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广西师范大学汉语言文学和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-29 06:02:08 解决时间:2022-11-04 23:36

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广西师范大学汉语言文学和生物技术哪个好?小编通过比较汉语言文学和生物技术在广西往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和生物技术就业前景,汉语言文学专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和生物技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语言文学和生物技术录取分数线(广西)
文科
年份汉语言文学生物技术
2021584(汉语言文学(国家文科基地班)(师范,5000元/年,在雁山校区办学,要求语文和英语的单科成绩原始分原则上不低于110分))--
2020554(汉语言文学(国家基地班,本硕分流培养独秀班)(师范,5000元/年,本专业实行本硕分流培养模式,以本科教学衔接研究生升学为培养定位.语文和英语单科成绩原始分不低于110分))--
2019564(汉语言文学(国家基地班,本硕分流培养独秀班))--
2018569(汉语言文学(国家基地班本硕培养独秀班))--
2017563(汉语言文学(国家基地班,本硕培养独秀班))--
理科
年份汉语言文学生物技术
2021--517(生物技术(5500元/年,在雁山校区办学))
2020--532
2019--524
2018--532(生物技术(在雁山校区办学))
2017--484
二、汉语言文学和生物技术专业介绍
生物科学类 生物技术
广西师范大学
层次 本科
学制 四年

1.培养目标

培养系统掌握生命科学和生物技术的基本理论,具有较强的创新、创业意识,具备扎实的生物技术的理论基础、较强的实践能力、素养全面、有持续发展潜力。

2.就业方向

在工业、医药、食品、农、林、环保等企事业单位从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理等工作的专业人才。

中国语言文学类 汉语言文学
广西师范大学
层次 本科
学制 四年

1.培养目标

本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能。

2.就业方向

在中等学校、职业技术学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

三、汉语言文学和生物技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京汉语言文学(师范)综合本科批普通类四年2(01)不限
天津汉语言文学(师范类)(雁山校区)综合本科批A段普通类四年3(1)不限
河北汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类四年4
山西生物技术理科本科二批A段普通类-2
汉语言文学(师范类)文科4
内蒙古汉语言文学文科本科二批普通类四年4
辽宁生物技术物理类本科批普通类四年1
汉语言文学(师范类)历史类2
吉林生物技术理科本科二批A段普通类-1
汉语言文学(师范类)文科2
黑龙江汉语言文学(师范类)文科本科一批A段普通类四年4
江苏汉语言文学历史类本科批普通类四年5(01)首选历史,再选不限
浙江汉语言文学(师范)(雁山校区)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽汉语言文学(师范)文科本科一批普通类-4
福建汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类四年42510(L999)首选历史,再选不限
江西汉语言文学(国家文科基地班)(师范类)(要求高考语文和英语单科成绩不低于110分)文科本科一批普通类-2
汉语言文学(师范类)4
山东汉语言文学(师范类)综合普通类一段普通类四年6
生物技术2
河南汉语言文学(师范)文科本科二批普通类四年6
湖北汉语言文学(师范类;办学地点雁山校区)历史类本科批普通类四年5(L01)首选历史,再选不限
湖南生物技术物理类本科批普通类四年2(007)首选物理,再选化学/生物(2选1)
汉语言文学(师范)历史类6(001)首选历史,再选不限
汉语言文学(国家文科基地班,师范)要求语文和英语的单科成绩原始分原则上不低于110分。)2
广东汉语言文学(雁山校区)(其他专业方向或备注正在收集中)历史类本科批普通类四年2(202)首选历史,再选不限
6(204)
广西生物技术(在雁山校区办学)理科本科一批普通类四年32
汉语言文学(在雁山校区办学)文科171
汉语言文学(国家文科基地班)(在雁山校区办学,要求语文和英语的单科成绩原始分原则上不低于110分)18
汉语言文学(民族班,在雁山校区办学)8
重庆生物技术(办学地点:雁山校区。)物理类本科批普通类四年2
汉语言文学(国家文科基地班(师范类。要求语文和英语的单科成绩原始分原则上不低于110分。办学地点:雁山校区。)历史类2
汉语言文学(师范类。办学地点:盾山校区。)6
四川生物技术(雁山校区)理科本科二批普通类四年2
汉语言文学(国家文科基地班)(师范)(雁山校区,专业备注:要求语文和英语的单科成(雁山校区,专业备注:要求语文和英语的单科成绩原始分原则上不低于110分)文科2
汉语言文学(师范)(雁山校区)(雁山校区)6
贵州汉语言文学(师范)文科本科二批普通类四年5
云南汉语言文学(师范类)雁山校区文科本科一批普通类四年5
西藏汉语言文学(师范类。)文科本科二批普通类四年2
陕西汉语言文学文科本科二批普通类四年4
汉语言文学(国家文科基地班)2
甘肃汉语言文学(师范类)文科本科一批I段普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京汉语言文学(师范)(专业办学地点雁山校区)综合本科批普通类51621622(01)不限
天津汉语言文学(师范类)(雁山校区)综合本科批A段普通类60212316(1)不限
河北汉语言文学历史类本科批普通类5678211
山西汉语言文学(师范类)文科本科二批A段普通类5456012
生物技术理科48943247
内蒙古汉语言文学(师范类)文科本科二批普通类4897383
辽宁汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类5873883
生物技术物理类54028592
吉林汉语言文学(师范类)文科本科二批A段普通类5213437
生物技术理科47419808
黑龙江汉语言文学(师范类)文科本科二批A段普通类5005244
上海汉语言文学综合本科批普通类47820596(1)不限
江苏汉语言文学(师范)历史类本科批普通类54218258(01)首选历史,再选不限
浙江汉语言文学(师范)综合平行录取一段普通类61230682
安徽汉语言文学(师范)(5000元/年)文科本科二批普通类57912902
福建汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类56842582499(L999)首选历史,再选不限
江西汉语言文学(国家文科基地班)(师范类)(要求语文和英语的单科成绩原始分原则上不低于110分.)文科本科二批普通类5836584
汉语言文学(师范类)5748831
山东汉语言文学(师范类)综合普通类一段普通类56543286
生物技术53779946
湖南汉语言文学(国家文科基地班,师范)历史类本科批普通类5676429(1组)首选历史,再选不限
汉语言文学(师范)5608052(1组)首选历史,再选不限
生物技术物理类54344711(10组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东汉语言文学(非定向)(办学地点:雁山校区)(语文>=110,外语>=110)历史类本科批普通类5739555(201)首选历史,再选不限
广西汉语言文学(国家文科基地班)(师范,5000元/年,在雁山校区办学,要求语文和英语的单科成绩原始分原则上不低于110分)文科本科一批普通类5842460
汉语言文学(师范,5000元/年,在雁山校区办学)5644545
生物技术(5500元/年,在雁山校区办学)理科51729385
海南汉语言文学(师范类)综合本科批普通类6494215(02)不限
生物技术6088682(04)物/化/生(3选1)
重庆汉语言文学历史类本科批普通类5706556
汉语言文学(国家文科基地班)5873908
生物技术物理类55533819
四川汉语言文学(国家文科基地班)(师范)文科本科二批普通类5678221
汉语言文学(师范)55611784
生物技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科51589002
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  中专 2022-11-04 23:36

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