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邯郸学院生物技术和舞蹈表演（体育舞蹈）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 08:49:00 解决时间：2022-11-05 02:07

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一、生物技术和舞蹈表演（体育舞蹈）录取分数线(河北)

物理类

年份	生物技术	舞蹈表演（体育舞蹈）
2021	454	--

理科

年份	生物技术	舞蹈表演（体育舞蹈）
2020	498(生物科学类（含生物科学、生物技术专业）)	--
2018	451	--
2017	425(生物科学类)	--

二、生物技术和舞蹈表演（体育舞蹈）专业介绍

音乐与舞蹈学类舞蹈表演（体育舞蹈）

邯郸学院

层次本科

学制四年

一、专业介绍

我校舞蹈表演专业（专业代码130204），2018年经国家教育部批准设立，是2012年教育部颁布的普通高等学校本科专业目录中新增的二级学科专业。目前舞蹈表演专业学生98人，2019年开始招收第一批舞蹈表演专业学生，我校舞蹈表演专业以体育舞蹈、健美操为主要培养方向，培养创作、表演、教学、理论研究等方面的专业舞蹈人才。

二、培养目标与具体要求

（一）培养目标

立足邯郸，服务河北，辐射京津，面向全国，适应艺术教育改革与发展需求，培养德智体美劳全面发展、热爱舞蹈事业、艺术教育情怀深厚、品德高尚，具有创新意识和舞蹈艺术素养，具备扎实的专业学科知识和娴熟的体育舞蹈专业技能，掌握舞蹈教育教学基本知识和基本技能，具有综合育人和专业自主发展能力，能够在各类教育机构、社会文娱团体、健身行业和表演团体等从事舞蹈教学、编创和表演等工作的优秀（体育舞蹈、健美操）教师。

（二）具体要求

1.具有立德树人和依法执教意识。践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，遵守教师职业道德规范，具有良好的艺德、体育道德和依法执教意识。

2.具有深厚的艺术教育情怀和较高的艺术素养。具有较深厚的艺术教育情怀、人文底蕴和科学精神；富有爱心、责任心、事业心；具有较高艺术素养，认识艺术教育的重要意义，理解艺术教育工作的价值，具有投身艺术教育事业的意愿。

3.具有良好的人文知识和素养。掌握一定的自然科学、人文社会科学和创新创业知识，熟悉1门外语。

4.掌握扎实的舞蹈专业知识和娴熟的（体育舞蹈、健美操）专业技能。掌握扎实的（体育舞蹈、健美操）表演学基础知识；具有娴熟的（体育舞蹈、健美操）专业技能和出色的体育舞蹈表演竞赛能力。

5.具有较强的（体育舞蹈、健美操）教学能力。掌握舞蹈教学的基本知识，了解艺术教育改革与发展动态及相关知识。具备系统的（体育舞蹈、健美操）教学基本技能和一定的信息技术优化教学技能，能够在舞蹈教学实践中，以学习者为中心，针对学习者身心发展特点，进行教学设计、实施和评价。

6.具有一定的舞蹈编创和训练指导能力。具有（体育舞蹈/健美操）编创和训练指导的基本理论、基本知识和基本技能。

7.具有一定的综合育人能力。了解学习者身心发展和养成教育规律，了解综合育人的方法和途径，了解舞蹈的育人功能，自觉把育人贯穿于体育舞蹈教学、训练、表演和竞赛过程中。

8.具有良好的自我管理和自主发展能力。具有终身学习与专业发展意识，具有自主学习与自我管理能力；能在舞蹈教育教学实践和研究中提升自身的专业素养。

9.具有反思和一定的科研教研能力。养成从舞蹈教育工作实践中分析反思自身问题的习惯。掌握艺术研究的基本知识和基本方法，具备一定的艺术科学及教育教学研究能力。

10.具备沟通合作能力。理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，具有小组互助和合作学习体验。

三、培养特色

采用理论与实践相结合的教学理念，通过舞蹈基本理论、基本技能与艺术实践的教学环节，使学生较为全面地掌握舞蹈技能，适应舞蹈教育特征所需要的综合素质，具有发展潜力和创新精神的全面发展的高素质应用型人才。

生物科学类生物技术

邯郸学院

层次本科

学制四年

一、培养目标
本专业面向生物制药、基因检测及治疗相关行业，培养以现代生物技术为基础，系统掌握生物技术基础理论知识、基本实验操作技能，具备在生物医药相关科研机构、企事业单位、医疗部门等从事生物药品研发、药品检测、产品质量控制、技术管理和基因检测、细胞培养以及生物信息分析等高素质应用型人才。
二、专业主要课程
生物化学、微生物学、分子生物学、细胞生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、生化分离工程、生物信息学
三、发展方向
就业领域：毕业后可在生物医药和基因检测诊断等相关企事业单位、科研院所或政府管理部门工作。或选择考研，国内对生物医药领域研究人员需求量很大，应届或往届毕业生可报考相关专业的硕士研究生。
职业特征：能够在生物医药行业中，从事生产、质控、检测和研发等方面的工作。
职业定位：毕业五年后能够在生物制药、基因诊断与检测等就业领域成为技术骨干、项目研发主管、品控主管等。
四、师资力量
生物技术专业现有专任教师16人（其中1人外出读博士后、2人外出读博士），教授2人，副教授8人，讲师5人，助教1人。专任教师50%具有相关专业博士学位。全国优秀教师1人，河北省教学名师1人，河北省“三三三人才工程”第三层次1人，邯郸市优秀教师3人，邯郸市师德标兵1人，河北省人体解剖生理学优秀教学团队1个。师资队伍职称、学历、学缘、年龄结构合理，发展趋势良好。
五、教学条件
生物技术专业实验室、实训室总面积为1903平方米左右，现已建成各类教学和科研实验、实训室15个，生均实验室面积达到8.93m2/生。目前，实验中心仪器设备总价值为1025.68万元，生均教学科研仪器设备值4.82万元，能够满足生物技术专业实验实训教学需要。
生物技术专业已建设校外实习基地10余个，包括晨光生物科技集团、河北康业生物科技有限公司、邯郸市疾控中心、河北融洋安全检测有限公司等企事业单位，可接纳100余位实习生，完全满足实习需要。

三、生物技术和舞蹈表演（体育舞蹈）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	四年	53
内蒙古	生物技术	理科	本科二批	普通类	四年	3
安徽	生物技术	理科	本科二批	普通类	-	3
河南	生物技术	理科	本科二批	普通类	四年	5
云南	生物技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
宁夏	生物技术	理科	本科二批	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	454	130189
内蒙古	生物技术	理科	本科二批	普通类	354	45720
安徽	生物技术	理科	本科二批	普通类	452	124287

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

表演

1.表演就业前景：
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。

中专 2022-11-05 02:07