| 年份 | 行政管理(国防教育与管理培养模块) | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 509(行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及纹身等)) | -- |
| 2020 | 431(行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱,无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及文身等,具体查阅学校招生章程)) | -- |
| 2019 | 493 | -- |
| 2018 | 529(公共管理类(包含专业:公共事业管理、行政管理、城市管理)) | -- |
| 2017 | 508(公共管理类) | -- |
| 年份 | 行政管理(国防教育与管理培养模块) | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 456(行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病无明显疤痕、斑痕以及纹身等)) | -- |
| 2020 | 416(行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱,无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及文身等,具体查阅学校招生章程)) | -- |
| 2019 | 479 | -- |
| 2018 | 484(公共管理类(包含专业:公共事业管理、行政管理、城市管理)) | -- |
| 2017 | 449(公共管理类) | -- |
培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能 清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加 工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力;
2.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;
3.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法;
4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力;
主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。
主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的 基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体 系,掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识,培养逻辑思维能力、 领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力,掌握社会调查分析、现代信 息技术和管理操作技术等基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识;
2.具有较强的学习意识和创新精神,具备获取、更新和应用知识和信息的能力;
3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备数据收集、处理和统计分析的基本能力;
4.具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力;
5.掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力;
6.掌握和运用现代化信息技术手段,具有较强的信息技术应用能力;
7.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;
8.了解学科发展动态和理论前沿。
主干学科:公共管理、政治学。
核心课程:政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、 公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验:电子政务实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 行政管理(国防教育与管理培养模块)(在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%。要求男生身高162厘米及以上,女生身高155厘米及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及文身等。具体查阅学校招生章程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 73 |
| 文科 | 73 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病无明显疤痕、斑痕以及纹身等) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 456 | 61659 |
| 行政管理(国防教育与管理培养模块)(5500元/年,在相思湖校区办学,女生录取比例不超过30%,要求男性身高162cm及以上,女性身高155cm及以上;左右眼裸眼视力4.0及以上,矫正视力4.8及以上;无色盲色弱、无传染性、先天性疾病,无明显疤痕、斑痕以及纹身等) | 文科 | 509 | 15184 |

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