北京理工大学教育:公共事业管理(专科、专升本)、工商管理(专升本)-河南省外贸学校
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河南省理工学校服装设计与工艺专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
本专业学生可在服装企业从事服装制作与设计方面的工作。
培养目标:[]
使学生成为满足我国社会主义现代化建设需求，在德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合职业能力从事服装制作与营销专专业业方面工作的高素质劳动者。通过系统的培养，使学生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义精神以及良好的职业道德和行为规范；具有良好的科学文化素养，成为掌握现代物流基本知识、基本技能，具有创新意识、创业立业能力，身心健康的且具有较强的实际工作能力的专业人员。
职业岗位能力:[]
1. 具有基本的服装设计、制版及选择面料的能力。
2. 掌握服装生产加工基础设备的基本构造及安全操作的能力。
3. 具有服装加工工艺的能力。
4.具有服装经营销售能力。
获得证书:[]
学生学完规定课程:，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书；获得劳动和劳动保障部“服装设计定制工”或”服装缝制定制工”的中级国家职业资格证书。
课程设置:[]
1.公共基础课：口语+阅读写作，应用数学，基础英语口语，体育、形体，职业生涯规划，法律基础知识，经济与政治基础知识，哲学基础知识，心理健康，信息技术基础，商务礼仪
2. 专业技能课：服装设计基础，服装结构制图，服装制作工艺，服装CAD，服装材料，服装市场营销，服装工业制版，服装立体造型设计，服装设备使用常识，女装设计
3.选修课：服装史，服装生产管理，服装市场调研
河南省理工学校数控技术应用(含3+2)专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
面向广大生产企业从事机电设备的安装、调试维修和简单机械零件的加工工作。
培养目标:[]
使学生成为满足我国社会主义现代化建设需求,在德、智、体美等各方面全面发展，具有良好的综合职业能力的机电控制技术应用方面的高素质劳动者。通过系统的培养，使学生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义精神以及良好的职业道德和行为规范；具有良好的科学文化素养，成为掌握自动化控制方向基本知识、基本技能，具有创新意识、创业立业能力，身心健康的且具有较强的实际工作能力的专业人员。
职业岗位能力:[]
1. 具有典型机电设备的检修能力；
2. 具有自动化生产线的维修能力；
3. 具有简单机械零件的加工能力。
获得证书:[]
学生学完规定课程:，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书。获得劳动和社会保障部颁发的维修电工证（中级）或机床操作工证（中级）的国家职业资格证书。
课程设置:[]
1.公共基础课：口语+阅读写作，应用数学，基础英语口语，体育，职业生涯规划，法律基础知识，经济与政治基础知识，哲学基础知识，心理健康，信息技术基础
2.专业技能课：机电技术常识项目教程（
物理，
河南省理工学校计算机平面设计专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
本专业毕业生可从事各类广告公司的平面广告设计、包装设计、版面编排等工作；也可从事小型商品流通类企业及服务业的POP手绘海报工作；还可从事婚纱影楼、照相馆等企业的图像处理、后期设计及制作等工作。
培养目标:[]
使学生成为满足我国社会主义现代化建设需求，在德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合职业能力从事现代物流工作的高素质劳动者。通过系统的培养，使学生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义精神以及良好的职业道德和行为规范；具有良好的科学文化素养，成为掌握电脑艺术设计基本知识、基本技能，具有创新意识、创业立业能力，身心健康的且具有较强的实际工作能力的专业人员。
职业岗位能力:[]
1. 具有手绘构图、简单设计初稿制作能力。
2. 具有熟练操作矢量图、位图的电脑设计制作能力。
3. 具有基本平面广告、包装设计、版面设计电脑制作能力。
获得证书:[]
学生学完规定课程:，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书。参加国家信息产业部组织的CEAC平面设计师鉴定获得“平面设计师”证书。
课程设置:[]
1.公共基础课：口语+阅读写作，应用数学，基础英语口语，体育，哲学基础知识，经济与政治基础知识，职业生涯规划，法律基础知识，心理健康，商务礼仪
2. 专业技能课：计算机应用基础，常用工具软件，美术基础，图形创意，CorelDraw应用，Photoshop应用，版面设计InDesign，网店美工，广告包装设计，Illustrator应用
3.选修课：多媒体制作，标志设计，网页美工设计
河南省理工学校电子商务(含3+2)专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
本专业毕业生面向商品流通类企业及服务业，从事网络商品营销活动等工作。
培养目标:[]
使学生成为满足我国社会主义现代化建设需求，在德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合职业能力从事现代物流工作的高素质劳动者。通过系统的培养，使学生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义精神以及良好的职业道德和行为规范；具有良好的科学文化素养，成为掌握电子商务基本知识、基本技能，具有创新意识、创业立业能力，身心健康的且具有较强的实际工作能力的专业人员。
职业岗位能力:[]
1．利用网络进行商品营销活动的能力。
2．利用网页设计工具进行网页制作及维护的能力。
获得证书:[]
学生学完规定课程:，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书。参加国家劳动部组织的电子商务师职业资格鉴定获得“电子商务员”职业资格证书。
课程设置:[]
1.公共基础课：口语+阅读写作，应用数学，基础英语口语，体育，哲学基础知识，经济与政治基础知识，职业生涯规划，法律基础知识，心理健康
2. 专业技能课：信息技术基础，企业文化，电子商务概论，消费心理学，市场营销，商品经营，沟通技巧，网络推广，网络营销，推销实务，网店客服，网店美工，网店运营实务
3.选修课：电子商务案例分析，电子支付，电子商务法律法规
河南省理工学校物流服务与管理(含3+2)专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
培养目标:[]
本专业主要培养面向物流企业和企业物流部门，适应我国物流行业岗位发展需要，具有健康的身心，基本的科学文化素养、继续学习能力和创新精神，良好的职业道德、扎实的物流服务与管理专业知识，良好的安全生产与环保意识，较强的就业能力和一定的创业能力的服务于物流一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
仓储与配送方向毕业生应能熟练进行订单处理、货物入库、在库储存、拣货、补货、配货出库、送货、退货处理、流通加工等作业，能够熟练应用仓储与配送相关设备和信息系统。
职业岗位能力:[]
本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：
职业素养:1.：
(1) 具有良好的品德修养，健康的身体和心理素质，爱国守法，忠于职守；
(2) 具有正确的择业观念和良好的职业道德，敬业爱岗、吃苦耐劳、诚实守信；
(3) 具有良好的行为习惯和较强的自我控制能力，爱护货品、尊重客户；
(4) 具有一定的竞争意识，良好的团队合作精神，较强的沟通能力和人际关系协调能力；
(5) 具有物流企业安全作业观念、环保节约意识及创新精神；
(6) 具有严格按照物流企业操作规程工作的意识和良好的专业作业行为习惯；
(7) 具备继续学习、自我提高及终身学习的能力。
2.专业知识和技能：
(1) 了解物流业务的相关法律、法规和标准化要求等知识；
(2)掌握常见的物流类型，了解物流的基本功能、行业现状及物流业态，熟悉物流企业的典型职能部门和岗位要求；
(3)掌握物流企业成本的基本核算知识，会初步计算仓储、运输、配送、货代、快递等各单项物流服务项目的成本，确定服务收费价格；
(4)掌握运用物流服务产品营销的基本方法，会进行简单的市场调查和物流产品的市场开发，具有较强商务沟通能力；
(5)熟练掌握物流业务流程，能完成相关作业任务；
(6)掌握货品管理专业知识，辨识各类不同货品标识，完成货品验收、养护等作业；
(7)具有较强的客户服务意识，掌握各类客户的投诉与异议进行处理，具有一般的协调客户关系的能力；
(8)会操作物流管理软件，能熟练地进行物流信息处理；
(9)掌握常见物流设备使用、日常维护及保养技术；
(10)熟练掌握各种办公设备、常用的办公软件使用。
3.专业方向（仓储与配送方向）技能：
(1)了解现代物流中心的区域设置及功能；能用手绘简图并说明；
(2)熟练掌握仓储货品进、出、存相关作业的流程，能完成仓储货品的进、出、存作业；
(3)熟悉配送作业计划，能完成分拣、配载、送货作业；
(4)了解包装知识，会辨识不同包装材料，能根据货品要求进行简单的货品包装和流通加工作业；
(5)熟练掌握各类叉车基本特性，能驾驶叉车进行货品出入库、移库、托盘堆叠等作业，能对叉车进行日常维护保养；
(6)掌握存储、装卸搬运等仓储设备基本特性，会合理选择与使用常见仓储设备，懂得设备保养常识；
(7)熟练掌握常见的物流信息设备及信息系统，会根据物流信息填写和打印相关物流单据；
(8)掌握仓储业务咨询、在库货物查询、客户意见处理、受理物流增值服务等客户服务工作技能；
(9)遵守仓库及作业安全的管理规定，熟练掌握各种安全作业设备及常见消防设施设备。
职业范围:[]
中等职业学校物流服务与管理专业（仓储与配送方向）的职业范围如表1所示。
表1 物流服务与管理专业职业范围表
专业方向对应职业:（岗位）职业资格证书举例仓储与配送保管员、商品储运员、商品养护员、配送员、理货员、物流中心单证员、客户服务员等物流员、仓库保管员、特种作业人员操作员（叉车操作证）
课程设置:[]
1.公共基础课：口语+阅读写作，应用数学，基础英语口语，体育，哲学基础知识，经济与政治基础知识，职业生涯规划，法律基础知识，心理健康，信息技术基础，商务礼仪
2.专业技能课：物流基础，货品知识，物流客户服务，物流法律法规，电子商务与物流，仓储实务，配送实务，采购实务，运输实务，物流单证实务，物流设备操作（包括叉车操作实务和包装与流通加工），综合技能实训
3.选修课：会计基础知识，物流市场营销，快递实务
河南省理工学校汽车运用与维修(含3+2)专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
面向汽车维修企业，从事汽车维修及服务工作。
培养目标:[]
使学生成为满足我国社会主义现代化建设需求,在德、智、体美等各方面全面发展，具有良好的综合职业能力的汽车运用与维修专业，从事汽车维修及服务的高素质劳动者。通过系统的培养，使学生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义精神以及良好的职业道德和行为规范；具有良好的科学文化素养，成为掌握汽车维修及服务基本知识、基本技能，具有创新意识、创业立业能力，身心健康的且具有较强的实际工作能力的专业人员。
职业岗位能力:[]
1．具有熟知汽车结构，配件及性能的能力；
2．具有一定的汽车故障检测，诊断及排除能力；
3．能够熟练的完成汽车养护工作；
4．具有汽车驾驶的操作技能。
获得证书:[]
学生学完规定课程:，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书。获得劳动和社会保障部“汽车维修工（中级）”的国家职业资格证书。
课程设置:[]
1.公共基础课
普通中专：口语+阅读写作，应用数学，基础英语口语，体育，哲学基础知识，经济与政治基础知识，职业生涯规划，法律基础知识，信息技术基础，商务礼仪
课程设置:3+2：语文，数学，英语，体育
2. 专业技能课
普通中专：汽车基础项目教程（物理、机械制图、液压技术)，汽车电工电子实训，汽车使用性能与检测，汽车底盘实训，汽车发动机实训，汽车电气设备，汽车机械基础实训（钳工、焊工)，汽车美容与装饰，自动变速器技术，汽车维护与保养实训，汽车驾驶技术实训，汽车空调实训，汽车营销及配件管理
课程设置:3+2：机械制图，汽车机械基础，汽车电工电子技术，汽车材料，汽车构造与维修，汽车配件管理，汽车电器，汽车使用性能与检测，
3.选修课：汽车文化，汽车保险及理赔，二手车评估
河南省理工学校市场营销专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
一、公共基础课程1.德育（法律、生涯规划、哲学、经济政治各30学时）2.语文（128学时）3.应用数学（68学时）4.英语（60学时）5.体育（132学时）6.心里健康（34学时）7.信息技术基础（90学时）二、专业技能课程1.经济学基础（30学时）2.市场营销（30学时）3.电子商务概论（68学时）4.商务礼仪（34学时）5.消费心理学（68学时）6.推销实务（68学时）7.公共关系学（68学时）***营销（68学时）9.客户关系管理（68学时）***运营实务（170学时）11.图形图像处理（68学时）12.商品经营（68学时）三、选修课程
河南省理工学校会计电算化(含3+2)专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
面向中小型商品流通业、服务业、加工业从事出纳工作、收银工作和会计核算工作。
培养目标:[]
培养学生成为我国社会主义现代化建设需求，在德、智、体、美、劳各方面全面发展，具有良好的综合职业能力的会计专业方向的高素质劳动者。通过系统的培养，使学生具有科学的世界观、人生观和价值观；具有爱国主义、集体主义精神以及良好的职业道德和行为规范；具备良好的科学文化素养，掌握会计基本知识、基本技能，具有创新意识、创业立业能力。
职业岗位能力:[]
1．具有中小型商品流通业、服务业、加工业账务处理能力；
2．具有使用会计软件处理小型商品流通业、服务业、加工业账务处理能力。
获得证书:[]
学生修满规定课程:，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书。通过河南省财政厅组织的会计从业资格证书考试，可取得会计从业资格证书。
课程设置:[]
1.公共基础课：口语+阅读写作，应用数学，基础英语口语，体育，哲学基础知识，经济与政治基础知识，职业生涯规划，法律基础知识，生理与心理健康，信息技术基础
2.专业技能课：会计基本技能，基础会计，会计电算化，基础会计实训，商品流通企业会计及商品流通企业会计综合实训，企业财务会计，会计电算化综合实训，成本会计，财税金融知识
3.选修课：财会法规，办税员岗位知识与技能
河南省理工学校学前教育专业-河南省理工学校
修业年限：
三年
招生对象：
初中毕业生:，或同等学历的社会青年。
专业介绍：
[人才规格]
本专业毕业生可在各类级别幼儿园及早教机构担任教育、保育工作。
培养目标:[]
使学生成为一名合格的幼儿教育工作者。在德、智、体、美等各方面全面发展，具有良好的综合素养及独立工作的能力。通过系统的学习，使学生具有科学的世界观、人生观及作为幼教工作者所具备的职业道德和行为规范；具有较强的专业知识、专业技能，在说、唱、跳、画、弹、教几个方面得到提高，成为一专多能的保教工作者。
职业岗位能力:[]
1．具有独立管理、教授幼儿的能力；
2．在声乐、舞蹈、钢琴、绘画方面有1-2项专长；
3．具有一定的专业知识（幼儿心理学、教育学、卫生保健等）；
4．具有良好的语言表达能力，能说流利的普通话。
获得证书:[]
学生学完规定课程:，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书；获得国家语委颁发的“普通话等级证书”；部分学生参加专业等级考试合格后可获得专业等级证书；还可在取得以上证书后参加国家对教师资格的考试，经考试合格后可获得教师资格证。
课程设置:[]
1.公共基础课
普通中专：口语、阅读写作，应用数学、幼儿数学，基础英语口语、幼儿英语，体育，职业生涯规划，法律基础知识，经济与政治基础知识，哲学基础知识，信息技术基础
课程设置:3+2：语文，应用数学，英语，体育，商务礼仪
2. 专业技能课
普通中专：音乐，声乐，美术，舞蹈，键盘演奏，幼儿教育心理学，幼儿卫生保健，幼儿园活动教程
课程设置:3+2：音乐，声乐，美术，舞蹈，琴法
3.选修课：社会科学知识
河南省理工学校计算机网络技术专业(网络与信息安全方向)-河南省理工学校
一、专业培养目标
计算机网络技术专业是培养在具有计算机网络的公司、银行、证券公司、企事业单位、中小企业及公、检、法等部门，从事计算机信息安全管理，或信息安全产品销售与服务等工作的技术技能型人才。
二、专业课程设置
专业开设课程除基础的文化课程外，还开设有计算机操作基础、计算机组装与维修、计算机网络技术基础、操作系统、计算机网络安全、中小型企业网构建与维护、路由交换技术等专业课程。课程易学、易懂、易上手，让学生由浅至深掌握网络安全相关知识。
三、师资队伍
计算机网络技术专业师资力量雄厚，拥有高级讲师5人，中级讲师20余人，专业课程教师均为“双师型”教师。学校定期聘请校企合作单位专业技术人员为学生进行理论与实践教学辅导。
四、实训室介绍
计算机网络专业有完善的实训场地，有计算机机房5个，网络教室1个，网络实训中心1个，各专业计算机机房若干。同时可满足学校500人以上学生上机练习。
五、就业方向与就业状况
学生毕业后就业可面向具有计算机网络的大型公司、国有企事业单位、中小企业等部门，就业岗位包括：1、网络管理与维护：主要工作为计算机设备安装与调试、网络运行监控、网络安全监控、网络设备管理、网络产品销售与售后维护2、网站建设与维护：主要工作为网站规划设计、网站建设、网站运行与维护。随着我国进入信息化社会，计算机及网络的普及率越来越高，信息安全问题日益凸显。如今的社会，网络无处不在，企事业单位无论大小，都离不开网络的使用，所以该专业就业面广泛，就业前景非常好。
河南省理工学校汽车营销专业-河南省理工学校
培养目标:
本专业培养掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断技术，适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的专科层次专业技术人才。
主要课程:
主要开设汽车发动机构造:、汽车底盘构造、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车拆装实训、汽车驾驶实训、汽车营销基础、汽车营销实务、汽车配件管理与营销、市场营销学、汽车销售和管理、汽车文化、客户关系管理、商务礼仪、汽车保险、汽车营销岗前实习等系列教学实践环节。我校建有汽车营销策划实训室，是汽车销售顾问和服务顾问于一体的实训室，实训室主要为汽车营销与技术服务专业学生提供汽车营销策划、汽车销售客户接待、汽车销售礼仪、汽车销售流程与技巧、汽车维修前台接待、二手车评估、汽车保险与理赔等专业技能实训。
就业方向:
主要就业岗位为特约维修站、4s店等，汽车销售、汽车零部件销售、汽车售后服务、汽车营销企业管理等工作岗位。
河南省理工学校汽车美容专业-河南省理工学校
培养目标:
汽车美容是一个全新的概念，它与一般的电脑洗车、普通打蜡有着本质上的区别。汽车美容，针对汽车各部位材质进行有针对性的保养、美容和翻新。使经过专业美容后的汽车外观洁亮如新，漆面亮光长时间保持，有效延长汽车寿命。本专业培养从事汽车后市场全能型汽车装饰、美容、改装等中级应用型人才，该专业为我校推行的“教学工厂”模式试点专业。
主要课程:
主要专业课程有:：汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车文化、汽车保险理赔、交通法规、汽车拆装实训、汽车驾驶实训、汽车美容实训、汽车装饰实训等专业课程。
就业方向:
为特约维修站，4s店，汽车制造公司，培养汽车养护员、汽车美容员、汽车美容店主管等岗位工作人员。
河南省理工学校数控技术应用专业-河南省理工学校
一、培养目标
数控技术专业主要培养数控编程与操作、普车操作、机床维护、计算机绘图焊工、电工等方面的专业技术型人员。在机械、电器行业能够从事机械加工、电器维护的专业技能型人员。
二、师资队伍
数控专业拥有一支敬业奉献、业务能力强、专业技术精湛的教师队伍。本专业专兼职教师10人，高级讲师3人，河南省学术技术带头人1人，骨干教师6人，研究生学历1人。专业课教师均为“双师型”教师，已形成专兼结合、“产、教、研”一体化的专业教学团队。
三、课程设置
本专业实施模块化教学，实现理实一体化教学。专业开设课程除基础的文化课程外，专业课主要有：机械制图、电子技术应用、计算机平面绘图、数控编程与仿真、数控编程与操作、普车工艺学、普车操作、机床电器控制、PLC、计算机3D软件应用、铣床加工等专业课程。课程易学、易懂，让学生由浅至深掌握机械加工的相关知识。
四、实训中心
现有数控实训中心:、普车实训中心、铣床加工实训中心、钳工焊工实训中心、数控仿真实训中心、机床电器控制实训中心、PLC应用实训中心,可以同时满足近百名学生的实习和实训。以真实任务为学习项目，综合实践，培养学生耐心细致、精益求精的职业素养。
河南省理工学校物流服务与管理专业-河南省理工学校
我校前身是河南省物资学校，是河南省早开设物流专业的中职学校，是首批全国物流职业教育人才培养基地，2017年9月，我校物流服务与管理专业被教育部办公厅等五部门确定为邮政和快递类示范专业点（国家级），是“河南省邮政行业人才培养基地”。
一、培养目标
本专业主要培养面向物流企业和企业物流部门，适应我省有关行业物流岗位发展需要，具有健康的身心，基本的科学文化素养、继续学习能力和创新精神，良好的职业道德，扎实的物流服务与管理专业知识，较强的就业能力和一定的创业能力的服务于物流一线工作的高素质技术技能型现代物流人才。
本专业有两个方向：电商物流管理方向和物流自动化装备与技术方向。
二、课程设置
本专业开设的专业课程主要有现代物流基础、仓储与配送实务、运输实务、物流客服、电商物流、快递实务、物流设备、叉车驾驶与维护、物流技术与实务等。
三、师资队伍
我校物流专业拥有一支结构合理、理实一体、专业能力强的师资队伍。其中，全国物流职业教育教学行业指导委员会委员1名、专业委员会委员1名；全国物流职业教育教学行业指导委员会专家1名；学科带头人2名，骨干教师3名。
四、物流实训中心
我校物流实训中心是中央财政支持的职业教育实训基地建设项目，设备总投资530多万元，主要设备有电动叉车、内燃叉车、自动化立体仓库、电子标签拣选系统等。
五、技能大赛获奖情况
我校物流专业高度重视学生技能培养，近年来，物流专业学生代表河南省参加全国物流技能大赛，共荣获1个一等奖，2个二等奖，8个三等奖。
六、实习与毕业生就业情况
近年来，物流专业安排学生在好想你枣业股份有限公司、长城汽车股份有限公司、上汽安吉物流公司、郑州保税物流园区等公司进行跟岗实习和顶岗实习，受到了用人企业的好评。
我校物流专业涌现出一大批优秀毕业生，如学生王洋洋，荣获全国物流技能大赛一等奖，被河南农业大学录取深造；学生杨俊飞，荣获全国物流技能大赛二等奖，被中原地区大的综合钢铁物流园区中部金属材料交易中心录用。
本专业毕业生可在物流企业和有关企业物流岗位从事信息员、仓管员、客服和叉车工等工作，近年来，就业率高达98%。
河南省理工学校电子商务专业-河南省理工学校
一、培养目标
本专业主要培养网店运营:、网店美工、网店客服、跨境电商、移动电商和实操的高技能人员，该专业为我省电子商务品牌示范专业，我校是全省中等职业学校电子商务教研中心主任单位，该专业为我校推行“教学工厂”模拟试点专业。在电子商务创业馆进行网店运营、网店美工、摄影、网络推广、网店客服、跨境电子商务操作实务、审单业务技能训练。
二、师资队伍
本专业专兼职教师11人，高级讲师2人，讲师6人，研究生学历3人，河南省学术技术带头人1人，教学名师1人，河南省中等职业教育电子商务曹振华工作室，本专业教师均为“双师型”教师。
三、课程设置
本专业采用模块化课程:，跨境电商方向：跨境电商基础、跨境电商营销、跨境电商实操、跨境0CALE平台实操、网店美工、网店实务等课程；网络营销方向：网络营销、网络推广、网盟营销、软文营销、网红式店铺营销、移动电商、网店美工等课程；电子商务方向：市场营销、消费心理学、电商基础、网店美工、网店运营、网络推广、网店客服等课程。
四、实训中心
实训中心共分:8个部分：电子商务运营室、电子商务美工室、商拍室、数据分析室、洽谈室、图像处理室、O2O展厅和仓储室。在实训室让学生完成企业项目，通过承接企业项目让学生真正意义上实现理论与实践相结合，实训室面积330平方。
五、获奖情况
我校电子商务专业代表河南省参加2015年第三届“优优汇联杯”全国电子商务实战技能大赛取得了优异成绩，在9085支代表队中，我校代表队总成绩排名中职组全国第六名，荣获团体二等奖。
六、毕业生就业方向
随着电子商务的发展，企业所需大量的电子商务人才，毕业生供不应求，在我校举行的招聘会上，学生全部就业，主要从事工作为：跨境电商客服、微信营销、网店运营、网店美工、网店客服、网络营销、软文营销等，工资待遇4000元左右。
河南省理工学校汽车运用与维修专业-河南省理工学校
一、专业及培养目标
河南省理工学校汽车专业开设于1998年。汽车专业是河南省重点专业，是教育部、交通部等六部委确定的汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养院校，是国家中等职业教育改革发展示范学校项目重点建设专业。近几年，我校多次举办河南省中职院校汽车专业交流会、河南省汽车维修行业研讨会议。对我省汽车维修行业企业及本地区职业教育改革发展起到骨干、示范和引领作用。汽车专业省级骨干教师培训基地、双师型教师培训基地、河南省汽车专业全员化技能竞赛场地、郑延武名师工作室等设在我校，汽车专业包括汽车运用与维修、汽车美容与装潢、汽车营销与服务、汽车运用与维修（新能源汽车方向）四个专业方向。主要培养从事汽车维修与服务、汽车美容装饰、车身修复涂装、汽车零配件销售、汽车维修企业管理、新能源汽车维修与销售等方面的中级技术人才。
二、师资队伍
我校汽车专业拥有一支敬业奉献、业务能力强、专业技术精湛的教师队伍。现有专、兼职教师及聘用企业汽车维修高级技术人员共55名教师。其中高级讲师7人，中级讲师12人，学科带头人2人，骨干教师25人。汽车维修工高级技师3人，汽车维修工技师8人，汽车维修高级工30余人，专业课教师均为“双师型”教师，校外兼职教师占23%，已形成专兼结合、“产、教、研”一体化的专业教学团队。能够承接社会培训及生产科研任务。
三、专业课程介绍
学校研究推行行动导向、任务驱动为主的理实一体化教学模式。汽车专业实施881“模块轮换、工学交替”教学模式。即第一阶段：将第一学年专业课程转化成八个模块：即汽车发动机实训、汽车底盘实训、汽车电器实训、汽车电工实训、汽车电子实训、汽车技术基础实训、钳工实训、焊工实训等模块，在学校实训中心实施分组教学。分组后，教师负责固定的教学模块，学生依组别循环上课；第二阶段：将第二学年专业课程转化成八个模块：即电控发动机实训、自动变速器实训、汽车营销实训、汽车维修实训、汽车驾驶实训、汽车美容装饰实训、汽车专业岗前培训、资格鉴定强化培训等模块，实施分组教学。在该阶段，其中五个模块均在合作企业岗位上进行，让学生提前感受企业文化和接触实际工作场景，与企业共同培养学生；第三阶段：即第三学年顶岗实习。有了第二阶段的企业锻炼，学生基本熟悉了企业多个岗位的工作要求，学校再把学生安置在合作企业进行顶岗实习工作。
四、实训室介绍
我校汽车专业已形成较为完善的校内实训基地，总建筑面积7000余平方米，仪器设备总值900多万元。基地现有汽车专业实训中心、汽车维修综合车间、汽车驾驶培训中心、汽车养护车间、汽修教学工厂等五大实训场所。能够满足学生职业岗位能力训练及社会培训需求。
五、获奖情况
汽车专业是我校骨干专业，多次代表河南参加全国中职汽车专业大赛，分别获得2014年全国中职组汽修团体项目三等奖，2015年、2016年全国中职组汽修团体项目二等奖，2017年全国中职组汽修机电维修项目二等奖等，均创当年河南省在国赛比赛中同赛项好成绩；2016年全国职业院校新能源汽车比赛三等奖，2017年全国新能源汽车比赛二等奖。近三年来，在省教育厅组织的中职学校技能大赛中，共荣获10个一等奖、6个二等奖、2个三等奖。
六、就业方向及情况
我校隶属于河南省大型国有企业河南物资集团公司。依托行业办学优势，实施“校企合作，工学结合”。学校已与河南裕华汽车贸易集团公司、郑州东明汽保设备有限公司、河南中鑫之宝、河南威佳汽车连锁服务有限公司、郑州新港源汽车服务有限公司、保定长城汽车制造厂、郑州宇通客车制造厂等企业建立了稳固的校企合作关系；同时，学校通过引企入校，把河南正通汽车修理有限公司、郑州昌盛机动车驾驶培训学校、鑫诺汽车美容服务教学工厂建在校园，为实施工学交替、顶岗实习提供了便利。我校汽修专业学生专业对口就业率达95%以上。
河南省理工学校计算机网络技术专业-河南省理工学校
学制::三年学费:免学费学习方式:全日制
一、专业培养目标
计算机网络技术专业是培养在具有计算机网络的公司、银行、证券公司、企事业单位、中小企业及公、检、法等部门，从事计算机信息安全管理，或信息安全产品销售与服务等工作的技术技能型人才。
二、专业课程设置
专业开设课程除基础的文化课程外，还开设有计算机操作基础、计算机组装与维修、计算机网络技术基础、操作系统、计算机网络安全、中小型企业网构建与维护、路由交换技术等专业课程。课程易学、易懂、易上手，让学生由浅至深掌握网络安全相关知识。
三、师资队伍
计算机网络技术专业师资力量雄厚，拥有高级讲师5人，中级讲师20余人，专业课程教师均为“双师型”教师。学校定期聘请校企合作单位专业技术人员为学生进行理论与实践教学辅导。
四、实训室介绍
计算机网络专业有完善的实训场地，有计算机机房5个，网络教室1个，网络实训中心1个，各专业计算机机房若干。同时可满足学校500人以上学生上机练习。
五、就业方向与就业状况
学生毕业后就业可面向具有计算机网络的大型公司、国有企事业单位、中小企业等部门，就业岗位包括：1、网络管理与维护：主要工作为计算机设备安装与调试、网络运行监控、网络安全监控、网络设备管理、网络产品销售与售后维护2、网站建设与维护：主要工作为网站规划设计、网站建设、网站运行与维护。随着我国进入信息化社会，计算机及网络的普及率越来越高，信息安全问题日益凸显。如今的社会，网络无处不在，企事业单位无论大小，都离不开网络的使用，所以该专业就业面广泛，就业前景非常好。
河南省理工学校汽车美容与装潢专业-河南省理工学校
学制:：三年学费：免学费学习方式：全日制培养目标
汽车美容是一个全新的概念，它与一般的电脑洗车、普通打蜡有着本质上的区别。汽车美容，针对汽车各部位材质进行有针对性的保养、美容和翻新。使经过专业美容后的汽车外观洁亮如新，漆面亮光长时间保持，有效延长汽车寿命。本专业培养从事汽车后市场全能型汽车装饰、美容、改装等中级应用型人才，该专业为我校推行的“教学工厂”模式试点专业。
主要课程:
主要专业课程有:：汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车文化、汽车保险理赔、交通法规、汽车拆装实训、汽车驾驶实训、汽车美容实训、汽车装饰实训等专业课程。
就业方向:
为特约维修站，4s店，汽车制造公司，培养汽车养护员、汽车美容员、汽车美容店主管等岗位工作人员。
