业前景和物理学(师范兼非师范类)就业前景,政治学与行政学专业介绍和物理学(师范兼非师范类

广西民族大学物理学(师范兼非师范类)和行政管理哪个好?小编通过比较物理学(师范兼非师范类)和行政管理在广西往年的录取分数线,物理学(师范兼非师范类)就业前景和行政管理就业前景,物理学(师范兼非师范类)专业介绍和行政管理专业介绍等数据帮助大家

广西民族大学数学与应用数学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)哪个好?小编通过比较数学与应用数学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)在广西往年的录取分数线,数学与应用数学(师范兼非师范类)就业前景和行政管

广西民族大学英语(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)哪个好?小编通过比较英语(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)在广西往年的录取分数线,英语(师范兼非师范类)就业前景和行政管理(国防教育与管理培养模块)就

广西民族大学汉语言文学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)在广西往年的录取分数线,汉语言文学(师范兼非师范类)就业前景和行政管理(国防教育

广西民族大学生物技术(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)哪个好?小编通过比较生物技术(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)在广西往年的录取分数线,生物技术(师范兼非师范类)就业前景和行政管理(国防教育与管理

广西民族大学化学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)哪个好?小编通过比较化学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)在广西往年的录取分数线,化学(师范兼非师范类)就业前景和行政管理(国防教育与管理培养模块)就

广西民族大学历史学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)哪个好?小编通过比较历史学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)在广西往年的录取分数线,历史学(师范兼非师范类)就业前景和行政管理(国防教育与管理培养模

广西民族大学中国少数民族语言文学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)哪个好?小编通过比较中国少数民族语言文学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)在广西往年的录取分数线,中国少数民族语言文学(师范兼非师范类

广西民族大学物理学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)哪个好?小编通过比较物理学(师范兼非师范类)和行政管理(国防教育与管理培养模块)在广西往年的录取分数线,物理学(师范兼非师范类)就业前景和行政管理(国防教育与管理培养模