| 年份 | 社会学 | 服装与服饰设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 517(社会学类（5000元/年，包含专业：政治学与行政学、社会工作）) | -- |
| 2019 | 531(社会学类) | -- |
| 2018 | 548(社会学类（包含专业:政治学与行政学、社会工作）（在雁山校区办学）) | -- |
| 2017 | 538(社会学类) | -- |
| 年份 | 社会学 | 服装与服饰设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 525(社会学类（5000元/年，包含专业：政治学与行政学、社会工作）) | -- |
| 2019 | 525(社会学类) | -- |
| 2018 | 521(社会学类（包含专业:政治学与行政学、社会工作）（在雁山校区办学）) | -- |
| 2017 | 479(社会学类) | -- |
广西师范大学
1.培养目标
培养具有现代服装专业相关知识和技能、善于借鉴我国传统服饰文化、具有开拓精神和专业实践能力、创新能力，具有较强的外语和计算机能力。
2.就业方向
能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及专业教育教学单位等从事服装设计、服装产品开发、市场营销、服装理论研究及宣传评论等方面工作的应用型高级人才。
广西师范大学
培养目标：本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法，具备科学 认识、研究社会的基本能力和创新意识，能在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和 社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工 作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识， 接受社会调查和分析研究的专业训练，具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握社会学学科的基本理论、基本知识，了解社会学学科的发展动态；
2．掌握社会调查和社会研究的基本方法，能熟练运用社会统计分析软件，能做定量分析和 定性分析；
3．了解经济、政治、法律等相关人文社会科学的知识；
4．熟悉党和国家的路线、方针、政策，特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和 法规，并了解我国国情；
5．具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力；
6．具有一定的组织协调和社会管理能力；
7．具有一定的科学研究和社会实践能力，具有一定的创新性思维能力。
主干学科：社会学。
核心课程：社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会 学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论。
主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习等实践性教学环节。
修业年限：四年。
授予学位：法学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 社会学类（含政治学与行政学、社会工作专业） | 文科 | 本科批 | 普通类 | 568 | 10438 |
| 山西 | 社会学类（包含专业:政治学与行政学、社会工作） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 534 | 7347 |
| 安徽 | 社会学类（5000元/年;含政治学与行政学、社会工作） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 80497 |
| 福建 | 社会学类 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 544 | 7986 |
| 江西 | 社会学类（政治学与行政学、社会工作） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 535 | 43925 |
| 文科 | 553 | 9041 | ||||
| 河南 | 社会学类（5000元/年；包含专业政治学与行政学、社会工作） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 562 | 18922 |
| 湖南 | 社会学类（含政治学与行政学、社会工作；收费地点雁山校区） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 565 | 13301 |
| 广东 | 社会学类 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 545 | 15922 |
| 广西 | 社会学类（5000元/年，包含专业：政治学与行政学、社会工作） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 525 | 29324 |
| 文科 | 517 | 7025 | ||||
| 重庆 | 社会学类 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 550 | 8156 |
| 四川 | 社会学类（雁山校区）（包含专业:政治学与行政学、社会工作） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 530 | 80436 |
| 文科 | 528 | 17274 |
（一）体育专项考试
1．体育专项考试：具体考试时间、地点以“中国运动员文化教育网”和“体教联盟APP”公布为准。
2．体育专项考试严格执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试测试方法与评分标准》（2022版）评分。
3.考生依据所获得的运动等级证书的项目进行体育专项考试，《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》（体科字〔2021〕222号）第三条所列项目之间不得跨项考试。
4.体育专项考试将进行兴奋剂检查，兴奋剂违规或拒绝检测的考生，将取消录取资格。
（二）文化考试
1.考试时间：
| 时间 | 上午 | 下午 |
| 9：00-10：30 | 14：00-15：30 | |
| 4月16日 | 语 文 | 数 学 |
| 4月17日 | 政 治 | 英 语 |
（一）运动训练、武术与民族传统体育专业是经国家教育部和体育总局批准设置的全日制普通本科专业，基本学制四年，实行学分制管理。
（二）招生对象及报考条件：
符合以下条件的考生可按本办法报考运动训练、武术与民族传统体育专业：
1．符合2022年高考报名条件，且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名；
2．具备与我校招生项目对应的运动员技术等级资格，报名考生运动技术等级证书以“中国运动员文化教育网”及“体教联盟APP”中“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准，2022年报名考生的技术等级证书审批日期为2012年1月1日至2022年3月10日。
（三）招生范围：面向全国。
（四）我校对录取的非广西现役专业运动员进行全日制教育培养，不按照广西学籍化运动员管理方式培养，请非广西现役专业运动员慎重报名。
（五）新生入学后，如招生专项不能满足开班条件，将根据我校开设专项班情况进行分流，所涉及学生根据个人申请调整至其他专项班。
拟申请保送入学的优秀运动员须符合国家体育总局等六部委《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》（体人字〔2002〕411号）免试条件，并按照国家体育总局要求办理相关手续。
（一）录取原则
1.文化成绩录取控制线：在不低于180分的基础上，根据我校实际情况综合确定文化成绩录取控制线。我校对持有相应项目一级运动员等级称号证书的考生，可在我校文化成绩低录取控制线下降低30分录取；对持有相应项目运动健将技术等级称号证书的考生，可在我校文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2.体育专业成绩录取控制线：在不低于40分的基础上，根据我校实际情况综合确定体育专业成绩录取控制线。
3.在达到我校文化和专业成绩低录取控制线的基础上，依据公布招生计划数，按文体综合分〔文体综合分＝（文化成绩/6）*30%+体育专项成绩*70%〕从高到低择优录取第一志愿填报我校考生，若综合分相同则依次比较体育专业成绩、文化成绩、语文成绩、数学成绩、政治成绩、英语成绩。
4.考生若已报名运动训练、武术与民族传统体育专业志愿并被录取，不得放弃录取资格，同时不再参加普通高考及高校高水平运动队的录取。
5. 我校2022年仅录取第一志愿的考生，如若一志愿上线考生生源不足，则按计划调整原则进行调整。
（二）计划调整原则
1.篮球、乒乓球、羽毛球、网球、跆拳道、游泳、技巧、射击项目未完成计划在本项目内进行调整；排球、足球、水球项目未完成计划先在分项目内进行调整，调整后若还有剩余计划则调整至另一分项，不分男女按综合分由高至低进行录取；田径项目未完成计划在本项目内进行调整。
2.武术套路项目未完成计划在本项目内进行调整，调整后还有剩余计划则调整至武术散打项目；武术散打项目未完成计划调整至武术套路项目，不分男女按综合分由高至低进行录取。
| 未完成计划数 | 各项目调入计划数 | ||||||
| 篮球 | 足球（非守门员） | 排球（非自由人） | 乒乓球 | 游泳 | 技巧 | ||
| 小于等于6 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 3 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
| 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | |
| 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | |
| 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 大于6 | 7 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 8 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 9 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
| 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |
| 11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |
| 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| 13 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| 14 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| 15 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | |
| 16 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | |
| 17 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | |
| 18 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| 19 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
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