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贵州民族大学学前教育和中国少数民族语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 01:28:24 解决时间：2022-11-04 22:50

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一、学前教育和中国少数民族语言文学录取分数线(贵州)

文科

年份	学前教育	中国少数民族语言文学
2021	562	--
2020	556(学前教育（师范）)	473(中国少数民族语言文学（须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格.）)
2019	548(学前教育（师范须具备一定的音乐、舞蹈、美术等艺术基础；色弱、色盲的考生不能报考该专业。）)	480(中国少数民族语言文学（民汉双语）（须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试，成绩合格。）)
2018	576(学前教育（师范）)	493(中国少数民族语言文学（少数民族）)
2017	545(学前教育（师范）)	--

理科

年份	学前教育	中国少数民族语言文学
2021	470	--
2020	495(学前教育（师范）)	--
2019	486(学前教育（师范）（须具备一定的音乐、舞蹈、美术等艺术基础；色弱、色盲的考生不能报考该专业。）)	--
2018	495(学前教育（师范）)	--
2017	461(学前教育（师范）)	--

二、学前教育和中国少数民族语言文学专业介绍

中国语言文学类中国少数民族语言文学

贵州民族大学

层次本科

学制四年

主要课程：中国文学史、中国现当代文学、世界文学、现代汉语、古代汉语、民族语文、民族文学、教育学、心理学、中国少数民族双语教学概论、民族民间文化保护、翻译理论与实践、民族民间文学、民族文化学、民族教育学等。

　　培养目标：培养具备双语言(民族语文和汉语文)文学基础知识和民族学、民族文化遗产保护知识和技能，能在民族地区中小学从事双语教学和民族文化保护工作的专门人才。

　　报考要求：考生须参加全省统一组织的少数民族语言口试，成绩合格。录取的考生免收学费，由贵州省民宗委全额补贴学校

教育学类学前教育

贵州民族大学

层次本科

学制四年

主要课程：心理学基础、教育学基础、音乐学基础、中外儿童故事、中外学前教育史、学前教育研究方法、学前儿童卫生与健康、幼儿园教育活动指导、幼儿园舞蹈创编与指导、幼儿园美术创编与指导。

　　培养目标：培养具备扎实的学前教育基本理论知识和专业技能，有较强的教学能力，管理能力和科研能力，能在各级各类学前教育机构及儿童服务机构从事教学、管理和科研等方面工作的高级专门人才。

三、学前教育和中国少数民族语言文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
江西	学前教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	2
贵州	学前教育（师范）（花溪校区）	理科	本科一批	普通类	四年	12
	学前教育（师范）（花溪校区）	文科	本科一批			6
	中国少数民族语言文学（须参加贵州省统-组织的少数民族语言口试,且成绩合格。）（花溪校区）		本科二批			35
	中国少数民族语言文学（彝语言文学）（花溪校区）		本科二批			5
云南	学前教育（师范类）花溪校区	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
江西	学前教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	557	14437
贵州	学前教育	理科	本科一批	普通类	470	40878
贵州	学前教育	文科	本科一批	普通类	562	8773
云南	学前教育（师范类）（贵州民族大学花溪校区）	理科	本科二批及预科	普通类	498	51009

五、就业前景

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

中专 2022-11-04 22:50

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