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河北科技学院2021年天津各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 20:34:43 解决时间：2022-08-24 20:01

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河北科技学院2021年天津各专业录取分数线：软件工程综合录取分数线为455分，数据科学与大数据技术综合录取分数线为457分，小学教育综合录取分数线为472分，财务管理综合录取分数线为473分，经济学综合录取分数线为473分，护理学综合录取分数线为473分，审计学综合录取分数线为476分，学前教育综合录取分数线为480分，健康服务与管理综合录取分数线为491分，康复治疗技术综合录取分数线为164分。

一、河北科技学院2021年天津各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	软件工程	综合	本科批B段	普通类	455	42457
2021	数据科学与大数据技术	综合	本科批B段	普通类	457	42072
2021	小学教育	综合	本科批B段	普通类	472	39341
2021	财务管理	综合	本科批B段	普通类	473	39153
2021	经济学	综合	本科批B段	普通类	473	39153
2021	护理学	综合	本科批B段	普通类	473	39153
2021	审计学	综合	本科批B段	普通类	476	38529
2021	学前教育	综合	本科批B段	普通类	480	37688
2021	健康服务与管理	综合	本科批B段	普通类	491	35433
2021	康复治疗技术	综合	专科批	普通类	164	9423

二、部分专业

教育学类学前教育

河北科技学院

层次本科

学制

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力； 4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规； 5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态； 6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：教育学、心理学。核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。修业年限：四年。授予学位：教育学学士。

教育学类小学教育

河北科技学院

层次本科

学制

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识； 2．掌握观察研究小学生的科学方法； 3．具有小学教育教学工作的基本能力； 4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规； 5．了解小学教育的理论前沿和发展动态； 6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：教育学、心理学。核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。修业年限：四年。授予学位：教育学学士。

工商管理类财务管理

河北科技学院

层次本科

学制

专业类别：工商管理类

学位：管理学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握管理学、金融学、会计学等方面的基础知识和基本理论，具备财务管理、会计核算、投资理财等方面的专业核心能力，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，能够在财务、金融及其他相关部门胜任财务会计、金融管理、理财等相关工作的专门人才。

专业课程：管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、基础会计、会计信息系统、中级财务会计、成本会计、管理会计、会计信息系统、财务管理、审计学、财务分析、高级财务管理等。

可考取的职业资格证书：初级会计专业技术资格证、中级会计专业技术资格证、初级审计专业技术资格、中级审计专业技术资格

就业前景分析：在各类企事业单位及其他相关部门担任财务会计、金融管理、理财规划等相关工作。

康复治疗类康复治疗技术

河北科技学院

层次专科（高职）

学制

专业类别：康复治疗类

培养目标：康复治疗技术专业是培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

专业课程：人体解剖学、生理学、临床医学概要、康复医学概论、康复评定学、康复心理学、运动疗法学、作业疗法学、言语治疗学、针灸推拿学等。

可考取的职业资格证书：康复治疗师、养老护理员证、公共营养师证等。

就业前景分析：毕业后适合在各级综合医院康复科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心（站）、疗养院等各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位等工作。

护理学类护理学

河北科技学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；
2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；
3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；
4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；
5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；
6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；
7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；
8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；
9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；
10.了解护理学科的发展动态及趋势；
11.了解中医护理的基本知识及基本方法；
12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的理念；
13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；
14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；
15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；
16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和能力。
主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。
核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。
主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。
在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。
主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。

中专 2022-08-24 20:01

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