| 年份 | 网络与新媒体 | 地理科学（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 564(网络与新媒体（非定向）（办学地点：大学城校区）) | -- |
| 年份 | 网络与新媒体 | 地理科学（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 564 | -- |
| 2019 | 526(网络与新媒体（办学地点:大学城校区）) | -- |
| 2018 | 532 | -- |
| 2017 | 516 | -- |
| 年份 | 网络与新媒体 | 地理科学（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 555 | -- |
| 2019 | 562(网络与新媒体（办学地点：大学城校区）) | -- |
| 2018 | 563 | -- |
| 2017 | 538 | -- |
广州大学
培养目标：本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力 适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统 的基础理论和基本知识；
2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；
3．能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相 关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；
4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作；
5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善 于团队合作。
6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。
主干学科：地理学、教育学。
核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息 系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论。
核心课程示例：
示例一：天文学基础（36学时）、地质学与地貌学（54学时）、气象学与气候学（54学时）、 土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、水文地理学（54学时）、综合自然地理学（54学 时）、经济地理学（54学时）、政治地理学（54学时）、文化地理学（54学时）、城市地理学（54学 时）、人口地理学（54学时）、世界地理（54学时）、中国地理（54学时）、地图学（54学时）、遥 感概论（54学时）、地理信息系统（54学时）、教育学（36学时）、心理学（36学时）、地理教学论 （36学时）。
示例二：地球概论（72学时）、地质学基础（72学时）、气象与气候学（72学时）、地貌学(54 学时)、水文与水资源学（54学时）、土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、人文地理学 （54学时）、经济地理学（54学时）、中国地理（108学时）、世界地理（108学时）、地图学（54学 时）、遥感概论（36学时）、地理信息系统（36学时）、地理学科教学论（54学时）。
示例三：地质与地貌学（72学时）、地理科学导论（36学时）、地图学（54学时）、地理信息系 统（54学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、天文学基础（54学时）、气候与水文 学（72学时）、土壤与植被系统（54学时）、遥感导论（54学时）、计量地理（54学时）、经济地理学 （54学时）、区域分析与规划（54学时）、地理学思想史（36学时）、中国地理（72学时）、世界地理 （72学时）、地理教学论（54学时）。
主要实践性教学环节：地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。
主要专业实验：区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
广州大学
1.学制学位：学制4年，授予文学学士学位。
2.培养目标：本专业旨在培养既具备传播学、新闻学基本理论知识，又拥有扎实网络数字传播技术的宽口径、复合型泛媒体人才。专业学习以文理交叉融合为基础，使学生毕业时能在新媒体及各类传播公司从事网络信息内容（尤其是网络视频与数据可视化）的生产与管理，同时也能为各级政府机构及其他事业单位工作的网络化提供服务。
3.主干专业课程：新闻摄影、电视摄像、多媒体技术与应用、数据库及应用、网络与新媒体概论、网页设计与制作、网络与新媒体视频编辑、网络节目编导、全媒体新闻采写、社交媒体、大众传播调查方法、概率与统计、网络用户行为分析、网络与新媒体经营等。
4.专业特色、在省内外的影响力：网络与新媒体定位于“网络视频内容生产”和“数据信息可视化”人才的培养，前者既跟二十年来我院是广东地区广电行业人才锻造基地一脉相承，又与目前网络视频内容日渐扩大的趋势相呼应。后者则把重心放在了大数据分析结果出来后如何将其图表/图形/故事化，让枯燥的数据信息变得透明，直观。我院从2002年起就在广播电视学专业下设置了网络传播方向，是广东地区第一个招收网络新媒体类本科生的高校，2014年起正式以专业招生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2518（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 河南 | 网络与新媒体（6060元/年） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 广东 | 网络与新媒体（大学城校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 32 | （205） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 36 | （212） | 首选历史，再选不限 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 4105 | ||
| 山西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 562 | 3866 | ||
| 福建 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 3218 | 2507（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 河南 | 网络与新媒体（大学城校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 5874 | ||
| 广东 | 网络与新媒体（非定向）（办学地点：大学城校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 12750 | （211） | 首选历史，再选不限 |
考试结束后， 由学校进行评分。合格名单将在广州大学本科招生网（ http://zsjy.gzhu.edu.cn/ ）及“广大招生”微信公众号公布，考生可登陆我校上述网址、微信公众号或考试平台查询成绩及入围情况。
| 专业（ 方向 ） | 招考对象 | 2022 年港澳台联招计划 |
| 播音与主持艺术（ 普语 ） | 港澳台联招考生 | 3 人 |
| 播音与主持艺术（ 粤语 ） | 3 人 |
（一） 报考条件
1．报名参加“2022 年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学 生入学考试”并报考我校 2022 年播音与主持艺术（含粤语）专业， 且具有一定 播音和主持专长的考生。
2．播音与主持艺术（含普语、粤语） 专业特殊要求：
①气质优良、身体健康、五官端正， 身体各部分没有明显外在缺陷；
②声带状况良好， 口腔等各发音器官无缺陷， 无色盲、夜盲， 屈光不正（近 视眼或远视眼） 任何一眼矫正到 4.8 镜片度数小于 500 度；
③特别提示：建议男性身高≤1.70 米、女性身高≤1.60 米的考生慎重报 考。
3． 因我校公共外语课只开设英语，请非英语语种的考生慎重报考。
（二） 报名方式
1．港澳台考生请于 2021 年 12 月 27 日－2021 年 12 月 29 日期间用手机登 录我校指定的考试平台（“小艺帮”APP）进行报名、缴费。普语、粤语方向可 以兼报。 登录操作详见《广州大学 2022 年港澳台联招考生参加播音与主持艺 术专业（含粤语） 校考报名与考试APP 操作说明》。
2． 校考专业考试报名费每人 200 元人民币。
（一） 港澳台考生须取得我校艺术校考合格证及文化分达到港澳台联招艺 术类本科低控制线方能报考我校。
（二） 对港澳台联招考生， 播音与主持艺术（普语、粤语）专业的投档依据 港澳台联招的投档原则进行。按我校综合排位分高低择优录取。
（三） 播音与主持艺术专业的综合排位分计算方式为文化分占 60%， 术科分 占 40%， 合成综合排位分。公式如下： 综合排位分=文化课成绩×60%+术科校考 成绩×2.5 ×40%。
（四） 凡艺术类专业录取的学生， 入学后不得转入非艺术类专业。
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