| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 人力资源管理 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 539 | 25065 |
| 2021 | 日语 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 554 | 21824 |
| 2021 | 商务英语 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 558 | 20977 |
| 2021 | 电子科学与技术 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 565 | 19542 |
| 2021 | 物理学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 572 | 18123 |
| 2021 | 地理科学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 572 | 18123 |
| 2021 | 化学类（化学、应用化学）（师范类）（化学师范类，应用化学非师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 576 | 17315 |
| 2021 | 数学与应用数学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 584 | 15712 |
| 2021 | 生物科学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 585 | 15511 |
| 2021 | 思想政治教育（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 586 | 15319 |
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 602 | 12316 |
1.培养目标
高素质、厚基础、宽口径的人才为目标，培养思想政治素质好，专业基础扎实，实践能力强，具有创新精神和创新能力。
2.就业方向
在企业、事业单位及政府部门进行人力资源管理以及从事相关学科教学、科研方面工作的复合型人才。
1.培养目标
具备电子科学与技术专业的理论基础知识，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力，能在微电子、光电子、物理电子、电子材料、元器件、集成电路及嵌入式系统等方面从事科学研究、产品设计、应用开发和技术管理。
2.就业方向
适应电子信息产业在广西及区域经济发展所需要的信念执著、品德优良、具有创新精神和创业能力的高级工程技术人才。
培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言基本知识；
2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；
3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；
4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；
5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；
6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；
7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；
8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。
主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程：
1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；
2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；
3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；
4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
1.培养目标
培养具有扎实的日语语言基础知识和较强的日语应用能力，掌握相关专业知识以及人文社会科学知识。
2.就业方向
能够服务于社会发展需求的多元化日语高级专业人才。
1.培养目标
培养有理想、有道德、有献身于教育事业精神，具有现代教育理念，掌握物理学基本理论、基本知识和实验技能，知识面宽广、综合素质高、师范技能牢固
2.就业方向
能胜任中等学校物理学教学与教研工作、以及能在物理学或相关的科学技术领域中从事教育、科研、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
广西师范大学2021年内蒙古各专业录取分数线：电子信息工程理科录取分数线为406分，会计学理科录取分数线为422分，人工智能理科录取分数线为429分，信息安全理科录取分数线为434分，软件工程理科录取分数线为444分，应用心理学（师范类）理
广西师范大学2021年山西各专业录取分数线：日语（外语英语）理科录取分数线为462分，生态学理科录取分数线为478分，电子商务（职教师资）理科录取分数线为478分，信息管理与信息系统理科录取分数线为479分，测控技术与仪器理科录取分数线为4
广西师范大学2021年河北各专业录取分数线：测控技术与仪器物理类录取分数线为528分，环境科学与工程类物理类录取分数线为530分，信息管理与信息系统物理类录取分数线为538分，工商管理物理类录取分数线为538分，人工智能物理类录取分数线为5
广西师范大学2021年北京各专业录取分数线：商务英语（英语考生）综合录取分数线为501分，历史学（师范）综合录取分数线为512分，数学与应用数学（师范）综合录取分数线为512分，汉语言文学（师范）综合录取分数线为516分。广西师范大学202
广西师范大学2017年天津各专业录取分数线：人力资源管理理科录取分数线为450分，统计学类理科录取分数线为450分，人力资源管理理科录取分数线为450分，统计学类（统计学，应用统计学）理科录取分数线为450分，环境生态工程理科录取分数线为4
广西师范大学2018年天津各专业录取分数线：高分子材料与工程理科录取分数线为459分，人力资源管理理科录取分数线为486分，国际经济与贸易文科录取分数线为486分，软件工程理科录取分数线为487分，通信工程理科录取分数线为488分，统计学类
广西师范大学2019年天津各专业录取分数线：人力资源管理理科录取分数线为496分，工商管理理科录取分数线为496分，汽车服务工程（职教师资）（师范类）理科录取分数线为498分，测控技术与仪器理科录取分数线为499分，软件工程理科录取分数线为
广西师范大学2020年天津各专业录取分数线：人力资源管理综合录取分数线为555分，电子科学与技术综合录取分数线为576分，地理科学（师范类）综合录取分数线为578分，物理学（师范类）综合录取分数线为579分，日语综合录取分数线为580分，外
2021年广西师范大学天津市招生专业：生物科学（师范类）（雁山校区）、商务英语（雁山校区）、思想政治教育（师范类）（雁山校区）、化学类（化学、应用化学）（师范类）（化学专业为师范类专业,应用化学专业为非师范类专业）（育才校区）、人力资源管理
广西师范大学2021年天津各专业录取分数线：人力资源管理综合录取分数线为539分，日语综合录取分数线为554分，商务英语综合录取分数线为558分，电子科学与技术综合录取分数线为565分，物理学（师范类）综合录取分数线为572分，地理科学（师
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