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淮北师范大学数学与应用数学（师范）和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 19:54:45 解决时间：2022-11-04 07:14

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淮北师范大学数学与应用数学（师范）和生物科学哪个好？小编通过比较数学与应用数学（师范）和生物科学在安徽往年的录取分数线，数学与应用数学（师范）就业前景和生物科学就业前景，数学与应用数学（师范）专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学（师范）和生物科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学（师范）和生物科学录取分数线(安徽)

理科

年份	数学与应用数学（师范）	生物科学
2021	514(数学与应用数学（师范）（3900元/年）)	504(生物科学（师范）（3900元/年;不招色盲、色弱考生）)
2020	521	520(生物科学（师范）)
2019	500	499(生物科学（师范）)
2018	--	507
2017	--	489(生物科学（师范类）)

二、数学与应用数学（师范）和生物科学专业介绍

生物科学类生物科学

淮北师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

数学类数学与应用数学（师范）

淮北师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，具有创新精神和较强的实践能力，与时俱进，能够应用数学知识和使用计算机解决实际问题，能在高等和中等学校从事数学教学、教研和教育管理工作的高级专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值分析、数学模型与实验、教育学与心理学、数学教学论等。

本专业学制四年，毕业后授予理学学士学位。

三、数学与应用数学（师范）和生物科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	生物科学（师范类）（相山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（7）	物/化/生(3选1)
河北	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
内蒙古	生物科学	理科	本科二批	普通类	四年	1
辽宁	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	生物科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	生物科学（师范）（相山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	-	104
安徽	生物科学（师范）	理科	本科一批	普通类	-	78
江西	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	1
河南	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	1
河南	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	生物科学（师范类；办学地点相山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（006）	首选物理，再选化学
湖南	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（007）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	生物科学（在相山校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	1
重庆	生物科学（师范类。办学地点:相山校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	数学与应用数学（师范）（滨湖校区）（滨湖校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	生物科学（师范）（相山校区）（相山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	生物科学（师范类）相山校区	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	生物科学	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	生物科学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	生物科学	理科	本科二批	普通类	-	1
新疆	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	生物科学（师范类）（相山校区）	综合	本科批A段	普通类	560	20549	（3）	物/化/生(3选1)
河北	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	544	48201
河北	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	546	46557
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	491	42180
内蒙古	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	476	17852
内蒙古	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	435	26310
辽宁	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	558	22448
辽宁	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	557	22764
吉林	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	472	20246
黑龙江	生物科学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	449	28687
上海	生物科学（师范）（在相山校区）	综合	本科批	普通类	453	26106	（4）	物/化/生(3选1)
江苏	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	519	66911	（07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	生物科学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	591	51930
安徽	数学与应用数学（师范）（3900元/年）	理科	本科一批	普通类	514	67342
安徽	生物科学（师范）（3900元/年;不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	504	75744
福建	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	543	32058	2725（W500）	首选物理，再选化学
江西	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	515	52162
广西	数学与应用数学（师范）（3900元/年，在滨湖校区办学）	理科	本科二批	普通类	496	39677
广西	生物科学（师范）（3900元/年，在相山校区办学）	理科	本科二批	普通类	500	37666
海南	数学与应用数学（师范）师范类）	综合	本科批	普通类	608	8682	（05）	物理、化学(2科必选)
海南	生物科学（师范）师范类）	综合	本科批	普通类	614	7904	（04）	物/化/生(3选1)
重庆	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	561	30992
重庆	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	564	29617
四川	数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	530	74118
四川	生物科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	532	72135

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-04 07:14

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