| 年份 | 电气工程及其自动化 | 音乐学（声乐） |
|---|---|---|
| 2020 | 558 | -- |
| 2019 | 522(电气工程及其自动化（办学地点:大学城校区）) | -- |
| 2018 | 520 | -- |
| 2017 | 505 | -- |
| 年份 | 电气工程及其自动化 | 音乐学（声乐） |
|---|---|---|
| 2018 | -- | 70 |
广州大学
培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才，并为进一步深造打下基础。
培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；
2．掌握音乐学分析方法；
3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力；
4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；
5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。
核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、 曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。
主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。
修业年限：四年/五年。
授予学位：艺术学学士。
广州大学
电气工程及其自动化是一个强电与弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、信息与能量结合的宽口径工程技术专业。本专业是广东省综合改革试点专业，有较好的国际合作、校企合作基础。学生入学不分专业方向，前两年学习本专业平台课程，从三年级开始，学生根据自己的兴趣选择电力系统及其自动化和电力电子与电力传动两个专业方向之一学习。
学制学位：学制四年，授予工学学士学位。
培养目标：本专业立足珠三角和华南地区，培养具备扎实的电气工程专业知识并能应用到具体的电气工程实践、具备健康心理和基本人文素质、具备创新精神和国际化视野以及具有团队协作和终身学习能力的电气工程专业人才。预期本专业毕业生五年之内达到的目标：(1)具有良好的人文修养、社会责任感和职业道德，身心健康，自觉遵守相关的法律法规和规范；(2) 具有系统思维、终身学习和多学科知识交叉融合的能力；(3) 具有工程项目管理、技术经济分析和市场分析能力；(4) 能够利用专业理论和工程技术知识创造性地解决复杂工程技术问题；(5) 能够根据工程任务合理选用工作方法或技术手段，制定工作计划和实施方案；(6) 具有组织协调和沟通的领导能力，具有国际视野和合作交流能力。
主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与接口技术、电机学、电力系统分析、电力电子技术、自动控制原理、高电压技术、发电厂电气部分、电力系统继电保护原理、电力系统自动化、电机拖动技术、电力电子技术装置及应用、运动控制系统、计算机控制技术、电气控制与可编程控制器、现代控制理论与智能控制、电力系统调度、新能源发电与控制技术、配电网自动化、智能电网技术等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 电气工程及其自动化（大学城校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 98 | （203） | 首选物理，再选不限 |
| 电气工程及其自动化（地方专项计划）（大学城校区） | 15 | （221） | ||||||
| 贵州 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 558 | 47902 |
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