| 年份 | 文物与博物馆学 | 电子信息科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 544(文物与博物馆学(民族班)) | -- |
| 2020 | 532(文物与博物馆学(文物与博物馆学(以下专业为民族班计划,只招少数民族考生))) | -- |
| 2019 | 524 | -- |
| 2018 | 559 | -- |
| 2017 | 522 | -- |
| 年份 | 文物与博物馆学 | 电子信息科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 430(文物与博物馆学(民族班)) | 443(电子信息科学与技术(民族班)) |
| 2020 | 461(文物与博物馆学(文物与博物馆学(以下专业为民族班计划,只招少数民族考生))) | -- |
| 2019 | 449 | -- |
| 2018 | 460 | 464 |
| 2017 | 426 | 426 |
主要课程:大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、电子测量与仪器、电磁场理论、信号与系统分析、信息论基础、通讯原理、计算机应用基础、算法与数据结构、传感器技术、电子电路计算机辅助设计、光纤通信原理与技术、C语言程序设计、单片机及接口技术、计算机组成原理、数据库技术、光电子学、机械基础、计算机网络技术、多媒体技术、高级语言编程、可编程控制器原理及应用等。
培养目标:培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域或行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术及管理工作的专门人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2551(L900) | 首选历史,再选地理 |
| 江西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 四川 | 电子信息科学与技术(大学城校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文物与博物馆学(花溪校区)(花溪校区) | 文科 | 2 | ||||||
| 贵州 | 文物与博物馆学(花溪校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 11 | ||
| 文物与博物馆学(民族班)(以下专业为民族班计划,只招少数民族考生)(花溪校区) | 1 | |||||||
| 文物与博物馆学(民汉双语民族班)(以下专业为民族班计划,只招少数民族考生)(民汉双语。须参加贵州省统-组织的少数民族语言口试,且成绩合格。)(花溪校区) | 1 | |||||||
| 电子信息科学与技术(大学城校区) | 25 | |||||||
| 电子信息科学与技术(民族班)(以下专业为民族班计划,只招少数民族考生)(花溪校区)(大学城校区) | 2 | |||||||
| 电子信息科学与技术(民汉双语民族班)(以下专业为民族班计划,只招少数民族考生)(民汉双语。须参加贵州省统--组织的少数民族语言口试,且成绩合格。)(大学城校区) | 4 | |||||||
| 文物与博物馆学(花溪校区) | 文科 | 9 | ||||||
| 文物与博物馆学(民族班)(以下专业为民族班计划,只招少数民族考生)(花溪校区) | 2 | |||||||
| 文物与博物馆学(民汉双语。须参加贵州省统--组织的少数民族语言口试,且成绩合格。)(花溪校区) | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 11507 | 2538(L900) | 首选历史,再选地理 |
| 江西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 558 | 14047 | ||
| 四川 | 文物与博物馆学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 531 | 23672 | ||
| 电子信息科学与技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 501 | 103652 | |||||
| 贵州 | 文物与博物馆学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 424 | 72924 | ||
| 文科 | 536 | 15800 | ||||||
| 文物与博物馆学(民族班) | 理科 | 430 | 67951 | |||||
| 文科 | 544 | 13256 | ||||||
| 文物与博物馆学(民汉双语民族班) | 理科 | 407 | 88362 | |||||
| 文科 | 517 | 23051 | ||||||
| 电子信息科学与技术 | 理科 | 436 | 63149 | |||||
| 电子信息科学与技术(民族班) | 443 | 57979 | ||||||
| 电子信息科学与技术(民汉双语民族班) | 418 | 78173 |

贵州民族大学金融学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较金融学和文物与博物馆学在贵州往年的录取分数线,金融学就业前景和文物与博物馆学就业前景,金融学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解金融学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对

贵州民族大学经济学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较经济学和文物与博物馆学在贵州往年的录取分数线,经济学就业前景和文物与博物馆学就业前景,经济学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解经济学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对

贵州民族大学文物与博物馆学和测控技术与仪器哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和测控技术与仪器在贵州往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和测控技术与仪器就业前景,文物与博物馆学专业介绍和测控技术与仪器专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆

贵州民族大学文物与博物馆学和资源环境科学哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和资源环境科学在贵州往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和资源环境科学就业前景,文物与博物馆学专业介绍和资源环境科学专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和资源

贵州民族大学文物与博物馆学和材料科学与工程哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和材料科学与工程在贵州往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和材料科学与工程就业前景,文物与博物馆学专业介绍和材料科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆

贵州民族大学文物与博物馆学和机械电子工程哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和机械电子工程在贵州往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和机械电子工程就业前景,文物与博物馆学专业介绍和机械电子工程专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和机械

贵州民族大学文物与博物馆学和数据科学与大数据技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和数据科学与大数据技术在贵州往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和数据科学与大数据技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据

贵州民族大学文物与博物馆学和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和计算机科学与技术在贵州往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和计算机科学与技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解文物

贵州民族大学认知科学与技术和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较认知科学与技术和文物与博物馆学在贵州往年的录取分数线,认知科学与技术就业前景和文物与博物馆学就业前景,认知科学与技术专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解认知科学与技

贵州民族大学文物与博物馆学和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和电子信息科学与技术在贵州往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和电子信息科学与技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和电子信息科学与技术专业介绍等数据帮助大家