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贵州黔南科技学院和广东理工学院哪个计算机科学与技术专业好(计算机科学与技术专业广理和黔南科院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-19 15:28:25 解决时间:2022-12-16 20:01

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广东理工学院与贵州黔南科技学院计算机科学与技术专业分数对比(广东)
专业名称年份类型广东理工学院
(最高/最低分)
贵州黔南科技学院
(最高/最低分)
计算机科学与技术(非定向)(物联网)2021物理类 -/438(本科批)/()
计算机科学与技术(非定向)(云计算大数据)2021物理类 -/438(本科批)/()
计算机科学与技术(非定向)(人工智能)2021物理类 -/438(本科批)/()
计算机科学与技术(非定向)(学分互认项目)2021物理类 -/438(本科批)/()
计算机科学与技术(非定向)2021物理类 -/438(本科批)/()
计算机科学与技术2020理科 -/424(本科批)/()
计算机科学与技术2020理科 -/423(本科批)/()
计算机科学与技术2020理科 -/423(本科批)/()
计算机科学与技术2020理科 -/423(本科批)/()
计算机科学与技术2020文科 -/439(本科批)/()
计算机科学与技术2020文科 -/439(本科批)/()
计算机科学与技术2020文科 -/439(本科批)/()
计算机科学与技术2019理科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2019理科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2019理科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2019理科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2019文科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2019文科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2019文科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2019文科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2018理科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2018文科 -/0(本科批)/()
计算机科学与技术2017理科 -/0(本科二批)/()
计算机类 计算机科学与技术
广东理工学院
层次 本科
学制 四年
专业带头人
李代平,教授,信息技术学院院长,硕士研究生导师,广东省计算机学会会员。主要研究领域为:软件体系结构;计算机网络与分布式计算。主要科研项目有:参加国家级项目五项;省部级项目六项;主持省自然科学基金项目一项,省重点攻关项目三项;横向课题三十五项。获省级科学技术进步奖三项;获全国长城机应用成果奖一项;科学技术优秀论文奖二项;多次被评为先进教师和先进科技工作者。
【培养目标】
本专业培养符合广东经济建设和社会发展需要,德、智、体、美、劳等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和方法,获得工程师的基本训练,工程实践能力、外语应用能力和创新精神,开发计算机软、硬件的基本能力,能在政府机关、企事业单位等从事计算机相关的开发、应用和管理工作的高素质应用型人才。
【职业前景】
学生毕业后可以到国内外众多软、硬件企业,国家机关以及各大、中型企、事业单位的信息技术部门从事软、硬件领域的技术开发、教学、管理等工作。
【主要课程】
第一学年
高等数学、工程数学、程序设计、电工与电子技术
第二学年
模拟电子与数字逻辑、离散数学、数据结构与算法、计算机专业英语、计算机组成原理
第三学年
操作系统及应用、数据库系统及应用信息安全概论、Java程序设计软件工程及应用、嵌入式系统、移动计算、计算机接口技术、软件项目管理。(专业实践环节:模拟电子与数字逻辑课程设计、数据结构与算法课程设计、计算机组成原理课程设计、操作系统及应用课程设计、数据库系统及应用课程设计、计算机网络课程设计、软件工程及应用课程设计)
第四学年
毕业实习、毕业设计
广东理工学院计算机科学与技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东计算机科学与技术(非定向)(办学地点:肇庆市)(培养物联网人才)物理类本科批普通类438
计算机科学与技术(非定向)(办学地点:肇庆市)(培养云计算与大数据人才)438
计算机科学与技术(非定向)(办学地点:肇庆市)(培养人工智能人才)438
计算机科学与技术(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:肇庆市)(与美国圣约翰大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)438
计算机科学与技术(非定向)(办学地点:肇庆市)438
四川计算机科学与技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科二批普通类440
广西计算机科学与技术(29800元/年)理科本科二批普通类348
湖南计算机科学与技术物理类本科批普通类501
江西计算机科学与技术理科本科二批普通类465
计算机类 计算机科学与技术
贵州黔南科技学院
层次 本科
学制 四年
一、业务培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机硬件、软件应用及开发的专业知识和技能,能够在企事业单位、机关团体从事计算机系统、网络与信息系统的设计、分析、开发、维护、管理、教学与研究工作的应用技术人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受计算机科学与技术的基本训练,具有研究和开发计算机软硬件的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能;
2.掌握计算机系统分析和设计的基本方法;
3.具有开发计算机软硬件的基本能力;
4.了解与计算机行业相关的法规和计算机科学与技术的发展动态,具有学习跟踪新技术的能力;
5.熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有获得信息的能力。
三、专业所属学科类
1.学科门类:工学
2.学科类:计算机科学与技术
四、主干学科
计算机科学与技术
五、主要课程
高等数学、C语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字电子技术、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、计算方法分析与设计、汇编语言程序设计、数据库原理及应用、计算机组成原理、操作系统、计算机网络技术、软件工程等。
六、修业年限
基本学制4年。修业年限为4—6年。
七、最低毕业学分
165学分
八、授予学位
工学学士
贵州黔南科技学院计算机科学与技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
贵州计算机科学与技术理科本科二批普通类384
重庆计算机科学与技术物理类本科批普通类483
广东理工学院
90
校友会(民办一类)
学校简介

广东理工学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校。学校前身始于1995年创办的肇庆科技培训学校。2004年经教育部批准成立肇庆科技职业技术学院。2014年升格本科并更名为广东理工学院。2018年通过学士学位授予单位授权点评审。


学校坐落于粤港澳大湾面积最大和最具潜力的主体城市肇庆市,经过20多年的努力,办学规模不断扩大,办学实力不断增强。学校现共有3个校区(高要校区、玑东校区和鼎湖校区),占地总面积1520.6亩。学校全日制在校生30500余人,教职工1700余人。

学校设有经济管理学院、电气与电子工程学院、智能制造学院等现有9个二级院系,另设马克思主义学院和基础课教学部。现共有34个本科专业和26个专科专业,拥有工学、管理学、经济学等6大学科门类,形成了以工为主,经、管、文、艺术协调发展的学科专业布局。

学校面向广东省特别是珠三角地区经济增长与社会进步对人才的需求,不断调整优化专业结构,探索应用技术型人才培养模式,重点部署并加强工科学科专业建设,重视与地方支柱产业、新兴产业关联的应用技术研究。在机器视觉与智能检测、智能制造等方向上已取得实质性成果,建立了肇庆(高要)智能制造研究院和机器视觉与智能检测工程技术研究中心。与科大讯飞有限公司签约共建省内第一个高校人工智能人才培养中心,共同为人工智能产业经济发展作贡献。

学校拥有完善的教学设施,生活设施和体育文化等设施,同时坚定不移加大校内实验实训条件建设的投入,建设了一批装备先进、配套齐全、与工程实际接轨的校内实验实训室,为探索应用研究、教研和创新创业教育一体化实践教学模式改革提供了良好的条件。

近年来,学校多次获得国家、省级的表彰和授予荣誉,主要有:被国家民政部评为“全国先进民间组织”,连续十年被授予“广东高等教育院校(民办)竞争力10强单位”称号,先后获得国家教师科研基金“十二五”规划重点课题科研单位、全国应用型人才培养工程培养基地、国家级众创空间试点单位、广东省高校电子商务人才孵化基地等称号。

学校积极开展国际交流与合作,与美国中西州立大学、英国哈德斯菲尔德大学等9所海外大学建立了合作办学关系,开展学分互认校际交流项目,开辟主题各异的短期出境交流项目,开拓与海外知名大学合作的本续研项目。通过多元化的国际交流方式,为我校学生接受国际化教育、开拓视野、增进国际理解力和交流水平、培养创新能力和实践技能,搭建国际交流平台,将更多学生“送出去”留学,同时把国外的留学生和老师“引进来”。

学校始终坚持以人才培养为目的,以教学工作为中心,秉承“修德、求是、笃行、创新”的校训,以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制,不断深化教学改革、加强校企合作,努力培养适应国家社会经济发展需要的高素质应用型人才。坚持崇尚科学、打造品牌、注重内涵、服务创新的办学理念,不断进取,开拓创新,加强内涵建设,把学校建设成为应用型、创新型、特色鲜明的应用技术型大学。


校园一角俯瞰图

绿满校园


振华楼前风光


艺术楼、图书馆一层

校园休闲一角

校园休闲一角

足球场

广理工夜景


食堂

学院食堂宽敞明亮,饭菜多样,适合各种口味,还设有风味餐厅为同学们服务。经肇庆市各有关部门联合评估,学院食堂在全市五千多家宾馆、饭店、单位食堂中脱颖而出,被授予肇庆市首批A级食堂,肇庆市卫生局长及有关部门领导亲自为我校A级食堂牌匾挂牌;同年,通过广东省教育厅组织的高校食堂评估检查,被评为广东省高校食堂标准化建设先进单位。

 


贵州黔南科技学院
31
校友会(民办二类)
学校简介

贵州黔南科技学院前身为贵州大学科技学院,于2001年5月经贵州省人民政府批准成立,2004年1月获国家教育部首批确认。办学校址历经三次搬迁,2018年3月整体搬迁至贵州省黔南州惠水县,规划占地面积1191.4亩。学院先后被评为贵州省直属高校党建工作示范点、贵州省“五好”基层党组织、省直属高校“五好”基层党组织、贵州省“五四红旗团委创建单位”、“全国‘三八’红旗集体”、“全国‘十一五’教学科研先进集体”等称号。

学院现有工学、艺术学、文学、商学、法学与公共管理学五个专业教学部和马列主义教学部、体育教研室2个公共教学单位,开设了计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、物联网工程、工程管理、视觉传达设计、汉语言文学、新闻学、英语、法学、行政管理、公共事业管理、金融学、工商管理、财务管理、旅游管理、国际经济与贸易、环境设计、表演、音乐表演、绘画、舞蹈学、动画等24个本科专业。涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学六大学科门类,形成以工学、艺术学为主,多学科协调发展的学科专业体系。

现有在校全日制本科学生11000余人,教职工410余人。其中,专任教师中研究生学历以上291人;副高以上职称152人(正高职称教师35人,副高职称教师117人)。部分教师取得了注册会计师、律师资格证、记者证、网络工程师等专业(行业)职业资格,其任职经历和专业技能为开展教学工作奠定了良好基础。

学院建有电子线路课程设计实验室、大数据工程实训中心实训室、移动通信工程实训中心、物联网工程实训中心、飞思卡尔开放性实训室、电子开放性实训室、手工账册实验室、旅游管理开放性实训室、计算机基础实验室、动漫实验室、移动通信/程控交换实验室、通信原理实验室/高频实验室、光纤通信实验室、大学物理实验室(涉及力、热、声、光、电等多种类别实验室)、高频电子技术实验室、电路分析实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、DSP应用技术实验室、单片机实验室、计算机组成原理实验室、微机原理与接口实验室、传感器与测控技术实验室、新闻录播实验室、物联网实验室。与企业共建稳定的大学生校外实践基地60余个。

学院“办学指导思想”—以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向。坚持内涵式发展,探索高等教育体制与机制改革,创新人才培养模式,培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。

学院“办学宗旨”—全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,以“兴学育人服务地方”为学院的办学宗旨,以"知行合一,事上磨练"为院训。

学院“办学定位与发展方向”—坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,注重内涵发展、特色发展和创新发展,走依法治院、质量立院、人才强院的道路,扎根贵州大地兴学育人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院坚持稳中求进总基调,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新和国际交流与合作等方面实现整体提升,主要办学指标和综合实力稳步提高,社会影响力和美誉度显著提高,建成特色鲜明、高质量的地方应用型普通本科院校。


食堂

学校有2个大型学生食堂、一个清真餐厅和多个餐厅,饭菜的种类在陆续增多,能够满足来自全国学生的口味,质量有保证,另外,校园内、外有小吃街,美食类型多样,满足不同的就餐选择。


困难生资助办法

贵州大学科技学院评选国家助学金实施办法

(试行)

 

第一章  总则

 

第一条  为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,现根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号)、财政部、教育部《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财教〔2007〕92号)、《省人民政府办公厅关于印发贵州省普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助工作实施方案的通知》(黔府办〔2007〕117号)和黔财教〔2007〕100号文件精神,制定本实施办法。

第二条  国家助学金用于资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生。

 

第二章  管理机构

 

第三条  成立贵州大学科技学院学生资助管理委员会,全面领导学院的资助工作。委员会下设办公室(办公室设在院学生工作部),作为其日常办事机构,具体负责组织评审工作。

第四条  学生资助管理委员会由学院分管学生工作院领导为主任,学生工作部和财务部负责人任副主任,成员由相关职能部门负责人和教学部党总支书记(副书记)组成。

第五条  教学部要成立以党总支书记(副书记)为组长、学生辅导员担任成员的评审工作小组,负责本部门的评审工作。并将评审工作小组人员名单报院学生工作部备案。

 

第三章  资助标准与申请条件

 

第六条  国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。平均资助标准为3000元/年·生,一年分两次发放,以资助家庭经济困难学生的生活费为目的;2015年评定分为三档:一档(特殊困难)金额3500元,二档(困难)金额3000元,三档(一般困难)金额2500元。

第七条  国家助学金的基本申请条件:

1、坚定中国特色社会主义道路,遵守学校规章制度,品行端正。

2、学习刻苦、勤奋,学习态度端正,积极参加校内外各项活动。

3、诚实守信,道德品质优良,生活节俭,未受过任何纪律处分。4、欠费学生须交清所有欠费后方有资格参评。

5、学院根据学生家庭经济状况、思想品德、诚信表现、学习成绩、体育锻炼、校规校纪等具体指标对学生进行综合评审,并以学生的学习成绩作为主要参评依据。

第八条  申请国家助学金的学生要保证申请材料的真实性和完整性。

 

第四章  申请与评审程序

 

第九条  国家助学金按学年申请和评审。

第十条  学生工作部根据省教育厅和学校划拨的名额,结合当年全院家庭经济困难学生认定情况组织实施。

第十一条  学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定,向教学部提出申请,并递交《贵州省高等学校国家助学金申请表》(见附件1)。

第十二条  各学部资助工作小组根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定,组织本学部国家助学金的评审工作。

第十三条  学生工作部汇总各学部报送的评审材料,组织评审,提出享受国家助学金资助的初步名单及资助档次,经学院资助管理委员会集体研究通过后,将拟获国家助学金资助的学生名单及资助档次在全校范围内进行不少于5天的公示。公示无异议后,将《贵州省高等学校国家助学金受助学生名单备案表》(见附件2)报学校和省教育厅备案。

 

第五章  国家助学金发放、管理与监督

 

第十四条  国家助学金按月发放到受助学生手中。

 第十五条 各评审单位应切实加强管理,认真做好国家助学金的评审和发放工作,确保国家助学金用于资助家庭经济困难的学生。

第十六条  各评审单位要认真做好国家助学金的档案管理工作,建立专门档案,将学生申请表、评审结果、资金发放有关凭证和工作情况分年度建档备查。对于在评审过程中涌现的先进事迹,要及时报院学生工作部进行宣传报道。

第十七条  严格执行国家相关财经法规和本办法的规定,对国家助学金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。

 

第六章  附则

 

第十八条  本实施办法由学生工作部负责解释。



  中专 2022-12-16 20:01

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