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湖北大学教育学和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 20:55:24 解决时间:2022-11-04 18:22

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湖北大学教育学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较教育学和文物与博物馆学在湖北往年的录取分数线,教育学就业前景和文物与博物馆学就业前景,教育学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学和文物与博物馆学录取分数线(湖北)
物理类
年份教育学文物与博物馆学
2021577(教育学(师范类))572
历史类
年份教育学文物与博物馆学
2021595(教育学(师范类))590
理科
年份教育学文物与博物馆学
2020568(教育学类)--
2019551(教育学类)--
2018559(教育学类(含教育技术学、教育学))--
2017534--
文科
年份教育学文物与博物馆学
2020565(教育学类)564(历史学类)
2019574(教育学类)572(历史学类)
2018598(教育学类(含教育技术学、教育学))597(历史学类(含历史学、文物与博物馆学))
2017570--
二、教育学和文物与博物馆学专业介绍
历史学类 文物与博物馆学
湖北大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;

2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;

3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;

4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;

5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。

核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。

主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限:四年。

授予学位:历史学学士。

教育学类 教育学
湖北大学
层次 本科
学制 四年
  学科:教育学   门类:教育学类   专业名称:教育学   业务培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。   业务培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握教育学科的基本理论和基本知识   2.掌握教育科学研究的基本方法;   3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;   4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;   5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:教育学、心理学   主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。   主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。   修业年限:四年   授予学位:教育学学士
三、教育学和文物与博物馆学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西教育学(师范类)理科本科一批B段普通类-2
文物与博物馆学文科3
福建文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年32670(L999)首选历史,再选不限
河南教育学(师范)(4500元/年;办学地点阳逻校区;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)理科本科一批普通类四年2
文物与博物馆学(4500元/年;办学地点阳逻校区;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)3
文科2
湖北教育学(师范类;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点阳逻校区)物理类本科批普通类四年13(W13)首选物理,再选不限
文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点阳逻校区)2(W14)
教育学(师范类;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点阳逻校区)历史类6(L02)首选历史,再选不限
文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点阳逻校区)2(L03)
湖南教育学(师范类)第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年3(001)首选历史,再选不限
文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)2
广东教育学(师范)(第一学年阳逻校区,第二至四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年4(204)首选历史,再选不限
广西文物与博物馆学(在阳逻校区办学,第一学年在阳逻校区,第二至第四学年在武昌主校区)文科本科一批普通类四年2
重庆教育学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区。)物理类本科批普通类四年2
四川文物与博物馆学文科本科一批普通类四年3
贵州教育学(师范(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)理科本科一批普通类四年3
文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)文科3
陕西文物与博物馆学理科本科一批普通类四年3
新疆文物与博物馆学文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西教育学(师范类)理科本科一批B段普通类52525552
文物与博物馆学文科5594217
福建文物与博物馆学历史类本科批普通类57138812648(L999)首选历史,再选不限
河南教育学(师范类)理科本科一批普通类58536053
文物与博物馆学58339420
文科5958043
湖北教育学(师范类)物理类本科批普通类57726732(W09)首选物理,再选不限
历史类5954685(L02)首选历史,再选不限
国家专项计划本科批5836990(L02)首选历史,再选不限
文物与博物馆学物理类本科批57229250(W09)首选物理,再选不限
历史类5905558(L02)首选历史,再选不限
湖南教育学(师范类)历史类本科批普通类5784361(1组)首选历史,再选不限
文物与博物馆学5764680(1组)首选历史,再选不限
广东教育学(师范类)历史类本科批普通类5569828(201)首选历史,再选不限
广西文物与博物馆学文科本科一批普通类5693959
重庆教育学(师范类)物理类本科批普通类5864517
四川文物与博物馆学文科本科一批普通类5726847
贵州教育学(师范类)理科本科一批普通类5104517
文物与博物馆学文科57946620
陕西文物与博物馆学理科本科一批普通类51922662
新疆文物与博物馆学文科本科一批普通类5170
五、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
文物与博物馆学
1.文物与博物馆学就业前景:
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门,毕业生很难就业。实际上,相比之下,文博专业学生的就业前景很不错,当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。 作为历史悠久的大国,我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快,博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外,文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显,也需要专业人员的参与。 当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”,博物馆(学)这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究,还可以在政府机关,当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作,还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作,还可以到一些新闻单位、拍卖公司,因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的,前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向:
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。
  中专 2022-11-04 18:22

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