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湖北大学文物与博物馆学和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 16:10:11 解决时间:2022-11-04 18:24

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湖北大学文物与博物馆学和信息与计算科学哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和信息与计算科学在湖北往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和信息与计算科学就业前景,文物与博物馆学专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和信息与计算科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、文物与博物馆学和信息与计算科学录取分数线(湖北)
物理类
年份文物与博物馆学信息与计算科学
2021572574(数学类)
历史类
年份文物与博物馆学信息与计算科学
2021590--
理科
年份文物与博物馆学信息与计算科学
2020--577(数学类)
2019--557(数学类)
2018--559
2017--533
文科
年份文物与博物馆学信息与计算科学
2020564(历史学类)--
2019572(历史学类)--
2018597(历史学类(含历史学、文物与博物馆学))--
二、文物与博物馆学和信息与计算科学专业介绍
数学类 信息与计算科学
湖北大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:信息与计算科学
  专业名称:信息与计算科学专业
  学位学制:本科,理学学士学位,学制四年
  培养目标:本专业培养具有良好的数学素养,掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法,具备运用所学知识及熟练的计算机技能研究信息传输和信息处理、解决实际问题的能力的高级专门人才。本专业毕业生能胜任在科研、企事业、教育、经济信息产业和行政部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
  主要课程:计算机导论、信息论基础、高级语言程序设计、离散数学、概率论与数理统计、算法设计与分析、运筹学、密码学、数字图象处理、计算机图形学、科学计算可视化、信息工程概论、微分方程、数据结构、高等代数、数学分析、数值信号处理、计算机网络与通讯、信息系统开发方法、数据库实用技术。
  
历史学类 文物与博物馆学
湖北大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;

2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;

3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;

4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;

5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。

核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。

主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限:四年。

授予学位:历史学学士。

三、文物与博物馆学和信息与计算科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西文物与博物馆学文科本科一批B段普通类-3
福建文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年32670(L999)首选历史,再选不限
河南文物与博物馆学(4500元/年;办学地点阳逻校区;第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)理科本科一批普通类四年3
文科2
湖北文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区;办学地点阳逻校区)物理类本科批普通类四年2(W14)首选物理,再选不限
历史类2(L03)首选历史,再选不限
湖南文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)历史类本科批普通类四年2(001)首选历史,再选不限
广西文物与博物馆学(在阳逻校区办学,第一学年在阳逻校区,第二至第四学年在武昌主校区)文科本科一批普通类四年2
四川文物与博物馆学文科本科一批普通类四年3
贵州文物与博物馆学(第一学年阳逻校区,第二至第四学年武昌主校区)文科本科一批普通类四年3
陕西文物与博物馆学理科本科一批普通类四年3
新疆文物与博物馆学文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西文物与博物馆学文科本科一批B段普通类5594217
福建文物与博物馆学历史类本科批普通类57138812648(L999)首选历史,再选不限
河南文物与博物馆学理科本科一批普通类58339420
文科5958043
湖北文物与博物馆学物理类本科批普通类57229250(W09)首选物理,再选不限
历史类5905558(L02)首选历史,再选不限
湖南文物与博物馆学历史类本科批普通类5764680(1组)首选历史,再选不限
广西文物与博物馆学文科本科一批普通类5693959
四川文物与博物馆学文科本科一批普通类5726847
贵州文物与博物馆学文科本科一批普通类57946620
陕西文物与博物馆学理科本科一批普通类51922662
新疆文物与博物馆学文科本科一批普通类5170
五、就业前景
文物与博物馆学
1.文物与博物馆学就业前景:
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门,毕业生很难就业。实际上,相比之下,文博专业学生的就业前景很不错,当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。 作为历史悠久的大国,我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快,博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外,文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显,也需要专业人员的参与。 当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”,博物馆(学)这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究,还可以在政府机关,当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作,还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作,还可以到一些新闻单位、拍卖公司,因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的,前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向:
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。
信息与计算科学
1.信息与计算科学就业前景:
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的,是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。 未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才,而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求,为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才,就业前景很好。 毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学;在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护;也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例,信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等;就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管 理工作。 1.继续深造:由于信息与计算科学专业的 毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作,他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。
  中专 2022-11-04 18:24

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