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贵州民族大学中国少数民族语言文学和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-12 10:42:25 解决时间:2022-11-04 22:50

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一、中国少数民族语言文学和网络与新媒体录取分数线(贵州)
文科
年份中国少数民族语言文学网络与新媒体
2021--540(新闻传播学类)
2020473(中国少数民族语言文学(须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格.))532(新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体))
2019480(中国少数民族语言文学(民汉双语)(须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,成绩合格。))527(新闻传播学类(广播电视学、广告学、传播学))
2018493(中国少数民族语言文学(少数民族))559(新闻传播学类(广播电视学、广告学、传播学))
2017--522(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))
理科
年份中国少数民族语言文学网络与新媒体
2021--438(新闻传播学类)
2020--469(新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)(民族班))
2019--450(新闻传播学类(广播电视学、广告学、传播学))
2018--460(新闻传播学类(广播电视学、广告学、传播学))
2017--426(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学))
二、中国少数民族语言文学和网络与新媒体专业介绍
新闻传播学类 网络与新媒体
贵州民族大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:050306T

授予学位:文学学士

修学年限:四年

开设课程:

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作

中国语言文学类 中国少数民族语言文学
贵州民族大学
层次 本科
学制 四年

主要课程:中国文学史、中国现当代文学、世界文学、现代汉语、古代汉语、民族语文、民族文学、教育学、心理学、中国少数民族双语教学概论、民族民间文化保护、翻译理论与实践、民族民间文学、民族文化学、民族教育学等。

  培养目标:培养具备双语言(民族语文和汉语文)文学基础知识和民族学、民族文化遗产保护知识和技能,能在民族地区中小学从事双语教学和民族文化保护工作的专门人才。

  报考要求:考生须参加全省统一组织的少数民族语言口试,成绩合格。录取的考生免收学费,由贵州省民宗委全额补贴学校

三、中国少数民族语言文学和网络与新媒体招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
贵州中国少数民族语言文学(须参加贵州省统-组织的少数民族语言口试,且成绩合格。)(花溪校区)文科本科二批普通类四年35
中国少数民族语言文学(彝语言文学)(花溪校区)5
四、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
贵州中国少数民族语言文学(须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格.)文科本科二批普通类47341466
五、就业前景
中国少数民族语言文学
1.中国少数民族语言文学就业前景:
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中,民族语言与民族文学的保护和发展,是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。 中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄,但是就业前景还是很好的,毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。 随着各民族间交往增多,通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外,由于地域差异较为明显,各有出路,中国少数民族语言学专业地域性较强,开设的高校相对较少,多在中西部地区,总体上来看,内地学生就业有一定压力,但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅,毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向:
我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今,藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来,联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约,世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。 中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
  中专 2022-11-04 22:50

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