| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 450 | 23364 |
| 2017 | 统计学类 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 450 | 23364 |
| 2017 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 450 | 23364 |
| 2017 | 统计学类（统计学，应用统计学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 450 | 23364 |
| 2017 | 环境生态工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 451 | 23228 |
| 2017 | 环境生态工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 451 | 23228 |
| 2017 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 453 | 22926 |
| 2017 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 453 | 22926 |
| 2017 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 454 | 22805 |
| 2017 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 454 | 22805 |
| 2017 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 455 | 22656 |
| 2017 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 455 | 22656 |
| 2017 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 460 | 21911 |
| 2017 | 教育技术学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 460 | 21911 |
| 2017 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 465 | 21209 |
| 2017 | 地理科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 465 | 21209 |
| 2017 | 工商管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 467 | 20925 |
| 2017 | 工商管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 20925 |
| 2017 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 472 | 20128 |
| 2017 | 生物科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 472 | 20128 |
| 2017 | 翻译 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 6128 |
| 2017 | 日语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 6128 |
| 2017 | 思想政治教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 6072 |
| 2017 | 新闻传播学类（网络与新媒体，新闻学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 6072 |
| 2017 | 物理学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 479 | 19073 |
| 2017 | 物理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 19073 |
| 2017 | 学前教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 6017 |
| 2017 | 社会学类（社会工作，政治行政） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 6017 |
| 2017 | 化学类（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 482 | 18609 |
| 2017 | 化学类（化学，应用化学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 18609 |
| 2017 | 外国语言文学类（英语，商务英语） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 5862 |
| 2017 | 经济学类 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 5567 |
| 2017 | 数学类（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 488 | 17718 |
| 2017 | 数学类（数学与应用数学，计算机科学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 17718 |
| 2017 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 5512 |
1.培养目标
具备信息科学与技术、光电检测技术、智能仪器设计制造、以及数据采集与分析处理、误差分析处理等方面的基础知识与应用能力。
2.就业方向
在国民经济各部门从事检测与分析技术、现代检测技术、智能仪器与仪表等方面开发与应用的高级工程技术人才。
1.培养目标
具有系统的地理学基础理论、基本知识与基本技能，适应现代化建设与科技发展需要，具有创新精神的地理科学人才。
2.就业方向
能在科研机构、学校和企事业单位从事教学、科研、管理、规划与开发等工作。
1.培养目标
培养有理想、有道德、有献身于教育事业精神，具有现代教育理念，掌握物理学基本理论、基本知识和实验技能，知识面宽广、综合素质高、师范技能牢固
2.就业方向
能胜任中等学校物理学教学与教研工作、以及能在物理学或相关的科学技术领域中从事教育、科研、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
1.培养目标
具备通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论和专业知识，掌握现代通信系统的设计原理与方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力、能在信息通信领域中从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营及技术管理。
2.就业方向
适应通信产业在广西及区域经济发展所需要的信念执著、品德优良、具有创新精神和创业能力的高级工程技术人才。
1.培养目标
为各级各类学校和各级电教机构、电视台培养一专多能的教育技术师资、教学软件制作人员和电视节目制作、管理、设备维修的专门人才
2.就业方向
各级各类学校和各级电教机构、电视台。
广西师范大学2017年内蒙古各专业录取分数线：地理科学理科录取分数线为403分，环境生态工程理科录取分数线为410分，信息安全理科录取分数线为431分，旅游管理文科录取分数线为432分，电子科学与技术理科录取分数线为449分，经济学类理科录
广西师范大学2017年山西各专业录取分数线：测控技术与仪器理科录取分数线为453分，地理科学（师范类）理科录取分数线为453分，计算机科学与技术（应用型，教学）理科录取分数线为454分，化学类（化学、应用化学）（师范类）理科录取分数线为45
广西师范大学2017年河北各专业录取分数线：环境科学理科录取分数线为432分，广播电视学理科录取分数线为435分，广告学理科录取分数线为435分，公共事业管理理科录取分数线为436分，地理信息科学理科录取分数线为437分，物流管理理科录取分
广西师范大学2017年北京各专业录取分数线：数学类（数学与应用数学，计算机科学）理科录取分数线为497分，外国语言文学类（英语，商务英语）文科录取分数线为507分，汉语言文学文科录取分数线为509分，历史学文科录取分数线为518分。广西师范
2021年广西师范大学天津市招生专业：生物科学（师范类）（雁山校区）、商务英语（雁山校区）、思想政治教育（师范类）（雁山校区）、化学类（化学、应用化学）（师范类）（化学专业为师范类专业,应用化学专业为非师范类专业）（育才校区）、人力资源管理
广西师范大学2018年天津各专业录取分数线：高分子材料与工程理科录取分数线为459分，人力资源管理理科录取分数线为486分，国际经济与贸易文科录取分数线为486分，软件工程理科录取分数线为487分，通信工程理科录取分数线为488分，统计学类
广西师范大学2019年天津各专业录取分数线：人力资源管理理科录取分数线为496分，工商管理理科录取分数线为496分，汽车服务工程（职教师资）（师范类）理科录取分数线为498分，测控技术与仪器理科录取分数线为499分，软件工程理科录取分数线为
广西师范大学2020年天津各专业录取分数线：人力资源管理综合录取分数线为555分，电子科学与技术综合录取分数线为576分，地理科学（师范类）综合录取分数线为578分，物理学（师范类）综合录取分数线为579分，日语综合录取分数线为580分，外
广西师范大学2021年天津各专业录取分数线：人力资源管理综合录取分数线为539分，日语综合录取分数线为554分，商务英语综合录取分数线为558分，电子科学与技术综合录取分数线为565分，物理学（师范类）综合录取分数线为572分，地理科学（师
广西师范大学2017年天津各专业录取分数线：人力资源管理理科录取分数线为450分，统计学类理科录取分数线为450分，人力资源管理理科录取分数线为450分，统计学类（统计学，应用统计学）理科录取分数线为450分，环境生态工程理科录取分数线为4
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