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河北省石家庄新铁轨道交通中专学校

河北省石家庄新铁轨道交通中专学校
技校网 更新时间:2023-03-16 01:58:49 解决时间:2021-08-30 17:53

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学校地址

石家庄市西二环北段景秀路坤桥街(西)9号


计算机应用

【主要课程】计算机操作基础、计算机网络安全基础、计算机应用基础、Office办公自动化、计算机组装与维护、计算机和互联网应用技术、CorelDRAW图形设计、Photoshop图像处理、Flash动画设计与制作、Dreamweaver网页设计、网页美工设计典型商业案例、WindowsServer2008服务器操作系统、AutoCAD图形设计、硬件故障维护、中小型局域网构建与管理等。

【培养方向】培养与社会主义市场经济相适应,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德、创新精神和沟通协作能力,并掌握计算机应用专业的基础理论、基本知识和基本技能,从事在生产、服务、管理一线工作的高级技能操作型计算机应用和维护的应用型专门人才。

【就业方向】大、中、小企业单位从事办公自动化、计算机应用与维护、网页制作、销售等工作。


学校简介

石家庄新铁轨道交通中专学校 在31 年的办学过程中,学校始终遵循:以人为本、能力为重、全面发展的办学理念,坚持以以“办人民满意的教育”为宗旨

石家庄新铁轨道交通中专学校在“以规模求发展,以质量求生存”奋斗目标指引下,着重培养“技能型、实用型”的人才,学校不断加大教学投入,先后建起了铁道供电演练场、铁道信号实训场、轨道车驾驶与维修演练场、铁道机车教具室、钳工车间、焊工车间、电工操作室等。

在教育教学过程中,我们以改革为动力,以产业为引导,以就业为导向,以素质为基础,以能力为本位,科学设计教学安排,合理设置课程,及时调整教学内容,逐步形成了具有鲜明特色的人才培养体系。使学校的骨干专业在一定范围内具有领先与示范效应,保证了学生就业渠道的畅通,得到了社会的认可和欢迎。

学校有一支优秀的教师队伍,基础理论课教师均具有专科以上学历或高级职称,主导专业实习指导教师均为“双师型”教师,他们既有熟练的技术,又有较强的专业理论知识。教师年龄结构理,老中青比例适度。老教师均为中高级职称,中年教师年富力强,青年教师80%为本科学历。遵“教育面向未来,面向四个现代化”的办学方向,我校不断扩大办学规模,更新教学设施,改善办学条件。

学校基础设施健全,教学设备齐全先进,学校师资队伍机构合理,实力雄厚 。

学校坚持正确的办学方向和“以人为本、能力为重、全面发展”的育人理念,以高素质“双师型”教师队伍为引领,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范带动作用,不断更新教学内容,改革教学方法,提高教学质量。以“一日生活标准化、行为举止文明化”从严要求学生,深入开展良好道德品质和文明行为习惯的养育,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。

学校坚持走校企合作之路,推进产教融合发展,逐步形成了“面向市场、厂校共建、校企合作”的办学格局。近年来,学校与200余家大型企事业单位建立了长期稳定的校企合作关系,为学生就业和进一步发展提供了广阔的平台,毕业生就业率一直保持在98%以上。


0.汽车运用与维修

【主要课程】机械基础、汽车电工与电子基础、汽车电器故障诊断与维修、自动变速器、汽车美容、微机原理及应用、工程力学、汽车电控故障诊断与维修、金属材料与热处理、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、计算机应用基础等。

【培养方向】本专业主要培养拥护党的基本路线,具备德、智、体、美等全面发展的综合素质,具有较强的车辆使用、维护、修理及专业管理水平能力,能从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修及汽车外形整修,能从事汽车美容和汽车及配件销售等工作的的高素质技术技能应用型人才。

【就业方向】本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。


工业机器人技术应用

【主要课程】工业机器人认知与操作、自动化生产线认知与操作、机械制图、机械基础、电工基础、计算机CAD制图、液压与气动技术、传感与检测技术、公差配合与精度测量、计算机应用基础等。

【培养方向】本专业主要培养拥护党的基本路线,具备德、智、体、美等全面发展的综合素质,掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。

【就业方向】

(1)是从事技术岗位,如机器人运行维护与管理、机器人维修及调试。

(2)是机器人(工作站)设计与安装工作。

(3)是开展机器人销售、售后客服工作。


通信技术

【主要课程】电子线路CAD、信号与系统、电路、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、单片机原理及应用、数字信号处理、工程制图、移动通信技术、传输技术、计算机应用基础等。

【培养方向】本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟练掌握电子技术、通信技术的基本理论、基本方法和操作技能,具备通信设备的组装与测试、通信系统的维护与管理以及通信工程的勘查与设计等能力的高素质技术技能人才。

【就业方向】通信设备制造、通信网络运维、通信网络服务、通信产品销售与服务等领域,从事通信设备的安装与测试、通信系统的维护与管理以及通信工程的勘查与设计等工作。


办学实力

经过多年的努力,在办学模式上,学校已经形成了“多专业、多层次、长短结合、中职高职并举”的格式;在实施教育中,突出了功能的多重性,办学的性,服务的适应性,形式的多样性,教育内容的应用性和教学方法的实践性;在专业设置上,体现了“以铁路专业为主,以路地两用为辅”的特色,学校设置的铁路专业有铁道供电、铁道通信信号、轨道车驾驶与检修、铁道车辆检修、铁路客运服务;路地两用专业有测量工程、机电一体、计算机应用与维修等。


航空服务

【主要课程】民航概论、机场安全检查、民航旅客运输、民航法规、民航服务英语、民航心理学、形体、社交礼仪、空乘化妆技巧、演讲与口才、计算机应用基础等。

【培养方向】本专业主要为民用航空事业及相关部门,培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身心素质,精通国内外航空服务业务,熟练掌握所学专业技能,具备较高的外语水平与应用能力,具有团结协调能力和灵活应变能力,能为顾客提供优质服务、适应民航航空事业需求与发展的空乘、地勤、主持、酒店管理、礼仪服务等领域的高级专门人才。

【就业方向】空乘:空中乘务员、空中保安员;

地勤:值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员。


  技校网友 2021-08-30 17:53

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