华北理工大学轻工学院陕西多少分能考上,2022华北理工轻工学院陕西分数线

专业名称：

英语

培养层次：

本科

学　　制：

四年

授予学位：

文学学士

培养目标：

英语专业按照“厚基础、宽口径、高素质、实践能力和适应能力强的应用型外语人才”培养思路，将扎实的语言基本功放在首位，着力加强学生的英语综合应用能力、深厚的人文素养、宽广的知识面和较强的社会实践和适应能力，注重应用型技能培养。我们根据学生的不同就业去向和地方经济社会需求，尝试“英语+专业方向”的培养模式，以语言文学、翻译与文化、应用英语三个专业方向为中心，使学生在考研和就业两个毕业主渠道上都做好充分准备。毕业生既能在工业、农业、商业、外贸、金融、旅游等企事业单位以及科研、科技情报、合资企业、涉外部门等从事口译、笔译工作，又能从事英语教学工作。

主干课程：

综合英语、高级英语、英语口语、英语阅读、科技英语、商务英语、旅游英语、英语口译及笔译、英语写作、英语国家概况、英美文学、英语语言学、报刊选读、教学法以及计算机和现代汉语等。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

【专业概述】：软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。

【培养目标】：本专业培养德智体美全面发展，具有良好专业素养，系统掌握计算机基础理论、软件开发、软件管理等计算机应用技术，以软件企业人才需求为导向，面向国民经济信息化建设和发展的需要，具有创新能力、有较强的工程组织与管理能力和团队协作能力、应用型、复合型软件工程技术人才。

【主干课程】：计算机（软件）科学导论、离散数学、算法设计与分析、数据结构、面向对象程序设计（C#）、操作系统、软件需求工程、软件设计与体系结构、数据库系统原理 、软件构件与中间件技术、软件过程与CMM、软件项目管理、软件建模技术、软件开发工具、软件质量保证与测试、Oracle数据库技术、网络信息安全、计算机网络、XML技术、网络系统集成与工程设计、Linux软件分析与开发、JAVA和 ASP.net软件开发。

【就业方向】：软件工程人才的就业前景十分看好。软件工程师城市之间差异比较大，一级城市(如深圳，上海等)初-高级软件工程师的待遇在4000-9000之间；内地其他省会城市一般在2000-6000之间。未来几年，国内外高层次软件人才将供不应求。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有数据表明，我国软件出口规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，在中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程人才的就业前景十分乐观。

专业名称：

工程造价

培养层次：

本科

学　　制：

四年

授予学位：

工学学士

培养目标：

培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学理论、方法和手段，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。

主干课程：

管理学、经济学、工程制图、施工组织与进度控制、房屋建筑学、工程造价、安装工程估价、建设工程成本规划与控制、房地产经济学、房地产估价、工程定额、市政工程估价等。

【培养目标】：本专业主要面向高铁及CRH动车客运服务等相关产业，培养具有良好职业素养、文化素质、身体素质，能够熟练掌握高速铁路服务管理业务知识和专项技能，具有较高的英语水平、沟通协调能力和灵活的应变能力，主要从事高速铁路乘务员、售票员、客运员、货运员、安检员、酒店服务员工作的；德、智、体、美等方面全面发展的应用型、外向型、复合型高素质专门人才。

【主干课程】：铁路客运英语、铁路客运服务心理、英语口语、计算机文化基础、铁路规程与法规、高速铁路概论、高速铁路服务概论、高铁服务礼仪、铁路线路及站场、特快旅客列车车辆乘务技术、运输经济法规、铁路客运服务心理学、毕业论文等主要特色课程和实践环节。

【就业方向】：主要在全国铁路行业从事高速列车车厢乘务、餐吧乘务、乘服及高铁动车安检等相关岗位。我校高铁就业培养班坚持"以市场需求为导向，以就业为中心，以培养学生综合素质为目标的办学原则"。并奉行"一切为了学生，为了学生一切"的办学理念 学校秉承"服务铁路 面向社会"和"主动适应 主动服务"的办学思想，致力为社会培养高级应用型人才。

专业名称：

土木工程

培养层次：

本科

学　　制：

四年

授予学位：

工学学士

培养目标：

本专业培养具备面向国家建设需要，适应科技进步，掌握土木工程学科的相关原理和知识，获得工程师良好训练，基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出，能胜任建筑工程项目的设计、施工、管理，也可以从事投资与开发等技术和管理方面工作的高级工程技术应用人才。主要专业方向有：建筑工程、道路桥梁工程。

主干课程：

材料力学、结构力学、土力学与基础工程、土木工程材料、土木工程测量、土木工程施工、钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构、房屋建筑学、多高层结构、建筑结构抗震设计、结构设计原理、桥梁工程、路基路面工程等。

专业名称：

会计（专科）

培养层次：

专科

学　　制：

三年

授予学位：

培养目标：

培养具有本专业基本理论知识和专业知识，熟悉国家经济法律，熟练掌握和运用会计电算化专业相关领域实际工作的基本能力和基本技能，注重专业技能培养，具有一定创新精神和创业能力，从事会计业务工作的复合型中高级技术应用型专门人才。

主干课程：

高级财务会计、成本会计学、管理会计、财务管理、会计信息系统、统计学、税法与纳税会计、计算机网络、财务软件支持数据库的使用与维护、程序语言设计等。

毕业去向：

大中型企事业单位会计，会计电算化及财务管理、经济管理相关工作；可进一步获取CPA资格证书,独立开启会计咨询和审查工作。

专业名称：

电气工程及其自动化

培养层次：

本科

学　　制：

四年

授予学位：

工学学士

培养目标：

培养与电气工程有关的装备制造、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及计算机应用等领域适应经济建设和社会发展需求的应用型高级工程技术人才。本专业分为电气控制技术方向，主要学习近代物理、电子技术、电气控制、计算机应用等方面的工程技术基础和专业知识。

主干课程：

电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程；电路原理、电机学、电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电力工程基础、单片机原理与应用、电气控制技术、PLC及其应用、电力系统继电保护、电力系统自动化。

毕业去向：

汽车、机械制造、矿山等工矿企业的电气工程、自动控制领域的专业技术和生产管理等岗位。

专业名称：

计算机科学与技术

培养层次：

本科

学　　制：

四年

授予学位：

工学学士

培养目标：

系统的掌握计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识，具备本领域分析解决问题的能力，具备较强的工程实践能力，并具备良好外语运用能力的计算机高级专门人才。本专业采用“3+1”教学模式，前三年在校内进行基础知识培养，最后一年到企业进行实训，毕业设计采用企业和学校双导师制。

主干课程：

高等数学、大学物理、离散数学、专业英语、数据结构、高级语言、计算机组成原理、JAVA语言、Internet技术、嵌入式系统、程序设计基础、软件工程、数据库原理、数据库应用、新技术讲座、PC机常用软件等。

毕业去向：

能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和计算机软件、计算机控制系统的开发、运行与维护的专业技术和生产管理岗位工作。