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广西师范大学文化产业管理专业2017年在安徽文科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2022-04-23 03:59:25 解决时间:2018-01-08 15:51

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
广西师范大学安徽文化产业管理2016二批文科514

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
广西师范大学安徽文化产业管理2016二批文科514
广西师范大学安徽文化产业管理2014二批文科526
广西师范大学安徽文化产业管理2012二批文科557
广西师范大学安徽文化产业管理2011二批文科537
  高考录取 2018-01-08 15:51

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2019-12-20 13:39

文化产业管理-亳州学院


培养目标:1.:培养熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识,文化政策和法律知识,能够在政府文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。
主修课程:2.:文化产业管理概论、文化产业经济学、文化资源概论、文化创意学、大众传媒管理、文化经纪理论与实务、民俗文化学、文化消费心理学、大众传播学、社会研究方法训练、数据分析与spss应用训练、文化产业营销训练、文化项目文案写作训练、文化企业经营与管理训练、数字网络技术训练、摄影摄像训练等。
学制:3.:四年,授予管理学学士学位

文化产业管理专业-淮南师范学院

四年制本科授予学位:管理学学士 专业简介:文化产业管理的学科类别为管理类。本专业以现代管理理论、现代文化产业理论为主要教学内容,以现代管理技术、文化经营方法、文化产业项目策划和文化市场营销技术构建实践环节,以会展策划与管理、地方文化资源保护开发为专业方向。课程设置突出综合性、渗透性、实践性的特点,注重理论与实践的结合,加强实践教学,开设的课程分为学科基础课、专业必修课、专业方向课、专业任选课等几大类。通过本专业的学习,学生应系统、扎实地掌握本专业的基础知识、基本理论和基本技能,成为具有文化创意策划、文化经营管理、文化营销推广等能力,能够在文化产业相关领域工作的应用型专门人才。
培养目标::本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,系统掌握文化产业经营与管理基本理论,具有一定的文化素养和创新精神,具备文化策划、文化市场营销和文化活动执行的能力,能够在广电系统、新闻出版、文化旅游、文艺演出、休闲娱乐、文博事业、文化经纪、文化会展等文化企事业单位从事文化产业经营与管理工作的高素质应用型专门人才。

文化产业管理-亳州师范高等专科学校


培养目标:1.:培养熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识,文化政策和法律知识,能够在政府文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。
主修课程:2.:文化产业管理概论、文化产业经济学、文化资源概论、文化创意学、大众传媒管理、文化经纪理论与实务、民俗文化学、文化消费心理学、大众传播学、社会研究方法训练、数据分析与spss应用训练、文化产业营销训练、文化项目文案写作训练、文化企业经营与管理训练、数字网络技术训练、摄影摄像训练等。
学制:3.:四年 4.学位:管理学学士

文化产业管理:-芜湖市启迪文化艺术培训学校

与编导专业考试内容大致相同。

文化产业管理-宿州学院


培养目标::培养适应文化产业快速发展需要,具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文素质,具有创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任,熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识,能够在文化管理机关、文化企事业单位、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型应用人才。
主要课程::文化产业经营管理、文化创意与策划、文化市场营销、跨文化传播、新媒体理论与实务、广告学理论与实务、影视创意与制作、会展产业经营管理、文化市场调查与预测、文化资源开发与规划、文化旅游策划与运营等。
专业特色::培养具有“懂鉴赏、会策划、能经营、善管理”四大能力的应用型人才。在打好文化基础知识和文化产业管理基础理论的前提下,注重实践教学,突出学生的实际应用能力培养,综合运用多种实践教学方法加强学生的动手操作能力。根据不同学年阶段实行专项教学指导,综合运用多种教学方法,培养学生的专业、职业以及社会适应能力,注重校外实践基地和校内实训条件的建设,不断提升文化产业管理实践应用水平。
毕业去向::可到文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事文化管理、媒体策划、品牌推广、会展策划、广告策划、企业文化建设、网络媒体营销、教育培训等工作。 联系人:蒋宗霞联系电话:0557-2871058(O)、2871031(O)
培养目标::培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识,具有完整的知识结构,较强的适应性与创新精神,广博的人文素养,良好的道德、心理和身体素质;熟知教育学、心理学、现代英语教学等方面的理论,能适应地方经济社会需求,熟练运用英语从事中小学英语教学和教育管理等方面工作的应用型高素质专门人才。
主要课程::翻译理论与实践、英国文学、美国文学、英语语言学、现代外语教学理论与实践等。
专业特色::主动适应地方经济发展对本专业人才的需求,根据英语专业兼具人文性质、工具性质和英语教师职业应用性质,积极拓宽英语专业人才培养的口径,强化专业基础,提高英语专业学生的人文艺术素养与科学理性素养,培养学生从业所需的语言能力、交际能力、社会实践能力和创新能力等。
毕业去向::可在普通中学、职业中专、培训机构担任英语类课程的专职教师及教学管理工作;或在文化、外贸等部门从事教学、翻译、管理、研究等工作。
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有旅游管理专业知识和较强旅游服务技能,适应中国旅游发展需要,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理以及教学、科研相关工作的中高级复合应用型专门人才。
主要课程::旅游经济学、客源国概论(双语)、领队实务(双语)、旅游地理学、旅游英语、旅游规划与开发、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游法规、导游基础知识、导游业务、旅游产品开发与线路设计等。
专业特色::实行“3+1”培养模式,构建了全方位、多层次的实践教学体系。加强校地合作、服务区域发展,立足皖北、服务安徽、面向全国,加强与地方旅游局、地方旅游景区和旅行社合作,服务地方经济和社会发展。加强素质教育、注重技能培养,实施多证书教育,培养高素质人才。
毕业去向::专业秉承“去发达的地区,进有影响力企业”的发展理念。毕业后可在旅行社从事导游、计调、咨询等工作,在景区从事经营、营销、管理等工作,在相关企事业单位从事旅游规划、旅游咨询等工作。
培养目标::培养适应社会主义现代化建设需要,掌握土木工程或其他工程领域的技术知识,掌握与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,具备较高的专业综合素质与能力,具有职业道德、创新精神和国际视野,能够在土木工程或其他工程领域从事全过程工程管理的高级专门人才。
主要课程::工程项目管理(双语)、工程项目审计、房屋建筑学(双语)、建筑施工技术、建筑工程制图与cad、工程造价计价与控制、工程监理理论、工程经济学等。
专业特色::突出实践教学,“3+1”模式培养,三年校内理论课与实践课学习,一年校外顶岗实习与毕业论文(设计);突出养育和创新创业教育,注重社会责任感培养;突出校企合作,实施订单培养,到发达的地区和有潜质的企业合作,并不断融合发展;突出多证书,设置专业职业资格证书考试相关课程,实施多证书教育,培养学生的优良素质和专业能力。
毕业去向::直接进入建设投资单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位等从事工程管理及相关工作。
培养目标::培养适应物业管理发展需要,具备良好的现代管理基本素养和职业道德,具备与物业管理相关的工程技术、经济、管理、法律、计算机信息技术基本知识与技能,具备从事物业管理与物业资产经营管理的高素质、应用型专门人才。
主要课程::房屋建筑学、物业设备设施管理、物业财税管理、社区管理、物业管理法规、物业客服管理(双语)、现代服务业管理(金钥匙)、服务营销(双语)、物业管理招投标、物业估价、物业管理实务、物业经营管理等。
专业特色::采用“3+1”以及渐变式的“2+1+1”培养模式,构建全方位、多层次的实践教学体系;加强校企合作,到发达地区与国内有影响力的品牌企业深度合作,为学生发展提供良好平台;加强创新创业训练,强化素质教育。
毕业去向::可去长三角、珠三角等经济发达地区品牌物业管理公司就业;或在大中型房地产企业或物业公司从事经济分析、投资控制及评估管理工作;或在各级物业投资和建设领域从事投资决策和建设项目全过程管理工作;或在工程咨询机构从事投资规划与实施工作。
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的酒店管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任。能在各类旅游、酒店相关企事业单位从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的高素质复合应用型专门人才。
主要课程::健康养生与点菜艺术、酒水知识与酒吧管理(双语)、中餐服务与管理、西餐服务与管理(双语)、前厅管理与金钥匙服务(双语)、客房管理与管家服务、酒店营销与管理、酒店财务管理、酒店领班主管实务、宴会设计、酒店情景英语等。
专业特色::采取“3+1”培养模式,“课内实训”、“集中实践”、“工学交替”、“顶岗实习”相结合;校企合作高端化、国际化,与国际顶尖酒店管理品牌(Fairmont费尔蒙,Hilton希尔顿,Marriott万豪等)和国内大品牌(开元)深度合作,共建实习实践基地,实现学习就业一体化、校企合作高端国际化,着力打造省内一流、全国有影响力的酒店管理人才培养基地。
毕业去向::专业秉承“去发达的地区,进有影响力的国际品牌企业”的发展理念。学生毕业后主要在国内外高星级品牌酒店从事文职、管理、培训等工作;在各地区行业协会、会展中心等从事行业管理。

文化产业管理(本科)-宿州学院


培养目标::本专业培养具有良好的政治思想素质,有较强的学习和研究能力、实践能力和创新精神,具有扎实的理论知识和职业技能,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国家文化产业的法律、法规及相关政策,熟悉中西方文化理论及西方文化产业的管理运营模式,了解国内外文化产业发展趋势,掌握文化、经济、经营管理、大众传播等多方面知识,能够在文化产业管理机关、文化企事业部门特别是会展业和企业从事文化艺术管理、文化产业经营、文化市场运作、文化项目策划、文化经纪、贸易、咨询的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程::本专业核心课程为文化经纪与实务、文化市场营销、文化创意与策划、文化投资学、文化项目管理、文化产业人力资源开发与管理等。
专业特色::本专业在大三设有文化项目策划、文化产品营销、文化经营管理等三个专业方向,学生可根据发展意向和就业趋向,选择专业方向,并按专业方向进行人才培养。
毕业去向::毕业后可在文化产业管理机关、文化企业、文化事业部门担任管理工作,或在党政机关、新闻单位和企事业宣传部门从事宣传文秘等文字工作和管理工作。

【文化产业管理专业(本科)】-安庆师范大学

本专业培养能够在党政机关、文化部门如新闻、艺术、传媒、文博等机构、文化企业等从事相关工作的专门人才。主干课程有:文化学、文化资源概论、文化传播学、文化经济学、文化产业策划与管理、管理学原理、市场营销学、新闻学、应用统计、公共关系学、民俗学、宗教文化、出版管理学、旅游管理学、管理文秘、大众文化学等。

文化产业管理 120210-安徽财经大学

一、培养目标 培养具有扎实的文化基础知识、良好的艺术修养和艺术产品鉴赏能力,熟悉文化产业的经营特点和运作规则,了解国内外文化艺术发展趋势,同时具备现代管理学、经济学和法律知识,能够在各类文化企业和事业单位、政府宣传部门从事文化艺术管理、文化市场运营、文化交流与传播、文化项目策划、文化产品开发的高层次复合型专业人才。 二、培养特色与要求
专业特色: 文化产业管理专业注重艺术学与管理学、经济学和法学学科知识的融合,在文化产业大背景下侧重于艺术产业的经营管理。
培养要求: 本专业要求学生具有从事文化工作所应具备的文史知识、良好的文化素养和文化视野,具有较强的艺术鉴赏能力和文化创意能力,熟悉我国文化产业、文化事业的现状和发展趋势,了解国家的文化战略与政策,熟悉国际先进的文化产业经营理念与管理模式,具备文化产业管理、策划、营销、经纪等方面的知识和能力,熟悉艺术作品生产、传播的特点。 1.素质要求 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业和团结合作精神;具有不断追求新知识、独立思考、理论联系实际的科学精神;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.能力要求 具有较高的艺术鉴赏能力、创意能力、协调能力、沟通能力、管理能力、经营能力和商业眼光;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力;具有一定的艺术品交易能力;掌握一门外国语,具有较高的外国语实际应用能力;注重学习方法和实践环节,强化工作能力的培养。 3.知识结构要求 掌握从事文化产业工作所应具备的文史知识;掌握文化产业管理专业的基本理论和基本知识,夯实专业基础;了解本专业领域的政策法规、行业规范、国际惯例以及其他相关知识法律知识;掌握基本的管理学、经济学原理和文化贸易知识;掌握艺术学科基本知识和艺术品鉴赏知识,了解当代文化艺术发展的现状和趋势。 三、主干课程 文化产业概论、文化经纪人概论、文化产业管理概论、艺术市场管理、文化产业项目策划与管理、管理学(艺术类)、中外美术史、中外艺术比较、中国文化史、美术批评、美学原理、经济学(艺术类)、文化政策与法规

文化产业管理 学制:四年 授予学位:管理学学士-黄山学院


培养目标::培养具备良好的策划、经营和管理文化产业的能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化产业发展趋势的高层次应用型人才。
主干课程::文化史、管理学原理、文化产业和管理概论、文化产业经济学、文化传播学、文化资源概论、文化消费心理学、文化贸易学等。
就业去向::从事国际文化贸易管理及文化投资咨询及理论研究工作。

文化产业管理学制:四年授予学位:管理学学士-池州学院


培养目标::本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备深厚的文化理论功底和丰富的人文知识,熟练掌握文化产业的经营特点、文化产业项目运作规律、文化创意与策划的实践技能,具有创新精神和较强的文化资源开发设计能力、文化创意策划能力、文化项目经营管理能力等专业实践能力的高素质、复合型、应用型人才。
主干课程::管理学、管理学原理、文化管理学、文化产业管理概论、文化资源概论、策划学概论、文化创意学、文化经纪理论与实务、文化市场营销学、文化产业策划实务、影视产业经营与管理、演艺产业经营与管理、文化产业项目管理。
就业方向::文化管理机关、新闻出版机构、文化传播公司、文化演出公司、大型会展机构等文化企事业单位从事管理、营销、设计、策划、创意、经纪等工作。

文化产业管理-芜湖市启迪文化艺术培训学校

一、培养目标 文化产业管理专业培养具备编剧、导演等艺术创作能力的电影电视项目制片管理人才及具有国际化视野的影视宣发和市场运营的管理人才,要求学生在学历管理基础知识的影视艺术创作基本理论,通晓影视作品艺术特性和创作方法的基础上,系统学习和掌握影视项目策划立项、影视制片预算及成本控制、影视创作生产流程与周期控制、影视市场分析、观众心理研究、电影院线经营管理、电影进出口贸易等专业知识和管理技能,同时要求学生了解影视市场发行的运作方法和操作技巧,培养其成为具备统筹影视项目、制片管理、影视发行、影视国际贸易能力的影视产业专业管理人才。 二、教学条件 传媒管理系不断完善教学设施和教学条件,拥有多媒体教室、新媒体实验室、vr虚拟影像实验室、影视制片剪辑实验室、全球电影市场信息采集实验室、双语教室等,满足文化产业管理专业各个方向理论教学、实习创作和各类实践教学环节的需要。 三、核心课程 《电影观众学》、《影视财务管理》、《影视投融资学》、《影视技术概论》、《影视制片管理》、《电影市场营销》、《院线经营管理》等。 四、师资力量 现在我系已经拥有了一支24人的专职教职员工队伍,其中具有教师资格20人,其中教授4人,副教授3人,讲师12人,助教1人;外聘兼职教师16人,其中教授5人,副教授7人和讲师1人,具有副高以上职称教师的比例占40%以上。 传媒管理系全体教师为专业发展积极开展理论科研工作,成果丰硕。申请获得学院级、市级、省级和中国社科院级的五个课题研究项目;四年来,我系专职教师累计出版学术专著9部、译著一部、发表论文49篇,被SCI、EI、ISTP收录3篇,被国家核心刊物《新华文摘》《中华读书报》《传媒蓝皮书》收录转载3篇。 五、专业特色 1、产学研协同育人机制 传媒管理系鼓励教师参与国家级社科项目,主编撰写论文并正式出版《中国电影产业蓝皮书》、《中国动漫产业蓝皮书》、《中国游戏产业蓝皮书》等中国社会科学院创新工程项目和国家“十二五”重点图书出版项目;要求教师将其科研成果和专业教材建设成果迅速转换到本科生的教学中,以科研带动教学,以创作带动教学,实现高端、进取、创新,“产、学、研”一体化的整体发展模式。 2、合作办学 依据我国文化产业发展的实际需求,传媒管理系以学科建设为导向,以专业建设为核心,顺应影视产业发展实际,构建了立体化、专业化的课程体系;秉承“高素质复合型人才”的培养目标,邀请国内外一流大学资深教授和影视传媒业界精英开设“学术大讲堂”,争取实现理论与实践相结合的科学教育发展模式;努力打造有品牌的社会实践和专业实习环节,坚持“请进来、走出去”的办学思路和积极拓展中外合作办学途径,创建一流影视传媒管理高等教育院系。 3、教学管理 传媒管理系十分注重教学管理。制定各专业人才培养计划,明确教学工作目标,保证教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转;严格执行学院教学管理方面的规章制度,明确职责范围,充分发挥教学人员及教辅人员的作用;加强教师的教学质量和学生的学习质量管理;组织开展教学研究活动,促进教学工作改革;深入教学第一线,加强检查指导,及时总结经验,提高教学质量。 六、实践教学 传媒管理系紧密加强与行业对口企业的联系,校企共建的校外实训基地主要有浙江象山影视城、青岛万达国际电影城有限公司,北京太火鸟科技有限公司、青岛市黄岛区人民法院及检察院、中国移动手机动漫基地等。校外实训基地集学生实践教学、顶岗实习、就业培训、教师调研与咨询服务等功能于一体,全面服务于专业人才培养工作。 七、就业前景 本专业毕业生可应聘就职于影视文化企业、电视及网络新媒体组织机构从事影视项目策划、制片监制、制片管理工作;可应聘就职于影视发行公司、集团、电影院线从事于影视作品的营销发行和经营管理工作;可应聘就职于影视科研机构从事影视管理理论或影视教育机构从事专业教学等工作;可报考国内外影视艺术管理专业的硕士研究生继续深造。 2016届管理系共73名毕业生,就业率达100%。其中有四人选择在香港城市大学等国内外著名学府继续深造;20人供职于知名影视传媒行业;3人供职于行政事业单位;1人留校;3人供职于非影视行业管理岗位。专业对口率达79.2%。 随着中国影视产业的迅猛发展,就业市场对影视管理人才的需求日益旺盛。根据目前学生就业情况反馈,我们培养的学生能够达到学校培养目标的要求,在文化基础、职业道德、职业素养、职业技能各方面均全面发展,并对职业前景充满信心。毕业生在思想品德和职业能力方面受到用人单位的广泛认可,学校社会知名度逐渐提高,在影视行业内的品牌影响力不断扩大。

宿州学院文化产业管理专业-宿州学院


培养目标::培养适应文化产业快速发展需要,具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文素质,具有创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任,熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识,能够在文化管理机关、文化企事业单位、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型应用人才。
主要课程::文化产业经营管理、文化创意与策划、文化市场营销、跨文化传播、新媒体理论与实务、广告学理论与实务、影视创意与制作、会展产业经营管理、文化市场调查与预测、文化资源开发与规划、文化旅游策划与运营
专业特色::培养具有“懂鉴赏、会策划、能经营、善管理”四大能力的应用型人才。在打好文化基础知识和文化产业管理基础理论的前提下,注重实践教学,突出学生的实际应用能力培养,综合运用多种实践教学方法加强学生的动手操作能力。根据不同学年阶段实行专项教学指导,综合运用多种教学方法,培养学生的专业、职业以及社会适应能力,注重校外实践基地和校内实训条件的建设,不断提升文化产业管理实践应用水平。
毕业去向::可到文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事文化管理、媒体策划、品牌推广、会展策划、广告策划、企业文化建设、网络媒体营销、教育培训等工作。 联系人:蒋宗霞联系电话:0557-2871058(O)、2871031(O)

亳州学院文化产业管理(本科)专业-亳州学院

中文与传媒系(0558-5348241、5348240)

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