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贵州民族大学中国少数民族语言文学和图书馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 11:16:50 解决时间：2022-11-04 22:50

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贵州民族大学中国少数民族语言文学和图书馆学哪个好？小编通过比较中国少数民族语言文学和图书馆学在贵州往年的录取分数线，中国少数民族语言文学就业前景和图书馆学就业前景，中国少数民族语言文学专业介绍和图书馆学专业介绍等数据帮助大家了解中国少数民族语言文学和图书馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、中国少数民族语言文学和图书馆学录取分数线(贵州)

文科

年份	中国少数民族语言文学	图书馆学
2021	--	545(图书馆学（民族班）)
2020	473(中国少数民族语言文学（须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格.）)	534(图书馆学（图书馆学（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生））)
2019	480(中国少数民族语言文学（民汉双语）（须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试，成绩合格。）)	524
2018	493(中国少数民族语言文学（少数民族）)	559
2017	--	522

理科

年份	中国少数民族语言文学	图书馆学
2021	--	432(图书馆学（民族班）)
2020	--	476(图书馆学（图书馆学（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生））)
2019	--	455
2018	--	475(图书馆学（民族班）)
2017	--	426

二、中国少数民族语言文学和图书馆学专业介绍

图书情报与档案管理类图书馆学

贵州民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识和必备的相关学科知识，拥有熟练地运用现代化技术手段搜集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构、政府部门、金融机构、数据产品开发机构、出版发行机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务与管理工作的应用型、复合型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基本知识，接受文献学、目录学、信息学、传播学、管理学等方面的基本训练，具备扎实的外语和计算机应用能力，掌握文献信息搜集、组织、检索、分析研究、开发利用等技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握图书馆学与信息管理的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动向；

2．掌握图书馆学的基本研究方法和从事信息管理实际工作的专业技能；

3．具有运用现代化技术手段进行各种信息收集、组织、检索、处理、研究、开发与传递的能力；

4．熟悉我国文化、教育、科学和国家信息化工作的有关方针、政策和法规；

5．具有较强的信息素质、一门以上外语语言能力，以及人际交流能力。

主干学科：管理学、文献学与传播学、计算机科学与技术。

核心课程：图书馆学基础、文献目录学、信息资源建设、信息组织、信息检索、信息服务、信息分析、图书馆管理、数字图书馆等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习、参观访问和社会调查，以及综合性的学年论文或设计、毕业论文或设计。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

中国语言文学类中国少数民族语言文学

贵州民族大学

层次本科

学制四年

主要课程：中国文学史、中国现当代文学、世界文学、现代汉语、古代汉语、民族语文、民族文学、教育学、心理学、中国少数民族双语教学概论、民族民间文化保护、翻译理论与实践、民族民间文学、民族文化学、民族教育学等。

　　培养目标：培养具备双语言(民族语文和汉语文)文学基础知识和民族学、民族文化遗产保护知识和技能，能在民族地区中小学从事双语教学和民族文化保护工作的专门人才。

　　报考要求：考生须参加全省统一组织的少数民族语言口试，成绩合格。录取的考生免收学费，由贵州省民宗委全额补贴学校

三、中国少数民族语言文学和图书馆学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
江西	图书馆学	文科	本科二批	普通类	-	3
贵州	图书馆学（花溪校区）	理科	本科二批	普通类	四年	6
	图书馆学（民族班）（以下专业为民族班计划，只招少数民族考生）（花溪校区）					1
	图书馆学（民汉双语民族班）（以下专业为民族班计划，只招少数民族考生）（民汉双语。须参加贵州省统-组织的少数民族语言口试，且成绩合格。）（花溪校区）					1
	图书馆学（少数民族彝语类）（彝文文献保护）（须参加贵州省统组织的少数民族语言口试，口试语种为彝语,且成绩合格。）（花溪校区）					2
	中国少数民族语言文学（须参加贵州省统-组织的少数民族语言口试,且成绩合格。）（花溪校区）	文科				35
	中国少数民族语言文学（彝语言文学）（花溪校区）					5
	图书馆学（花溪校区）					8
	图书馆学（民族班）（以下专业为民族班计划，只招少数民族考生）（花溪校区）					1
	图书馆学（民汉双语。须参加贵州省统--组织的少数民族语言口试，且成绩合格。）（花溪校区）					2
	图书馆学（彝文文献保护）（花溪校区）					3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
江西	图书馆学	文科	本科二批	普通类	557	14437
贵州	图书馆学	理科	本科二批	普通类	421	75581
	图书馆学	文科			538	15140
	图书馆学（民族班）	理科			432	66342
	图书馆学（民族班）	文科			545	12977
	图书馆学（民汉双语民族班）	理科			411	84562
	图书馆学（民汉双语民族班）	文科			515	23941

五、就业前景

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

图书馆学

1.图书馆学就业前景：
目前，图书馆事业随着社会文化事业的发展，正处于一个大发展的时期。因信息化技术的深入影响，图书馆建设面临着数字化、网络化的发展前景，因此对相关从业人员提出了更高的要求。图书馆学专业领域所需求的人员除必须具备一定水平的图书馆学知识外，更应该掌握一定的计算机、网络知识，及软件编制等技能。近年来，图书馆学专业毕业生就业状况是供求基本平衡。因图书馆事业属于公共事业，不少院校根据社会需求，调整了招生方向及人数。该专业毕业生从事工作后，其收入随各地区、单位状况而有较大差异，但同本地区社会生活水平一般状况持平。
2.图书馆学就业方向：
毕业生可在国家图书馆、大学图书馆、各省市自治区公共图书馆、国家和地方的信息化管理与规划部门、政府机关和事业单位信息中心、大型企业信息部门从事信息资源的处理、开发、利用和服务的业务与管理工作，也可在高等院校和科研院所从事教学与科研工作。例如： 1）信息咨询员――帮助人们查找信息和解决问题； 2）图书出版编辑――在出版社从事图书编辑； 3）图书馆员、档案管理员――在图书馆或人事部、档案部管理资料； 4）信息主管(CIO)――公司企业中信息资源主管，向总经理提供各种管理信息、辅助决策等。

中专 2022-11-04 22:50

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