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河北科技师范学院小学教育和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 21:52:28 解决时间：2022-11-05 22:15

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一、小学教育和农业资源与环境录取分数线(河北)

物理类

年份	小学教育	农业资源与环境
2021	522	460

历史类

年份	小学教育	农业资源与环境
2021	538	--

理科

年份	小学教育	农业资源与环境
2020	550(小学教育（师范类；在开发区校区就读）)	515(农业资源与环境（在昌黎校区就读）)
2019	529(小学教育（在开发区校区就读；师范类）)	481(农业资源与环境（在昌黎校区就读）)
2018	505	484
2017	477	459

文科

年份	小学教育	农业资源与环境
2020	549(小学教育（师范类；在开发区校区就读）)	--
2019	561(小学教育（在开发区校区就读；师范类）)	--
2018	555	--
2017	512	--

二、小学教育和农业资源与环境专业介绍

自然保护与环境生态类农业资源与环境

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论知识和技能，受到农业资源调查、利用与保护、土壤质量管理与调控、植物营养与施肥技术、肥料资源开发与利用、环境监测与评价、环境生态建设等方面的基本训练，能够从事农业资源管理与利用、肥料资源开发、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的应用型、高级专业技术人才，毕业生授予农学学士学位。主要学习地质学、测量学、农业气象学、生态学、土壤学、植物营养学、土地资源学、农业环境学、资源遥感与信息技术、土壤调查与制图、水土保持学、土壤农化分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等课程。毕业生能在中高等学校、科研机构以及农业、土地、环保、农资等部门或单位从事教学、科研、管理、研发等工作，就业率稳定在90%以上。

教育学类小学教育

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

小学教育专业2007年正式申办，2008年经教育部批准开始招生，目前有在校生242人。有6个现代化的数字微格实训室，1个录播室，建有6所稳定的教育教学实习基地。

小学教育专业是2013年学校立项的5个综合改革试点专业之一。2015年又被学校遴选为9个专业综合改革重点建设专业。经过多年的办学积淀，逐步建构了以实践为主要取向的本科层次小学教师培养模式。

小学教育专业设置文科和理科两个方向。文科方向招收文史类考生，主要学习教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、中国现当代文学、中国古代文学、现代汉语、古代汉语、写作、计算机与现代教育技术等课程。理科方向招收理工类考生，主要学习教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、高等数学、线性代数、概率统计、离散数学、计算机与现代教育技术等课程，并进行系统的教育、教学、科研等专业技能的训练。本专业不断加强教学实践环节建设，注重学生实践能力和创新能力的培养，毕业生适合到各类小学从事教育、教学和科研工作，也可以到各级教育行政部门从事教育科研和管理工作。

本专业有50%的毕业生报考研究生，有多名学生分别被天津大学、吉林大学、北京航空航天大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学等知名院校录取，超过毕业生总数20%。其他毕业生通过市县教师招聘走上教师工作岗位。

同时，教育学院设有教育硕士专业学位授权点，招收小学教育领域的全日制专业学位研究生，为本专业学生的继续深造提供了良好通道。

三、小学教育和农业资源与环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	小学教育（在开发区校区就读，师范类，数学方向）	物理类	本科批	普通类	四年	31
	农业资源与环境（在昌黎校区就读）	物理类				15
	小学教育（在开发区校区就读，师范类，语文方向）	历史类				34
吉林	农业资源与环境（在昌黎校区就读）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
陕西	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	农业资源与环境	理科	本科二批K段	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	460	124911
	小学教育	物理类			522	66880
	小学教育	历史类			538	17555
吉林	农业资源与环境（在昌黎校区就读）	理科	本科二批A段	普通类	347	49881
陕西	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	405	85334
甘肃	农业资源与环境	理科	本科二批K段	普通类	376	67042

五、就业前景

农业资源与环境

1.农业资源与环境就业前景：
农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如：土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护，水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治，农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义，就业前景良好。
2.农业资源与环境就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如：农业类企事业：农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设；检测类单位：农产品检测、食品质量管理。

中专 2022-11-05 22:15

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