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广州大学材料科学与工程和音乐学(声乐)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-11 05:58:42 解决时间:2022-11-04 06:09

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一、材料科学与工程和音乐学(声乐)录取分数线(广东)
理科
年份材料科学与工程音乐学(声乐)
2020551--
艺术类
年份材料科学与工程音乐学(声乐)
2018--70
二、材料科学与工程和音乐学(声乐)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(声乐)
广州大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐学分析方法;

3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限:四年/五年。

授予学位:艺术学学士。

材料类 材料科学与工程
广州大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求,具有扎实的自然科学基础、人文 社会科学基础和材料科学与工程专业基础,具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能 力、组织管理能力,能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究,新 材料、新工艺和新技术开发,企业管理,生产技术管理等工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习,以及材料制备、性 能分析与测试技能的基本训练,掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规 律,以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法,从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材 料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知 识,掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能,掌握一定程度 的人文、社会科学知识和经济管理基础知识,较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力;

2.掌握扎实的材料科学与工程基础知识,掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结 构分析检测方法和技术;

3.具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题,以 及从事科学研究的初步能力;

4.了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法,以及本专业的发展现状 和趋势;

5.具有有效的沟通与交流能力,熟悉所属行业的方针、政策及法规;

6.具备良好的职业道德,能自觉承担对职业、社会和环境的责任。

主干学科:材料科学与工程。

核心知识领域:工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料 工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应 用等。

核心课程示例:

1.示例一:工程制图基础(56学时)、物理化学(80学时)、物理化学实验(50学时)、仪器分 析(32学时)、仪器分析实验(24学时)、有机化学(56学时)、有机化学实验(48学时)、工程力学 (48学时)、电气工程学概论(96学时)、电工学实验(32学时)、机械设计基础(48学时)、材料研 究与计算机应用(32学时)、材料科学基础(56学时)、材料力学性能(48学时)、材料物理性能 (40学时)、材料现代研究方法(56学时)、材料概论(32学时)。

(1)专业方向一:高分子物理(48学时)、高分子化学(56学时)、高分子材料成型加工原理 (40学时);

(2)专业方向二:金属学(40学时)、固态相变(40学时)、工程材料学(40学时);

(3)专业方向三:无机材料相图与应用(40学时)、无机材料高温动力学(40学时)、先进陶 瓷制备与加工(32学时)。

2.示例二:机械设计制图B(48学时)、电工技术(48学时)、物理化学D(64学时)、电工技 术实验(16学时)、材料科学基础实验(48学时)、物理化学实验B(32学时)、电子技术(48学 时)、材料科学基础(128学时)、电子技术实验(16学时)、统计物理B(32学时)、冶金工程概述 (32学时)、材料物理性能A(48学时)、材料制备与加工(48学时)、材料分析方法(64学时)、金 属材料学(48学时)、材料力学性能(48学时)。

3.示例三:工程制图与AutoCAD( B)(64学时)、工程力学A(64学时)、材料物理化学(64 学时)、材料科学基础A(80学时)、机械设计基础A(64学时)、材料性能学A(80学时)、材料现 代测试技术(56学时)、材料综合实验I(48学时)、材料中的固态相变(48学时)、材料结构与性 能(48学时)、冶金原理(48学时)、材料合成与制备(32学时)。

(1)金属材料方向:金属材料学(56学时)、表面工程学(48学时)、材料综合实验Ⅱ(48学 时);

(2)无机非金属材料方向:陶瓷材料(56学时)、材料综合实验Ⅱ(48学时)、粉体工程学(56 学时)。

主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或 专业综合试验、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方 法与测试技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、材料科学与工程和音乐学(声乐)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东材料科学与工程(大学城校区)物理类本科批普通类四年77(203)首选物理,再选不限
甘肃材料科学与工程理科本科一批I段普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
湖北材料科学与工程理科本科一批普通类59019831
广东材料科学与工程理科本科批普通类55154338
五、就业前景
材料科学与工程
1.材料科学与工程就业前景:
随着人类进入新世纪和科学的发展,无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域,材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。 学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作,也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作,还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。 本科生除了就业以外,另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的,以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展,还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出,高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此,毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向:
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作,是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校,科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 06:09

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考试形式2022年广州大学面向港澳台联招考生组织播音与主持艺术专业术科校考报名和考试公告

(一) 考试时间
普语: 2022 年 1 月 8 日 14:00-15:00
粤语: 2022 年 1 月 8 日 15:00-16:00
(二) 考试科目
播音与主持艺术专业(普语、粤语) 满分为 300 分, 包括自备文学作品 朗诵、指定新闻稿件播报和即兴话题评述三门科目各 100 分。
1.科目一,自备文学作品朗诵考试。考生脱稿朗读自备文学作品一篇, 体 裁不限(诗歌、散文、小说、寓言等)。该科目不设备考时长, 进入科目界 面后即进入考试录制,录制时长 1.5 分钟;
2.科目二,指定新闻稿件播报考试。考生考试时在系统抽取并播报一篇指 定新闻稿件,备考时长 3 分钟,录制时长 1.5 分钟;
3.科目三,即兴话题评述考试。考生考试时在系统抽取 1 个话题进行即兴 评述,备考时长 3 分钟,录制时长 2 分钟。
正式考试时,考生根据考试系统指引独立录制展示站姿、走姿的 30 秒视 频,该视频作为形象气质考察内容之
(三) 考试要求
考试形式为在线考试。不分初试与复试,不组织现场考试。
考试时考生须使用 2 台手机,采用双机位考试, 主机作考试视频录制,辅 机作考试场景录制。正式考试时间内考生进入考试模块,按照考试科目和录制时限在线录制考试视频, 每个科目有 2 次录制机会(非自备稿件科目每次进入录制时均重新抽题), 考生选取满意的一次作为考试作品上传,提交后 不得更换。提交三个科目视频(含辅机视频) 上传完毕即视为完试。科目考试视频和对应的辅机视频均须上传,不齐全者, 该科目考试视为无效。考试时间结束, 所有科目录制视频自动终止。
考生报名后可登录系统进行考前练习和参加模拟考试。模拟考试的流程要 求与正式考试一致(考题除外), 考生须通过模拟考试熟悉考试流程。学校安排港澳台考生两次模拟考试时间, 分别是:
第一次模拟考试时间:
普语 2022 年 1 月 6 日 14:00-15:00
粤语 2022 年 1 月 6 日 15:00-16:00
第二次模拟考试时间:
普语 2022 年 1 月 7 日 14:00-15:00
粤语 2022 年 1 月 7 日 15:00-16:00

报名办法2022年广州大学面向港澳台联招考生组织播音与主持艺术专业术科校考报名和考试公告

(一) 报考条件
1.报名参加“2022 年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学 生入学考试”并报考我校 2022 年播音与主持艺术(含粤语)专业, 且具有一定 播音和主持专长的考生。
2.播音与主持艺术(含普语、粤语) 专业特殊要求:
①气质优良、身体健康、五官端正, 身体各部分没有明显外在缺陷;
②声带状况良好, 口腔等各发音器官无缺陷, 无色盲、夜盲, 屈光不正(近 视眼或远视眼) 任何一眼矫正到 4.8 镜片度数小于 500 度;
③特别提示:建议男性身高≤1.70 米、女性身高≤1.60 米的考生慎重报 考。
3. 因我校公共外语课只开设英语,请非英语语种的考生慎重报考。
(二) 报名方式
1.港澳台考生请于 2021 年 12 月 27 日-2021 年 12 月 29 日期间用手机登 录我校指定的考试平台(“小艺帮”APP)进行报名、缴费。普语、粤语方向可 以兼报。 登录操作详见《广州大学 2022 年港澳台联招考生参加播音与主持艺 术专业(含粤语) 校考报名与考试APP 操作说明》。
2. 校考专业考试报名费每人 200 元人民币。

成绩公布2022年广州大学面向港澳台联招考生组织播音与主持艺术专业术科校考简章

考试结束后, 由学校进行评分。合格名单将在广州大学本科招生网( http://zsjy.gzhu.edu.cn/ )及“广大招生”微信公众号公布,考生可登陆我校上述网址、微信公众号或考试平台查询成绩及入围情况。

招生计划2022年广州大学面向港澳台联招考生组织播音与主持艺术专业术科校考简章

专业( 方向 ) 招考对象 2022 年港澳台联招计划
播音与主持艺术( 普语 ) 港澳台联招考生 3 人
播音与主持艺术( 粤语 ) 3 人

录取事项2022年广州大学面向港澳台联招考生组织播音与主持艺术专业术科校考报名和考试公告

(一) 港澳台考生须取得我校艺术校考合格证及文化分达到港澳台联招艺 术类本科低控制线方能报考我校。
(二) 对港澳台联招考生, 播音与主持艺术(普语、粤语)专业的投档依据 港澳台联招的投档原则进行。按我校综合排位分高低择优录取。
(三) 播音与主持艺术专业的综合排位分计算方式为文化分占 60%, 术科分 占 40%, 合成综合排位分。公式如下: 综合排位分=文化课成绩×60%+术科校考 成绩×2.5 ×40%。
(四) 凡艺术类专业录取的学生, 入学后不得转入非艺术类专业。

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