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河北科技师范学院植物科学与技术和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 09:29:07 解决时间：2022-11-05 22:17

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河北科技师范学院植物科学与技术和农业资源与环境哪个好？小编通过比较植物科学与技术和农业资源与环境在河北往年的录取分数线，植物科学与技术就业前景和农业资源与环境就业前景，植物科学与技术专业介绍和农业资源与环境专业介绍等数据帮助大家了解植物科学与技术和农业资源与环境这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、植物科学与技术和农业资源与环境录取分数线(河北)

物理类

年份	植物科学与技术	农业资源与环境
2021	465	460

理科

年份	植物科学与技术	农业资源与环境
2020	511(植物科学与技术（师范类；在昌黎校区就读）)	515(农业资源与环境（在昌黎校区就读）)
2019	446(植物科学与技术（在昌黎校区就读；师范类）)	481(农业资源与环境（在昌黎校区就读）)
2018	479	484
2017	--	459

二、植物科学与技术和农业资源与环境专业介绍

自然保护与环境生态类农业资源与环境

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论知识和技能，受到农业资源调查、利用与保护、土壤质量管理与调控、植物营养与施肥技术、肥料资源开发与利用、环境监测与评价、环境生态建设等方面的基本训练，能够从事农业资源管理与利用、肥料资源开发、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的应用型、高级专业技术人才，毕业生授予农学学士学位。主要学习地质学、测量学、农业气象学、生态学、土壤学、植物营养学、土地资源学、农业环境学、资源遥感与信息技术、土壤调查与制图、水土保持学、土壤农化分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等课程。毕业生能在中高等学校、科研机构以及农业、土地、环保、农资等部门或单位从事教学、科研、管理、研发等工作，就业率稳定在90%以上。

植物生产类植物科学与技术

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有坚实的生物科学基础知识和植物遗传改良、植物生产管理、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面知识和现代生物技术，在作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域从事教学、科研、生产、开发、经营、管理等领域工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习植物遗传与发育、作物遗传育种、植物生物技术、植物生产等方面的基本理论和基本知识，接受现代生物技术、作物育种、作物生产与管理等方面的基本训练，掌握现代生物技术、作物育种、作物生产、技术开发、经营管理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握生物科学及相关学科基本理论，掌握生物学、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识；

2．掌握现代生物技术及植物遗传改良、生物信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面分析方法与技术；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面的知识，具备较强的创造性思维能力以及开展创新实验和科技开发的基本能力；

4．熟悉现代作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域方针、政策和法规；

5．了解作物遗传育种、作物生产、种子生产与经营领域的理论与技术前沿、发展动态、行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科：作物学、园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、土壤肥料学、生物化学、植物生物技术、作物育种学、作物栽培学。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验：植物学实验、植物生理生化实验、遗传学实验、细胞生物学实验、土壤肥料学实验、作物学实验、生物技术综合实验、三田实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

三、植物科学与技术和农业资源与环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	植物科学与技术（在昌黎校区就读，师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	30
河北	农业资源与环境（在昌黎校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	15
吉林	农业资源与环境（在昌黎校区就读）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
陕西	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	农业资源与环境	理科	本科二批K段	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	460	124911
河北	植物科学与技术	物理类	本科批	普通类	465	120370
吉林	农业资源与环境（在昌黎校区就读）	理科	本科二批A段	普通类	347	49881
陕西	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	405	85334
甘肃	农业资源与环境	理科	本科二批K段	普通类	376	67042

五、就业前景

植物科学与技术

1.植物科学与技术就业前景：
植物科学与技术专业毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧等行业从事与植物科学相关的教学与科研、推广与开发、经营与管理等；同时去深造学习相关研究领域深造的比例较高。就业前景较好。植物科学与技术专业在科研和应用上均具有重大意义：在科研上，它属于应用基础学科，可以为国家生态建设、粮食生产安全以及能源结构调整等方面做出重大贡献。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势，未来更倾向于研究型人才的培养。这一专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中，将呈现广阔的发展远景。
2.植物科学与技术就业方向：
植物科学与技术主要研究传统农业生产技术与现代生物技术等方面的基本知识和技能，将传统的农学、园艺、植保与现代生物技术有机结合，进行植物的育种、栽培、保护和新品种研发等。例如：抗虫转基因棉花的栽培，抗除草剂转基因大豆的培育，杂交水稻的生产，菜籽、葵花籽等农作物加工成食用油等。

农业资源与环境

1.农业资源与环境就业前景：
农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如：土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护，水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治，农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义，就业前景良好。
2.农业资源与环境就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如：农业类企事业：农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设；检测类单位：农产品检测、食品质量管理。

中专 2022-11-05 22:17

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