河北女子职业技术学院河北多少分能考上,2022河北女院河北分数线

培养目标：本专业面向全国各大航空公司，为民航服务行业培养和输送航空服务与管理的一线工作人员。

就业目标：民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务等。

报考条件：（必须经过面试，并取得《面试合格证》方能报考）

· 身高：男生4350px-4600px；女生4100px-4375px；

· 视力：男生裸眼视力0.7以上，女生矫正视力0.5以上（C字表视力标准）；

· 五官端正，肤色好，面部和手、臂等裸露部位无明显的疤痕；

· 身体健康、体形匀称，无明显的"O"型、"X"型腿；

· 口齿伶俐，中、英文发音准确，性格开朗、大方；

一、专业简介

计算机应用技术专业拥有省级教学名师带队的双师型教师队，贯彻“学生为本位”的教育思想，与时俱进，开拓创新，根据人才市场需求及时调整人才培养战略，设立了平面设计、网站开发、网站建设与管理、电子商务技术三个人才培养方向，培养高素质、高技能的计算机专门人才。

二、专业优势及特色：

1.瞄准市场人才缺口和急需岗位，细化人才培养方向

计算机应用技术专业设立了平面设计、网站建设与管理、电子商务技术三个人才培养方向。

学生大一下半年开始确定专业方向，经过两年半知识与技能强化，可以成为某一专业领域高技能人才，顺利找到对口工作岗位，成为受企业欢迎的毕业生。

就业岗位：平面设计师、网站建设与管理员、程序员、技术营销员、电子商务网站建设及管理、网络营销员等工作。

发展岗位：设计总监、网络项目经理、电子商务运营等工作。

升学：通过河北省统一组织的专接本升学考试，可以进入本科院校继续学习。

近三年本专业毕业生一次就业率达98%以上。

2.高学历、高职称师资队伍严格保障教学质量

本专业共有专兼职教师11人，拥有1名“省级教学名师”，研究生以上教师占100%，其中博士1人,高级职称教师占比54%。本专业教师教育观念新、改革意识强、师德高尚、有较高教学水平和丰富的实践能力，专业建设成效显著。

3.根据最新IT行业发展设计专业核心课程体系

专业核心技术课程：计算机平面设计、C语言程序设计、SQL Server数据库应用技术、网页设计与制作、C#语言程序设计、JavaScript脚本语言、ASP.NET程序设计、计算机动画设计、工程制图CAD、矢量图形设计、电子商务技术等。

实训环节：电子商务技术实训、静态网页设计与制作、动态网页设计与制作、平面设计实训等。

本专业拥有一门省级精品课程“数据库应用系统开发”和两门校级精品课程“计算机平面设计”、“VB程序设计”。

4.实训、实习条件优越，学生实践动手能力强，广受用人单位青睐

2015年，学院投资500万更新了计算机房实训室硬件设备，新建7个实训室，完全能够满足专业学生的学习和实训。软硬件配置在河北省同类高校中属于佼佼者，为学生实践学习提供了充分保证。

本专业还积极开展深层次的校企合作，充分发挥企业优势，共同合作培养人才，校外实习基地有十多家，以下是部分合作企业。

（1）国家火炬计划河北省软件产业IT人才实训基地

国家火炬计划河北省软件产业IT人才实训基地（以下简称实训基地）坐落在石家庄高新技术开发区金石工业园内，是经石家庄高新区科技创业园区同意建立的软件人才培养高地，是为解决河北软件产业发展带来的人才供需矛盾，建立并完善培养软件人才全方位服务平台的有效举措。实训基地坚持以“实训”为本源特色，以市场为指导，合理安排教育的社会资源，结合软件企业成长规律、软件人才的成长规律及软件学科特点，科学合理地规划人才培养目标、知识结构及教学方式。

（2）石家庄市快线软件科技有限公司：成立于2012年8月份。主要致力于网站建设和网络软件的开发工作。公司开发的驾校手机约车系统、增值税发票管理系统、有道商城和IT价格网等深受客户好评。今年公司荣获了Seo优化系统版权证书。

（3）中川科技有限公司：中川科技有限公司是专业IT应用服务商，提供电子政务、软件外包、系统集成和企业管理等多种IT应用服务。

（4）强化学生创新创业能力，学生在校内就可参与公司运营

我专业积极创建了“启航大学生创业集团”下的“唯美设计工作室”和“新视界动画制图公司”， 开创了“系统知识学习—参与教学实践—参加公司运营——面向社会就业”的人才培养新模式，学生在校内就可以参与创业公司运营。这是教育教学改革的一项新突破，推动了学生就业、创业工作进一步开展。

高速铁路客运乘务专业（必须经过面试，并取得《面试合格证》方能报考）

培养目标：面向高速铁路动车乘务生产及管理一线岗位，培养具有较强服务、管理、协调和灵活应变能力，具有较高的英语口语和计算机应用能力的高端技能型人才。

就业目标：主要面向北京铁路局从事高铁、动车、地铁等乘务工作。

报考条件：

· 身高：女生身高不低于3950px，男生身高不低于4200px。

· 视力：双眼矫正视力均不低于5.0。

· 身体健康，五官端正、肤色好、身材匀称、举止端庄。

· 口齿伶俐，中、英文发音准确，性格开朗、大方。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力， 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位，在室内设计、资料岗位群，从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有较高的美学修养和艺术造型能力；

3．具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力：

4．具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；

5．具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力；

6．具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力；

7．具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力；

8．掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。

2．实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。

在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。

职业资格证书举例

制图员 资料员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

建筑学环境设计风景园林

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技 术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具 备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人 机作业等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司， 在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、 维护维修、操控与地勤等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握无人机组装工艺和调试技术，具备无人机机体装调能力：

3．掌握无人机电气电子系统的构成与原理，具备无人机电气与电子系统的装调能力：

4．掌握无人机调试与维修技术，具备无人机故障诊断与排除能力；

5．熟悉无人机飞行原理等，掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能，具备无人机 操控能力；

6．熟悉搭载设备的装调与操控技术，具备无人机航拍航测能力；

7．熟悉地面站架设与调试技术，掌握航测数据监测与处理方法，具备地勤服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。

2．实习实训

在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。

在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。

职业资格证书举例

无人机操控师 维修电工 电子装接工

衔接中职专业举例

电子技术应用 机电技术应用

接续本科专业举例 飞行器设计与工程

中央财政支持建设专业

教育部、卫生部护理行业技能型紧缺人才培养基地

三级甲等医院护理人才储备基地

一、专业介绍

培养目标

本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能，具备整体护理能力和现代护理理念，面向各级医疗、预防、康复、保健机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、专科护理工作的高素质技能人才。

主要课程

人体解剖学、生理学、生物化学、病理学与病理生理学、护理礼仪、药理学、基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、老年护理学、社区护理学、临床护理实训。

就业面向

学生毕业后主要在各级综合医院和专科医院、城乡社区医疗服务中心从事临床护理及保健工作。

特别关注

2017年9月，由河北医科大学与我院联合培养的2017级“护理学专业应用型本科实验班”开班典礼在我院新思维交流中心隆重举行。开创了我院本科办学历史之先河。医大与女院共建“护理学专业应用型本科实验班”是我院强校奋进的崭新起点。我院将以此为平台，深化护理学专业教育教学改革，大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三对接”，为社会培养和输送更多思想品德优良、专业理论扎实、操作技能娴熟的高层次护理人才。

二、实训条件

学院投资600多万元，建有占地2000多平方米，省内一流的护理实训中心。共有模拟病房、健康评估室、母婴护理实训室、生化实验室、解剖实验室、重症监护室等14个实训室；有全功能手术床、全功能分娩床、母子分娩机转示教模型、心电监护仪、除颤器、心肺复苏仪、高级组合训练模型、高级心肺听触模型、人工呼吸机、自动洗胃机等设备，完全能够满足各项临床护理技能操作要求。

三、实训教学

为满足临床需要，护理专业十分重视实践教学，实训课时比例占总课时的60%，通过各种仿真模拟环境下的实训，提高学生的操作技能和综合素质。

四、学生活动

护理专业非常注重学生全面发展，通过开展新生宣誓仪式、护士形象大使比赛、5.12护士节庆典、专业技能比赛、社会实践等活动，同时也开展一系列红色主题教育系列活动“观红色革命电影，学十九大砥砺前行精神”；“升五星红旗，学习十九大精神”；“文明护理人，志愿我先行”赴河北省人民医院志愿服务活动；“红色文化之旅”赴革命圣地西柏坡学习；“学党知党跟党走，青春献给十九大”主题征文活动；“辉煌十九大，慰问革命人”赴河北省优抚医院看望革命老人；“学习贯彻党的十九大精神，服务周围社区居民”赴青园社区开展志愿服务活动；“风正扬帆当有为，勇做时代弄潮儿”学习党的十九大精神演讲比赛； “伟大的新时代，青春瞩目十九大”学习十九大精神知识问答等等，逐渐培养学生的职业技能和综合素养。

一、培养目标

本专业培养助产专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等全面发展的，具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德，掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能，能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。

二、就业面向

在各级综合医院、妇产科医院、儿童医院、妇幼保健医院、社区卫生服务机构等从事临床助产、母婴保健、计划生育、围产期保健、妇幼卫生宣教的高素质高技能应用型专门人才。

三、主要课程

正常人体机构学、正常人体功能学、礼仪与人际沟通、女性盆底学、病理学与病理生理学、健康评估、基础护理技术、助产技术、外科护理学、内科护理学、妇科护理学、产科及护理、新生儿学及护理、助产学、母婴保健、计划生育技术、急救护理学、产房管理等。

四、实训环境

我院非常注重助产专业建设和发展，特别是随着经济建设和社会发展的需要，国家医疗体制的改革，国务院关于《“十三五”卫生健康规划》和《人口发展规划（2016-2030年）》均提出“加强妇幼保健人才和能力建设”，力争在“十三五”期间增加产科医师和助产士14万名，特别是我国 “全面二孩”政策实施以后每年大概要增加400万新出生人口，人们对高级助产服务的需求剧增，发展助产专业迫在眉睫。学院新建和扩建助产专业实训室，新购置助产专业实训设备300余套，使学生能理论与实践结合、教学与岗位工作结合、教学做合一，重点加强高仿真实训环境的建设，教学仪器设备利用率高，实验开设率100%，后续会进一步加强和完善实训室的建设。