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河池学院2021年在四川各专业录取分数线,2021河院四川分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 22:50:22 解决时间:2022-11-04 21:00

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2021年河池学院四川省招生专业:社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、制药工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、计算机类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、小学教育(语文,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、经济统计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、中国语言文学类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)等9个专业。2021年河池学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、河池学院四川省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-474132651430
文科本科二批普通类-51335706474
二、河池学院四川省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
计算机类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)理科本科二批普通类四年5
经济统计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
制药工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
中国语言文学类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)文科本科二批普通类四年10
社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
小学教育(语文,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年5
三、河池学院四川省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类474132651
经济统计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)474132651
制药工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)475131567
电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)476130507
电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)477129421
计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程)479127243
中国语言文学类(师范)(包含专业:汉语言文学、汉语国际教育、秘书学)文科本科二批普通类51335706
社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)51335706
小学教育(语文)(师范)51434944
四、部分专业介绍
化学类 应用化学
河池学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握化学化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有良好创新意识、创业精神和较强实践能力,具备从事应用化学相关领域的分析化验、环境测定、精细化工、冶金化工生产操作的基本业务能力和研究与开发的创新创业能力,能在化学化工及相关行业领域的企事业单位,工矿、检测、研究、职教机构从事分析检验、环境检测、工艺操作、技术开发、生产管理及教学培训等工作的应用型高素质应用化学专业技术人才。

电气类 电气工程及其自动化
河池学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养适应经济社会发展需要的,德智体美全面发展,知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好,具有创新精神和实践能力,能够在电气工程相关的电力系统、工矿企业、工业自动化以及电气装备制造等领域,从事自动化测试与控制、机电控制、电力工程设计、运行与控制、检修与维护、科技开发及研究或相关设备的生产设计、技术和知识产权管理等工作的高素质应用型专门人才。

教育学类 小学教育
河池学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

化工与制药类 制药工程
河池学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握本专业及相关学科的基本理论和专业知识,具有良好的创新意识、创业精神和职业道德,具备分析、解决复杂工程问题的能力以及创新创业能力,能够在制药及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作的高素质专门人才。

电子信息类 电子信息工程
河池学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养适应经济社会发展需要的,德智体美全面发展,知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好,具有创新精神和实践能力,在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等企事业单位或部门从事各类电子设备和信息系统的产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的高素质应用型专门人才。

经济学类 经济统计学
河池学院
层次 本科
学制 四年
本专业主要培养具备较为扎实的数学基础与概率统计素养,系统掌握金融、保险领域的基础知识和统计学的基本思想和基本方法以及相关的计算机技术,能够熟练地将金融、保险等相关商务领域的专业知识和统计方法结合在一起进行研究并加以应用的高素质统计人才。本专业毕业学生可以在企事业单位和经济、金融、保险等管理部门从事调查统计、信息统计、数量分析及相关系统等方面的开发、应用和管理等相关工作。

社会学类 社会工作
河池学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养适应国家经济社会发展需要,德智体美全面发展,知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好,具有创新精神和团队精神,掌握较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在行政、企业、事业等单位相关部门、组织以及其它社会福利、服务和公益团体等机构从事社会管理与社会服务等工作的应用型高级专门人才。

  中专 2022-11-04 21:00

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