| 年份 | 小学教育 | 生态学 |
|---|---|---|
| 2021 | 553(小学教育（师范，5000元/年，在雁山校区办学）) | -- |
| 2020 | 518(小学教育（师范，5000元/年）) | -- |
| 2019 | 537 | -- |
| 2018 | 556(小学教育（师范）（在雁山校区办学）) | -- |
| 2017 | 544 | -- |
| 年份 | 小学教育 | 生态学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 516(生态学（5500元/年，在雁山校区办学）) |
| 2020 | -- | 520 |
广西师范大学
培养目标：本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理 论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、 环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良 好科学素养和创新能力的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识，学习相关的数理化 基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实 的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；
3．掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术；
4．具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；
5．熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；
6．了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；
7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；
8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科：生物学、环境科学。
核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结 构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计 学基础。
核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：
示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学 时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（理论课48学时，实验课32学 时）等。
示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然 资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学 时）等。
示例三：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、普通生态学（64学时）、环境科学概 论（48学时）、环境分析化学（理论课40学时，实验课16学时）、基础生物化学（理论课48学时， 实验课16学时）、基础微生物学（理论课32学时，实验课8学时）、生物统计与实验设计（48学 时）等。
主要实践性教学环节：生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。
主要专业实验：植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实 验、生态学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
广西师范大学
1.培养目标
能小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念、创新精神和具有现代教育研究能力的小学教育教师。
2.就业方向
小学教育教师
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 小学教育（师范类） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 小学教育（师范类）（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 生态学 | 1 | |||||||
| 内蒙古 | 小学教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 黑龙江 | 小学教育（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 小学教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 安徽 | 小学教育（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 小学教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 小学教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 小学教育（师范类；办学地点雁山校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W03） | 首选物理，再选不限 |
| 生态学（办学地点雁山校区） | 2 | （W05） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 湖南 | 小学教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 小学教育（雁山校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （204） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 小学教育（在雁山校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 18 | ||
| 生态学（在雁山校区办学） | 21 | |||||||
| 小学教育（在雁山校区办学） | 文科 | 32 | ||||||
| 重庆 | 小学教育（师范类。办学地点:雁山校区。） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 生态学（雁山校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 小学教育（师范）（雁山校区）（雁山校区） | 文科 | 2 | ||||||
| 贵州 | 小学教育（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 生态学 | 2 | |||||||
| 云南 | 小学教育（师范类）雁山校区 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 西藏 | 小学教育（师范类。） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 小学教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 小学教育（师范类） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 小学教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 10308 | ||
| 山西 | 生态学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 478 | 49555 | ||
| 内蒙古 | 小学教育（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 5520 | ||
| 江苏 | 小学教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 19203 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 安徽 | 小学教育（师范）（5000元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 563 | 20466 | ||
| 江西 | 生态学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 49867 | ||
| 山东 | 小学教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 547 | 64754 | ||
| 湖南 | 小学教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 8052 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 小学教育（师范，5000元/年，在雁山校区办学） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 6062 | ||
| 生态学（5500元/年，在雁山校区办学） | 理科 | 516 | 29892 | |||||
| 海南 | 小学教育（师范类） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 640 | 4994 | （02） | 不限 |
| 重庆 | 小学教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 7702 | ||
| 四川 | 小学教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 547 | 15460 | ||
| 生态学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 515 | 89002 |
（一）时间：2021年7月4日上午
（二）地点：广西师范大学育才校区文科综合楼
具体考试时间、地点以准考证上注明时间、地点为准。
（三）面试要求
（1）考生凭本人有效身份证件和准考证参加面试。
（2）考生须在笔试正式考试时间前20分钟到达考场，按监考人员要求有序进入考场并进行抽签确定考试顺序号，笔试正式开考15分钟后（含15分钟）考生不准进入考场参加笔试。笔试结束后，进行综合面试。
（3）考生参加笔试请自备黑色水性笔或黑色墨水钢笔。
（四）面试内容构成和分值分布
面试包括笔试和综合面试，主要对考生将来从事小学教师职业所需的基本条件、基本素质和潜能进行摸底考核。
1.笔试。笔试满分30分，考试内容为汉字硬笔书写，主要考核考生简化字书写规范和书写能力，考试时长30分钟。
2.综合面试。综合面试满分70分，考试内容包括语言表达、形体仪表、特长展示，考试方式为半结构化面试，考试时长不超过5分钟。
（1）语言表达（30分）。主要对考生的普通话水平及语言组织能力、语言表达能力、思维能力等进行考核。
（2）形体仪表（30分）。根据申请认定教师资格要求的身体条件，主要对考生的五官四肢、形体、动作协调性等进行考核。
（3）特长展示（10分）。主要对考生的音乐、美术、舞蹈、体育等特长进行考核。
（五）面试合格分数线。面试合格分数为60分，面试成绩60分及以上为面试合格。面试成绩=笔试成绩+综合面试成绩。
（六）面试结果公布。面试结果在我校招生信息网公布。网址:https://bkzs.gxnu.edu.cn/
面试合格且投档到我校的考生，根据高考成绩从高分到低分按照分数优先的原则进行择优录取，专业志愿之间不设级差。同等分数的，优先录取面试成绩优秀的考生。
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