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广西师范大学体育教育和生态学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 13:29:26 解决时间：2022-11-04 23:36

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广西师范大学体育教育和生态学哪个好？小编通过比较体育教育和生态学在广西往年的录取分数线，体育教育就业前景和生态学就业前景，体育教育专业介绍和生态学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和生态学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育和生态学录取分数线(广西)

理科

年份	体育教育	生态学
2021	--	516(生态学（5500元/年，在雁山校区办学）)
2020	--	520

二、体育教育和生态学专业介绍

生物科学类生态学

广西师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识，学习相关的数理化基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；

3．掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术；

4．具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；

5．熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；

6．了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、环境科学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计学基础。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（理论课48学时，实验课32学时）等。

示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学时）等。

示例三：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、普通生态学（64学时）、环境科学概论（48学时）、环境分析化学（理论课40学时，实验课16学时）、基础生物化学（理论课48学时，实验课16学时）、基础微生物学（理论课32学时，实验课8学时）、生物统计与实验设计（48学时）等。

主要实践性教学环节：生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验：植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实验、生态学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

体育学类体育教育

广西师范大学

层次本科

学制四年

1.培养目标

熟练掌握体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力和创新意识。

2.就业方向

能够胜任学校体育教学、课外体育组织、课余体育训练与竞赛等工作的应用型人才。

三、体育教育和生态学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	生态学	理科	本科二批A段	普通类	-	1
江西	生态学	理科	本科一批	普通类	-	2
湖北	生态学（办学地点雁山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生态学（在雁山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	21
四川	生态学（雁山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	生态学	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	生态学	理科	本科二批A段	普通类	478	49555
江西	生态学	理科	本科二批	普通类	518	49867
广西	生态学（5500元/年，在雁山校区办学）	理科	本科一批	普通类	516	29892
四川	生态学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	515	89002

五、就业前景

生态学

1.生态学就业前景：
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。生态学着重研究生物与环境之间的各种关系，特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。国家对生态建设与环境保护越来越重视，进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
2.生态学就业方向：
学生可在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、气象、规划、园林等教学与科研单位、政府职能部门和企业从事生态学相关的教学、科学研究、技术开发与管理等工作。

中专 2022-11-04 23:36

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报考须知2022年广西师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

（一）运动训练、武术与民族传统体育专业是经国家教育部和体育总局批准设置的全日制普通本科专业，基本学制四年，实行学分制管理。
（二）招生对象及报考条件：
符合以下条件的考生可按本办法报考运动训练、武术与民族传统体育专业：
1．符合2022年高考报名条件，且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名；
2．具备与我校招生项目对应的运动员技术等级资格，报名考生运动技术等级证书以“中国运动员文化教育网”及“体教联盟APP”中“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准，2022年报名考生的技术等级证书审批日期为2012年1月1日至2022年3月10日。
（三）招生范围：面向全国。
（四）我校对录取的非广西现役专业运动员进行全日制教育培养，不按照广西学籍化运动员管理方式培养，请非广西现役专业运动员慎重报名。
（五）新生入学后，如招生专项不能满足开班条件，将根据我校开设专项班情况进行分流，所涉及学生根据个人申请调整至其他专项班。

保送申请2022年广西师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

拟申请保送入学的优秀运动员须符合国家体育总局等六部委《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》（体人字〔2002〕411号）免试条件，并按照国家体育总局要求办理相关手续。

考试办法及科目2022年广西师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

（一）体育专项考试
1．体育专项考试：具体考试时间、地点以“中国运动员文化教育网”和“体教联盟APP”公布为准。
2．体育专项考试严格执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试测试方法与评分标准》（2022版）评分。
3.考生依据所获得的运动等级证书的项目进行体育专项考试，《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》（体科字〔2021〕222号）第三条所列项目之间不得跨项考试。
4.体育专项考试将进行兴奋剂检查，兴奋剂违规或拒绝检测的考生，将取消录取资格。
（二）文化考试
1.考试时间：

时间	上午	下午
时间	9：00-10：30	14：00-15：30
4月16日	语文	数学
4月17日	政治	英语

2.考试地点：考生在生源地参加考试，地点详见文化考试准考证。
3.文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科，每科满分为150分，四科满分为600分，使用国家通用语言文字作答。

录取办法2022年广西师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

（一）录取原则
1.文化成绩录取控制线：在不低于180分的基础上，根据我校实际情况综合确定文化成绩录取控制线。我校对持有相应项目一级运动员等级称号证书的考生，可在我校文化成绩低录取控制线下降低30分录取；对持有相应项目运动健将技术等级称号证书的考生，可在我校文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2.体育专业成绩录取控制线：在不低于40分的基础上，根据我校实际情况综合确定体育专业成绩录取控制线。
3.在达到我校文化和专业成绩低录取控制线的基础上，依据公布招生计划数，按文体综合分〔文体综合分＝（文化成绩/6）*30%+体育专项成绩*70%〕从高到低择优录取第一志愿填报我校考生，若综合分相同则依次比较体育专业成绩、文化成绩、语文成绩、数学成绩、政治成绩、英语成绩。
4.考生若已报名运动训练、武术与民族传统体育专业志愿并被录取，不得放弃录取资格，同时不再参加普通高考及高校高水平运动队的录取。
5. 我校2022年仅录取第一志愿的考生，如若一志愿上线考生生源不足，则按计划调整原则进行调整。
（二）计划调整原则
1.篮球、乒乓球、羽毛球、网球、跆拳道、游泳、技巧、射击项目未完成计划在本项目内进行调整；排球、足球、水球项目未完成计划先在分项目内进行调整，调整后若还有剩余计划则调整至另一分项，不分男女按综合分由高至低进行录取；田径项目未完成计划在本项目内进行调整。
2.武术套路项目未完成计划在本项目内进行调整，调整后还有剩余计划则调整至武术散打项目；武术散打项目未完成计划调整至武术套路项目，不分男女按综合分由高至低进行录取。

未完成计划数		各项目调入计划数
未完成计划数		篮球	足球（非守门员）	排球（非自由人）	乒乓球	游泳	技巧
小于等于6	1	1	0	0	0	0	0
	2	1	1	0	0	0	0
	3	1	1	1	0	0	0
	4	1	1	1	1	0	0
	5	1	1	1	1	1	0
	6	1	1	1	1	1	1
大于6	7	2	1	1	1	1	1
	8	2	2	1	1	1	1
	9	2	2	2	1	1	1
	10	2	2	2	2	1	1
	11	2	2	2	2	2	1
	12	2	2	2	2	2	2
	13	3	2	2	2	2	2
	14	3	3	2	2	2	2
	15	3	3	3	2	2	2
	16	3	3	3	3	2	2
	17	3	3	3	3	3	2
	18	3	3	3	3	3	3
	19	4	3	3	3	3	3
	…	…	…	…	…	…

3.经以上两个优先调整步骤仍未完成的项目计划，均向学校重点发展的六个项目篮球、足球（非守门员）、排球（非自由人）、乒乓球、游泳、技巧倾斜调整，不分男女按综合分由高至低进行录取。具体调整原则如下：以单个计划数的形式，按照篮球、足球（非守门员）、排球（非自由人）、乒乓球、游泳、技巧的顺序，按照轮次依次调入六个项目（无生源的项目轮空），以此类推，调完未完成的计划为止。例：
（三）根据国家教育部和体育总局有关文件规定，运动训练专业、武术与民族传统体育专业实行提前单独考试录取。
（四）录取工作由学校招生工作领导小组组织实施，并报考生生源所在地省级招办及国家体育总局科教司备案。录取工作于2022年5月27日完成，并将拟录取考生名单进行公示；6月1日前通过“体育招生系统”完成备案；7月1日后招生院校开始发放录取通知书。
（五）新生报到后，我校将对新生进行复查。对于在报名、考试、体检等环节中以弄虚作假取得录取资格的新生，经查实，我校将取消其录取资格，并依据有关规定进行处理。