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邯郸学院数学与应用数学和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 22:06:33 解决时间：2022-11-05 02:06

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一、数学与应用数学和地理信息科学录取分数线(河北)

历史类

年份	数学与应用数学	地理信息科学
2021	--	495

物理类

年份	数学与应用数学	地理信息科学
2021	481	467

理科

年份	数学与应用数学	地理信息科学
2020	505(数学与应用数学（师范类）)	498
2019	470(数学与应用数学（师范类）)	463
2018	465	455
2017	430	--

二、数学与应用数学和地理信息科学专业介绍

地理科学类地理信息科学

邯郸学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

本专业适应地方经济与社会空间信息技术快速发展需要，培养德、智、体、美全面发展，掌握地理信息系统、遥感科学与技术、全球定位系统应用技术、测量学、地图学、3S技术集成等方面的基本理论、知识和技能，具备利用GIS技术解决空间信息问题能力的高素质应用型、技能型专业人才。

二、主要课程

地图学、测量学、地理信息系统、地理数据库技术、GIS二次开发技术、GIS软件工程、GIS空间分析、遥感地学分析等。

三、就业方向

在城市、环境、交通、土地、旅游等政府部门、GIS相关企业单位及相关领域，从事地理信息系统技术应用，技术开发，基础空间信息建库、管理及维护工作。

数学类数学与应用数学

邯郸学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪经济社会发展需求，掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用教育理论、数学知识及计算机技术解决数学教学、数学应用中的实际问题，具备在各类学校从事数学教育工作，在企事业单位从事管理工作及其相关工作的复合型应用人才。

知识培养与能力塑造：在校学习期间，学生可获得扎实的数学基础知识，掌握数学科学的基本思想方法和数学教学理论，其中包括数学研究、数学建模、数学计算以及解决实际问题等基本能力；具有使用计算机的能力；掌握计算机多媒体技术及教学软件的使用方法，具备良好的教师职业素质和从事数学教学的基本能力；熟悉教学法规，掌握并能够运用教育学、心理学及数学教学理论和现代化教学技术，完成中等学校数学教学工作以及其他相关工作。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、复变函数、实变函数、概率论与数理统计、常微分方程、近世代数、微分几何、数值分析与计算、运筹学与优化、离散数学、计算机文化基础、泛函分析、拓扑学、数学教学法与技能训练、数学模型、教育学、心理学。

就业方向：毕业后可以到各类学校从事数学教育教学工作；到教育研究部门从事教育、教学研究、教学管理工作；到科研机构从事科学研究工作；成绩优秀者可以进一步攻读本专业及相近专业硕士学位。

三、数学与应用数学和地理信息科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	92
	地理信息科学	物理类				21
	地理信息科学	历史类				20
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3	2597（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	-	5
重庆	数学与应用数学（师范类。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
云南	地理信息科学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	467	118588
	地理信息科学	历史类			495	39976
	数学与应用数学	物理类			481	105433
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	483	61748	2578（W999）	首选物理，再选不限
江西	地理信息科学	理科	本科二批	普通类	473	88728
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	473	88728
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	514	53059

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

中专 2022-11-05 02:06